2025年小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)全真模擬卷（口語表達(dá)與歷史人物事跡訓(xùn)練試題）

2025年小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)全真模擬卷（口語表達(dá)與歷史人物事跡訓(xùn)練試題）考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、口語表達(dá)與自我介紹要求：根據(jù)所給情景，用恰當(dāng)?shù)恼Z言進(jìn)行自我介紹，要求表達(dá)流暢，內(nèi)容豐富，不少于30字。1.請你用三分鐘的時間，向新來的同學(xué)介紹自己，包括你的姓名、年齡、興趣愛好、特長等。2.如果你是班級里的學(xué)習(xí)委員，請你用三分鐘的時間，向全班同學(xué)介紹自己的工作職責(zé)和近期的學(xué)習(xí)計劃。3.假設(shè)你是學(xué)校的一名志愿者，請你用三分鐘的時間，向全校師生介紹你的志愿服務(wù)經(jīng)歷和收獲。4.如果你是學(xué)校文藝隊的成員，請你用三分鐘的時間，向同學(xué)們介紹你所在的文藝隊，以及你的表演才藝。5.請你用三分鐘的時間，向家長介紹自己在學(xué)校的成長經(jīng)歷和學(xué)習(xí)成績。6.假設(shè)你是一名旅游達(dá)人，請你用三分鐘的時間，向同學(xué)們介紹你曾經(jīng)旅游過的城市和景點。7.如果你是學(xué)校的一名體育健將，請你用三分鐘的時間，向同學(xué)們介紹你的運動項目、訓(xùn)練經(jīng)歷和取得的成績。8.請你用三分鐘的時間，向同學(xué)們介紹自己在家鄉(xiāng)的生活習(xí)俗和文化傳統(tǒng)。9.如果你是學(xué)校的一名科技小達(dá)人，請你用三分鐘的時間，向同學(xué)們介紹你最近參與的一項科技項目和創(chuàng)新成果。10.假設(shè)你是學(xué)校的一名環(huán)保小衛(wèi)士，請你用三分鐘的時間，向同學(xué)們介紹你參與的環(huán)?；顒雍托牡皿w會。二、口語表達(dá)與歷史人物事跡要求：根據(jù)所給歷史人物事跡，用恰當(dāng)?shù)恼Z言進(jìn)行描述，要求表達(dá)準(zhǔn)確，內(nèi)容生動，不少于50字。1.請描述孔子在教育方面的主要貢獻(xiàn)和影響。2.請描述諸葛亮在《三國演義》中的形象和智謀。3.請描述唐太宗李世民在位期間的治國方略和成就。4.請描述魯迅先生在文學(xué)創(chuàng)作中的貢獻(xiàn)和影響。5.請描述居里夫人在科學(xué)探索中的勇氣和成就。6.請描述秦始皇統(tǒng)一六國的過程和意義。7.請描述孫中山先生在推翻封建帝制、建立民主共和國方面的貢獻(xiàn)。8.請描述牛頓在物理學(xué)方面的貢獻(xiàn)和影響。9.請描述愛因斯坦在相對論研究中的成就和影響。10.請描述鄧小平在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)中的貢獻(xiàn)和影響。四、口語表達(dá)與情景對話要求：根據(jù)所給情景，進(jìn)行對話練習(xí)，要求對話內(nèi)容符合情景，語言表達(dá)自然流暢，不少于100字。4.情景：你在圖書館里遇到了一位正在尋找書籍的同學(xué)，他看起來有些困惑。同學(xué)A：你好，我在找一本關(guān)于中國古代歷史的書，但是不知道放在哪里，你能幫我找找嗎？同學(xué)B：當(dāng)然可以，你記得書名嗎？同學(xué)A：嗯，書名是《中國歷史簡明教程》。同學(xué)B：好的，我?guī)湍阏艺?。你有沒有什么特別想了解的歷史時期？同學(xué)A：我想了解唐朝的歷史。同學(xué)B：那我們?nèi)フ艺谊P(guān)于唐朝的章節(jié)。對了，你有沒有什么特別想了解的歷史事件？同學(xué)A：我想知道唐朝的盛世時期是如何形成的。同學(xué)B：好的，我們找到了這本書，現(xiàn)在就去找關(guān)于唐朝的章節(jié)吧。五、口語表達(dá)與故事講述要求：根據(jù)所給故事梗概，進(jìn)行故事講述，要求故事內(nèi)容完整，語言生動有趣，不少于200字。5.梗概：從前，有一個小村莊，村里有一個聰明的孩子叫小明。小明非常喜歡幫助別人，有一天，他發(fā)現(xiàn)村里的老人們都在為找不到草藥而發(fā)愁。于是，小明決定去山上采集草藥，幫助老人們解決問題。小明帶著籃子和工具，踏上了去山上的路。一路上，他遇到了各種困難，但他都沒有放棄。終于，小明在山頂上找到了許多珍貴的草藥。他高興地采滿了籃子，然后帶著草藥回到了村莊。村里的老人們看到小明帶回的草藥，都十分感激。他們?yōu)樾∶髋e行了慶?；顒樱兄x他的幫助。從那以后，小明成了村里的小英雄，大家都喜歡和他交朋友。六、口語表達(dá)與觀點陳述要求：根據(jù)所給觀點，進(jìn)行觀點陳述，要求觀點明確，論據(jù)充分，不少于150字。6.觀點：閱讀對于一個人的成長和發(fā)展具有重要意義。閱讀可以拓寬我們的視野，讓我們了解不同的文化、歷史和科學(xué)知識。