《第2單元口語交際說新聞》人教版四年級語文下冊

口語交際語文精品課件四年級下冊——說新聞授課老師：某某授課時間：20XX某某實驗小學(xué)課前導(dǎo)讀

同學(xué)們，在信息社會里，每天都會有一些新鮮事發(fā)生，有些事被報紙、電視媒體報道出來，就成了新聞。你知道新聞包括哪些事情嗎？

國內(nèi)、國外發(fā)生的大事，身邊發(fā)生的新鮮事。課前導(dǎo)入

同學(xué)們，你們經(jīng)常通過哪些途徑收集新聞？網(wǎng)絡(luò)、電視、報紙……課前導(dǎo)入C919國產(chǎn)大型客機預(yù)計于2021年交付使用。北京獲得了2022年冬奧會的舉辦權(quán)。我國預(yù)計在2020年發(fā)射火星探測衛(wèi)星。本市將新增一座兒童游樂園。誰能把自己知道的新聞分享給同學(xué)們聽聽了解特點新聞的特點真實性。(最重要的特點)即反映的內(nèi)容必須是真實存在的，不能虛構(gòu)。時效性。即具有時間限制，否則不叫新聞。準確性。即報道的時間、地點、人物必須與事實相符合。了解特點要選擇最近發(fā)生的新聞。準確傳達信息。要說明新聞的來源，不要隨意更改內(nèi)容。討論交流：我們說新聞時應(yīng)注意什么？清楚、連貫地講述新聞。發(fā)布新聞確定主題通過報紙、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等渠道，搜集國際、國內(nèi)新聞，或用調(diào)查、訪問等形式了解周圍最近發(fā)生的事情，新聞要真實，要及時，還要有價值。發(fā)布新聞把你最感興趣的一則新聞講給同學(xué)們聽聽，注意要說清楚新聞的來源、新聞的內(nèi)容，還要說一說自己的看法，發(fā)布新聞要求吐字清晰、聲音洪亮、說話流暢、儀態(tài)大方。講述新聞發(fā)布新聞小組評議，看看內(nèi)容是否符合要求、語言是否流暢、重點是否突出。評議新聞發(fā)布新聞長江綜合科學(xué)考察啟動

我從新華網(wǎng)看到：為進一步了解長江源區(qū)的生態(tài)環(huán)境現(xiàn)狀，為三江源地區(qū)生態(tài)保護提供數(shù)據(jù)支撐，由三江源生態(tài)保護基金會、省部共建三江源生態(tài)和高原農(nóng)牧業(yè)國家重點實驗室、青海大學(xué)-清華大學(xué)三江源研究院和五礦國際信托有限公司共同組織多學(xué)科的科考隊，8月30日正式啟動2019長江源區(qū)綜合科學(xué)考察。發(fā)布新聞

為期6天的科考將對長江三源，北源楚瑪爾河、正源沱沱河、南源當曲進行實地調(diào)查，對該區(qū)域內(nèi)的地質(zhì)、動植物、土壤、水文水資源、社會人文開展現(xiàn)場調(diào)研及樣本采集工作。內(nèi)容涵括地質(zhì)演變、裂腹魚研究、植物種類結(jié)構(gòu)變化、水情現(xiàn)狀及演變趨勢研究、三源區(qū)居民幸福指數(shù)與生態(tài)保護相關(guān)性研究等。發(fā)布新聞評析：小作者寫清了新聞的來源和內(nèi)容。這則新聞?wù)鎸?，?nèi)容完整。課堂小結(jié)同學(xué)們，這節(jié)課你有什么收獲？課堂小結(jié)

說說自己的收獲是什么？學(xué)會和別人交流新聞信息。能夠準確地交流自己的看法。課后作業(yè)把你知道的新聞講給家里人聽一