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一、單項(xiàng)選擇題(本題共12小題,每小題只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意。每小題2分,共24分)1.下列所示工具中,使用時(shí)不能省力但能省距離的是()A.動(dòng)滑輪B.訂書機(jī)C.羊角錘D.鑷子2.在2014年中考體能測(cè)試中,某同學(xué)選擇跳繩。他在1min內(nèi)跳了120次,每次跳離地面的高度約為5cm。設(shè)他每跳一次所用的時(shí)間相等,則他跳繩時(shí)的功率最接近()A.5WB.50WC.500WD.5000W3.關(guān)于功、功率、機(jī)械效率,下列說(shuō)法中正確的是()A.物體受力且運(yùn)動(dòng)時(shí),力對(duì)物體就做了功B.功率大的機(jī)器做功一定多C.做功快的機(jī)器其機(jī)械效率一定高D.功率大的機(jī)器做功就快4.如圖所示為運(yùn)動(dòng)員投擲鉛球的過(guò)程示意圖,下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.在a到b的過(guò)程中,運(yùn)動(dòng)員對(duì)鉛球做了功B.在b到c的過(guò)程中,運(yùn)動(dòng)員對(duì)鉛球沒(méi)有做功C.在c到d的過(guò)程中,沒(méi)有力對(duì)鉛球做功D.在a到d的過(guò)程中,鉛球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)在不斷的變化5.如圖所示,粗略測(cè)量小明同學(xué)引體向上運(yùn)動(dòng)的功率時(shí),下列物理量不需要測(cè)量的是()A.單杠的高度B.小明的質(zhì)量C.每次身體上升的高度D.做引體向上的時(shí)間第6題圖第5題圖第6題圖第5題圖6.如圖所示,起瓶器開(kāi)啟瓶蓋時(shí),可看作是()A.以B點(diǎn)為支點(diǎn)的費(fèi)力杠杠B.以B點(diǎn)為支點(diǎn)的省力杠杠C.以A點(diǎn)為支點(diǎn)的費(fèi)力杠杠D.以A點(diǎn)為支點(diǎn)的省力杠杠7.如圖,一塊厚度、密度均勻的長(zhǎng)方形水泥板放在水平地面上,用一豎直向上的力,欲使其一端抬離地面。則()FF甲F乙A.F甲>F乙,因?yàn)榧追椒ǖ膭?dòng)力臂長(zhǎng)B.F甲<F乙,因?yàn)橐曳椒ǖ淖枇Ρ坶L(zhǎng)C.F甲>F乙,因?yàn)橐曳椒〞r(shí)阻力臂短D.F甲=F乙,因?yàn)閯?dòng)力臂都是阻力臂的2倍8.如圖所示,有一質(zhì)量不計(jì)的長(zhǎng)木板,左端可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng),在它的右端放一重為G的物塊,并用一豎直向上的力F拉著。當(dāng)物塊向左勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),木板始終在水平位置保持靜止,在此過(guò)程中,拉力F(
)A、變小B、變大
C、不變
D、先變大后變小第9題圖第8題圖第9題圖第8題圖9.如圖所示,將同一物體分別沿光滑的斜面AB、AC以相同的速度從底部勻速拉到頂點(diǎn)A,已知AB>AC,施加的力分別為F1、F2,且平行于各自斜面向上,拉力做的功為W1、W2,拉力的功率分別為P1、P2,則下列判斷中正確的是()A.F1<F2,W1=W2,P1<P2B.F1>F2,W1>W2,P1>P2C.F1<F2,W1<W2,P1<P2D.F1<F2,W1=W2,P1>P210.用拖拉機(jī)耕地時(shí),一般都行進(jìn)得較慢,這是為了()A.減少機(jī)器損耗B.減小阻力C.節(jié)省燃油D.獲得較大的牽引力11.用相同的滑輪和繩子分別組成如圖所示的甲、乙兩個(gè)滑輪組,把相同的重物勻速提升相同的高度。若不計(jì)繩重及摩擦,下列說(shuō)法正確的是()A.繩子受的拉力F1和F2大小相等,滑輪組的機(jī)械效率相同B.繩子受的拉力F1和F2大小不相等,滑輪組的機(jī)械效率不同C.繩子自由端移動(dòng)的距離不相等,拉力對(duì)滑輪組所做的功相等D.繩子自由端移動(dòng)的距離不相等,拉力對(duì)滑輪組所做的功不相等第12題圖第11題圖第12題圖第11題圖12.如圖所示的定滑輪,勻速提升G=90N的重物,定滑輪重16N,機(jī)械效率為90%,則A、B兩輕質(zhì)彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)之差△F為()A.