通過閱讀，我們可以學(xué)習(xí)到前人的智慧和經(jīng)驗，從而更好地指導(dǎo)自己的行為和決策。此外，閱讀還能提高我們的語言表達(dá)能力和思維能力，使我們在面對問題時能夠更加全面和深入地思考。閱讀還能培養(yǎng)我們的同情心和責(zé)任感。在閱讀的過程中，我們能夠體會到不同人物的情感和經(jīng)歷，從而學(xué)會關(guān)心他人，培養(yǎng)同理心。同時，閱讀也能讓我們認(rèn)識到自己的責(zé)任和義務(wù)，激勵我們?yōu)樯鐣龀鲐暙I(xiàn)。本次試卷答案如下：一、口語表達(dá)與自我介紹1.答案：我叫張三，今年12歲，我喜歡閱讀和踢足球，我的特長是畫畫。解析思路：首先介紹自己的姓名和年齡，然后提及興趣愛好，最后提及特長。2.答案：大家好，我是學(xué)習(xí)委員李四，負(fù)責(zé)班級的學(xué)習(xí)事務(wù)。我計劃在接下來的學(xué)習(xí)中，組織同學(xué)們一起復(fù)習(xí)，提高我們的成績。解析思路：先表明自己的身份，然后介紹自己的職責(zé)，最后說明自己的學(xué)習(xí)計劃。3.答案：大家好，我是志愿者王五。我參與了多次志愿服務(wù)活動，幫助社區(qū)的老人解決生活難題，這讓我感到非?？鞓泛陀幸饬x。解析思路：先介紹自己的身份，然后列舉參與的志愿服務(wù)活動，最后表達(dá)自己的感受。4.答案：大家好，我是文藝隊的成員趙六。我們文藝隊擅長表演舞蹈和合唱，我很榮幸能在這里展示我們的才藝。解析思路：先介紹自己的身份，然后提及文藝隊的表演形式，最后表達(dá)自己的榮幸。5.答案：親愛的爸爸媽媽，我是你們的孩子小七。我在學(xué)校表現(xiàn)良好，學(xué)習(xí)上取得了不錯的成績，感謝你們的支持。解析思路：先稱呼父母，然后介紹自己在學(xué)校的表現(xiàn)，最后表達(dá)對父母的感激。6.答案：大家好，我是旅行愛好者孫八。我去過很多地方，比如埃及的金字塔、巴黎的埃菲爾鐵塔，這些地方讓我感受到了不同的文化魅力。解析思路：先介紹自己的身份，然后列舉自己旅行過的地方，最后表達(dá)對這些地方的感受。7.答案：大家好，我是體育健將周九。我擅長籃球，曾代表學(xué)校參加過多次比賽，取得了不錯的成績。解析思路：先介紹自己的身份，然后提及自己的運動項目，最后說明自己的成績。8.答案：大家好，我是來自云南的小十。我家鄉(xiāng)有獨特的民族文化和風(fēng)俗，比如潑水節(jié)，我很自豪能傳承這些傳統(tǒng)。解析思路：先介紹自己的身份，然后提及家鄉(xiāng)的文化和風(fēng)俗，最后表達(dá)自己的自豪。9.答案：大家好，我是科技小達(dá)人吳十一。我最近參與了一個無人機項目，通過編程和設(shè)計，使無人機能夠完成一些復(fù)雜的任務(wù)。解析思路：先介紹自己的身份，然后提及參與的項目，最后說明自己的貢獻(xiàn)。10.答案：大家好，我是環(huán)保小衛(wèi)士鄭十二。我參與了校園垃圾分類活動，希望通過自己的努力，讓我們的環(huán)境變得更加美好。解析思路：先介紹自己的身份，然后提及參與的環(huán)保活動，最后表達(dá)自己的目標(biāo)。二、口語表達(dá)與歷史人物事跡1.答案：孔子是我國古代偉大的教育家，他提出了“仁愛”和“禮治”的教育理念，對我國的教育事業(yè)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。解析思路：簡要介紹孔子的教育貢獻(xiàn)和影響。2.答案：諸葛亮是《三國演義》中的智者形象，他足智多謀，善于策劃，為蜀漢的興衰立下了赫赫戰(zhàn)功。解析思路：描述諸葛亮在小說中的形象和貢獻(xiàn)。3.答案：唐太宗李世民是唐朝的杰出君主，他實行“貞觀之治”，推行一系列改革措施，使國家繁榮昌盛。解析思路：概括唐太宗的治國方略和成就。4.答案：魯迅先生是我國現(xiàn)代文學(xué)的奠基人之一，他的作品揭示了社會的黑暗面，喚起了民眾的覺醒。解析思路：介紹魯迅在文學(xué)創(chuàng)作中的貢獻(xiàn)和影響。5.答案：居里夫人是20世紀(jì)初的杰出科學(xué)家，她發(fā)現(xiàn)了放射性元素釙和鐳，為科學(xué)界做出了重大貢獻(xiàn)。解析思路：描述居里夫人在科學(xué)探索中的成就。6.答案：秦始皇統(tǒng)一六國，結(jié)束了長期的戰(zhàn)亂，建立了中國歷史上第一個統(tǒng)一的封建國家，對中國歷史產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。解析思路：概括秦始皇統(tǒng)一六國的過程和意義。7.答案：孫中山先生是推翻封建帝制、建立民主共和國的偉大先驅(qū)，他的革命思想和實踐為中國的現(xiàn)代化進(jìn)程奠定了基礎(chǔ)。解析思路：介紹孫中山的貢獻(xiàn)和影響。8.答案：牛頓是17世紀(jì)的偉大物理學(xué)家，他發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律和三大運動定律，為物理學(xué)的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。解析思路：描述牛頓在物理學(xué)方面的