△F=0B.0<△F<10NC.△F=10ND.△F>10N二、填空題(本題共7小題,每空1分,共16分)13.某同學(xué)分別用如圖所示的(a)、(b)兩種方法挑著同一個(gè)物體行走,a圖中手施加的動(dòng)力▲b圖中手施加的動(dòng)力;a圖中肩受到的壓力▲b圖中受到的壓力(選填“>”、“=”或“<”)。14.將重物從長(zhǎng)4m、高1m的斜面底部勻速推上斜面頂端。已知沿斜面所用的推力是300N,斜面的機(jī)械效率是75%,則推力做的總功是▲J,推力做的有用功是▲J,物體的重是▲N,物體與斜面間的摩擦力大小是▲N。15.利用水泵把5×103kg的水送到10m高的水池,共消耗能量7.5×105J,水泵做的有用功是▲J,水泵的機(jī)械效率是▲。(g取10N/kg)16.在水平地面上,某人用100N的水平拉力,拉著重為600N的車在2min內(nèi)勻速前進(jìn)120m,撤去拉力后車又向前滑行了15m,在這過(guò)程中,重力做的功是▲J;這人拉力做功的功率是▲W。17.甲、乙兩輛汽車在公路上勻速行駛。如果它們的功率相同,行駛速度之比V甲:V乙=2:1,在相同的時(shí)間內(nèi),甲、乙兩車牽引力做功之比為▲,牽引力之比為▲。18.如圖所示,桿秤秤砣的質(zhì)量為0.1千克,桿秤的質(zhì)量忽略不計(jì)。若桿秤水平靜止時(shí),被測(cè)物和秤砣到秤紐的距離分別為0.05米、0.2米,則被測(cè)物的質(zhì)量為▲千克。若秤砣有缺損時(shí),則桿秤所示的質(zhì)量值▲被測(cè)物的真實(shí)質(zhì)量值(選填“小于”、“等于”或“大于”)。第19題圖第18題圖第19題圖第18題圖19.工人用力F水平推重為200N的物體,在4s內(nèi)水平推力F與物體沿力的方向移動(dòng)的距離s之間的關(guān)系如圖所示。在這過(guò)程中,水平推力做的功為▲J,推力做功的功率為▲W。
三、作圖題(本大題共3小題,共6分)20.在如圖所示中,O是杠桿的支點(diǎn),試畫出F1和F2的力臂l2。21.如圖所示是活塞式抽水機(jī)的的搖柄,AOB是一杠桿,在圖中作出阻力F2的示意圖和動(dòng)力臂L1。L1F2L1F222.要用滑輪組將陷在泥中的汽車?yán)鰜?lái),試在圖中畫出最省力的繞繩方法。四、實(shí)驗(yàn)探究題(本大題共3小題,每空2分,共36分)23.(14分)小明在探究“杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中所用的實(shí)驗(yàn)器材有:杠桿、支架、彈簧測(cè)力計(jì)、刻度尺、細(xì)線和質(zhì)量相同的鉤碼若干個(gè)。(1)實(shí)驗(yàn)前,將杠桿中點(diǎn)置于支架上,當(dāng)杠桿靜止時(shí),發(fā)現(xiàn)杠桿右端下沉。此時(shí),應(yīng)把杠桿兩端的平衡螺母向(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),使杠桿在不掛鉤碼時(shí),保持并靜止。(2)杠桿調(diào)節(jié)平衡后,小明在杠桿上A點(diǎn)處掛4個(gè)鉤碼(如圖甲所示)為了使杠桿仍在水平位置平衡,他可以在B點(diǎn)處掛個(gè)鉤碼或用彈簧測(cè)力計(jì)拉杠桿;若在B點(diǎn)采用彈簧測(cè)力計(jì)拉的方法,則彈簧測(cè)力計(jì)拉力的方向最好為,其目的是;且在使用前彈簧測(cè)力計(jì)須在(正立\倒立)方向上校零。(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小明提出了新的探究問(wèn)題:“若支點(diǎn)不在杠桿的中點(diǎn)時(shí),杠桿的平衡條件是否仍然成立?”于是小組同學(xué)利用如圖乙所示裝置進(jìn)行探究,發(fā)現(xiàn)在杠桿左端的不同位置,用彈簧測(cè)力計(jì)豎直向上拉使杠桿處于平衡狀態(tài)時(shí),測(cè)出的拉力大小都與杠桿平衡條件不相符。其原因是:。24.(16分)在“探究動(dòng)滑輪的機(jī)械效率”時(shí),某小組利用自重不同的兩個(gè)動(dòng)滑輪進(jìn)行了如圖所示的三次測(cè)量,數(shù)據(jù)記錄如下:實(shí)驗(yàn)序號(hào)鉤碼重/N動(dòng)滑輪重/N拉力/N鉤碼上升的高度/m測(cè)力計(jì)移動(dòng)的距離/m有用功/J總功/J機(jī)械效率/%①40.52.30.20.40.80.9287.0②40.92.50.20.40.81.080.0③60.53.30.20.4(a)(b)(c)(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)應(yīng)在方向上拉動(dòng)鉤碼做勻速直線運(yùn)動(dòng)。(2)完成表格中第3次數(shù)據(jù)(a)(b)(c)處的計(jì)算,填在下面的橫線上:(a);(b);(c)。(3)通過(guò)比較兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)(選填實(shí)驗(yàn)序號(hào)),可知?jiǎng)踊喌臋C(jī)械效率與動(dòng)滑輪的自重(“有關(guān)”、“無(wú)關(guān)”)。(4)小明認(rèn)為“同一個(gè)機(jī)械,它的機(jī)械效率是一個(gè)定值”,通過(guò)比較兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)(選填實(shí)驗(yàn)序號(hào)),可知他的觀點(diǎn)是的(選填“正確”或“錯(cuò)誤”)。25.(6分)某實(shí)驗(yàn)小組利用圖示裝置研究杠桿的機(jī)械效率,實(shí)驗(yàn)的主要步驟如下:①用輕繩懸掛杠桿一端的O點(diǎn)作為支點(diǎn),在A點(diǎn)用輕繩懸掛總重為G的鉤碼,在B點(diǎn)用輕繩豎直懸掛一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì),使杠桿保持水平;②豎直向上拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)緩慢勻速上升(保持0點(diǎn)位置不變),在此過(guò)程中彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)為F,利用刻度尺分別測(cè)出A、B兩點(diǎn)上升的高度為h1、h2,回答下列問(wèn)題:(1)杠桿機(jī)械效率的表達(dá)式為η=_________。(用已知或測(cè)量的物理量符號(hào)表示)(2)本次實(shí)驗(yàn)中,若提升的鉤碼重一定,則影響杠桿機(jī)械效率的主要因素是:_____。(3)若只將鉤碼的懸掛點(diǎn)由A移至C,O、B位置不變,仍將鉤碼提升相同的高度,則杠桿的機(jī)械效率將_________(選填“變大”、“變小”或“不變”)。五、計(jì)算題(本大題共3小題,共18分)GAOBFC26.(6分)如圖所示,一根輕質(zhì)木桿,A端細(xì)線下所掛50N的重物靜止在水平地面上。當(dāng)在B點(diǎn)加豎直向下的力F=30N作用時(shí),木桿恰能在水平位置處于平衡狀態(tài),此時(shí)細(xì)線豎直。已知OA=15cm,OB=5cm,OGAOBFC(1)重物對(duì)水平地面的壓力;(2)在杠桿上找一點(diǎn),在該點(diǎn)施加一個(gè)最小力,使重物對(duì)地面壓力為0,在圖中畫出這個(gè)力并求出這個(gè)力的大小。27.(6分)某型號(hào)汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的額定功率為6×104W,在水平路面上勻速行駛時(shí)受到的阻力是1500N。在額定功率下,當(dāng)汽車勻速行駛時(shí),求:(l)發(fā)動(dòng)機(jī)所提供的牽引力大小;(2)行駛速度的大小;(3)行駛5min牽引力所做的功。28.(6分)如圖所示用滑輪組提起重為630N的物體,繩子自由端的拉力為300N,重物以0.2m/s的速度勻速上升,不計(jì)摩擦和繩重,求:(1)拉力做功的功率;(2)滑輪組的機(jī)械效率;(3)若繩子能承受的最大拉力為400N,則滑輪組的最大機(jī)械效率是多大?
2014-2015學(xué)年度第一學(xué)期10月調(diào)研九年級(jí)物理試題答案三、作圖題(本大題共3小題,共6分)21.20.21.20.2222.四、實(shí)驗(yàn)探究題(本大題共3小題,每空2分,共36分)23.(1)左、水平(2)6、豎直向下、便于測(cè)量力臂、倒立(3)杠桿自重影響24.(1)豎直(2)1.2、1.32、90.9%(3)①②、有關(guān)(4)①③、錯(cuò)誤25.(1)Gh1/Fh2(2)杠桿自重(3)變大27.解:(1)F=f=1500N(2分)(2)v=P/F=6×104W/1500N=40m/s(2分)(3)W=Pt=6×104W×300s=1.8×
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