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文檔簡介
評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)解析公共營養(yǎng)師試題及答案姓名:____________________
一、多項(xiàng)選擇題(每題2分,共20題)
1.公共營養(yǎng)師的主要工作內(nèi)容包括:
A.食物營養(yǎng)教育
B.膳食調(diào)查與分析
C.食品安全監(jiān)督
D.健康風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估
2.以下哪些是人體必需的宏量營養(yǎng)素?
A.蛋白質(zhì)
B.脂肪
C.碳水化合物
D.水
3.營養(yǎng)不良的常見類型有:
A.蛋白質(zhì)-能量營養(yǎng)不良
B.營養(yǎng)缺乏癥
C.營養(yǎng)過剩
D.營養(yǎng)不良性疾病
4.公共營養(yǎng)師在進(jìn)行膳食調(diào)查時(shí),應(yīng)關(guān)注以下哪些方面?
A.食物攝入量
B.食物來源
C.食物消費(fèi)模式
D.食物質(zhì)量
5.以下哪些屬于優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)的來源?
A.豆制品
B.雞蛋
C.瘦肉
D.水果
6.公共營養(yǎng)師在進(jìn)行營養(yǎng)教育時(shí),應(yīng)遵循以下原則:
A.因地制宜
B.科學(xué)合理
C.生動(dòng)形象
D.實(shí)用性強(qiáng)
7.以下哪些食物富含膳食纖維?
A.蔬菜
B.水果
C.全谷物
D.豆類
8.營養(yǎng)不良的原因主要包括:
A.食物攝入不足
B.食物質(zhì)量不高
C.食物搭配不合理
D.食物烹飪方式不當(dāng)
9.公共營養(yǎng)師在進(jìn)行膳食指導(dǎo)時(shí),應(yīng)關(guān)注以下哪些方面?
A.食物選擇
B.食物制備
C.食物搭配
D.食物攝入量
10.以下哪些屬于營養(yǎng)素補(bǔ)充劑?
A.維生素
B.礦物質(zhì)
C.蛋白質(zhì)粉
D.脂肪酸
11.公共營養(yǎng)師在進(jìn)行營養(yǎng)評(píng)估時(shí),應(yīng)關(guān)注以下哪些指標(biāo)?
A.體重
B.身高
C.體質(zhì)指數(shù)
D.血壓
12.以下哪些屬于合理膳食的基本原則?
A.平衡膳食
B.適量膳食
C.優(yōu)質(zhì)膳食
D.個(gè)體化膳食
13.公共營養(yǎng)師在進(jìn)行營養(yǎng)干預(yù)時(shí),應(yīng)關(guān)注以下哪些方面?
A.食物選擇
B.食物制備
C.食物搭配
D.食物攝入量
14.以下哪些食物富含抗氧化物質(zhì)?
A.水果
B.蔬菜
C.茶葉
D.堅(jiān)果
15.公共營養(yǎng)師在進(jìn)行營養(yǎng)咨詢時(shí),應(yīng)關(guān)注以下哪些方面?
A.食物攝入習(xí)慣
B.身體狀況
C.生活習(xí)慣
D.心理因素
16.以下哪些屬于營養(yǎng)性疾病的預(yù)防措施?
A.改善飲食習(xí)慣
B.增加營養(yǎng)素?cái)z入
C.適量運(yùn)動(dòng)
D.定期體檢
17.公共營養(yǎng)師在進(jìn)行營養(yǎng)宣傳時(shí),應(yīng)關(guān)注以下哪些方面?
A.宣傳內(nèi)容
B.宣傳方式
C.宣傳對(duì)象
D.宣傳效果
18.以下哪些屬于公共營養(yǎng)師職業(yè)道德規(guī)范?
A.誠實(shí)守信
B.尊重他人
C.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)
D.勤奮敬業(yè)
19.公共營養(yǎng)師在進(jìn)行營養(yǎng)咨詢時(shí),應(yīng)關(guān)注以下哪些方面?
A.食物攝入習(xí)慣
B.身體狀況
C.生活習(xí)慣
D.心理因素
20.以下哪些屬于公共營養(yǎng)師職業(yè)發(fā)展的趨勢(shì)?
A.職業(yè)化
B.專業(yè)化
C.國際化
D.多元化
二、判斷題(每題2分,共10題)
1.公共營養(yǎng)師的工作范圍僅限于醫(yī)院和學(xué)校。(×)
2.營養(yǎng)不良是指攝入的營養(yǎng)素不足。(×)
3.膳食調(diào)查可以通過24小時(shí)膳食回顧來完成。(√)
4.蛋白質(zhì)的質(zhì)量可以通過蛋白質(zhì)消化率校正氨基酸評(píng)分來評(píng)價(jià)。(√)
5.碳水化合物的攝入量過多會(huì)導(dǎo)致肥胖。(√)
6.公共營養(yǎng)師在進(jìn)行膳食指導(dǎo)時(shí),應(yīng)鼓勵(lì)居民多攝入高脂肪食物。(×)
7.膳食纖維的攝入量與心血管疾病的風(fēng)險(xiǎn)呈負(fù)相關(guān)。(√)
8.營養(yǎng)不良的兒童可以通過增加食物攝入量來改善營養(yǎng)狀況。(×)
9.公共營養(yǎng)師在進(jìn)行營養(yǎng)評(píng)估時(shí),體重指數(shù)是評(píng)價(jià)營養(yǎng)狀況的最重要指標(biāo)。(×)
10.公共營養(yǎng)師在提供營養(yǎng)咨詢服務(wù)時(shí),應(yīng)遵循“先治療,后預(yù)防”的原則。(×)
三、簡答題(每題5分,共4題)
1.簡述公共營養(yǎng)師在社區(qū)營養(yǎng)工作中的主要職責(zé)。
2.解釋什么是“平衡膳食寶塔”,并說明其在中國居民膳食中的應(yīng)用。
3.描述公共營養(yǎng)師在營養(yǎng)教育中應(yīng)如何進(jìn)行食物選擇指導(dǎo)。
4.說明公共營養(yǎng)師在評(píng)估個(gè)體營養(yǎng)狀況時(shí),通常會(huì)考慮哪些指標(biāo)。
四、論述題(每題10分,共2題)
1.論述公共營養(yǎng)師在預(yù)防和控制慢性病中的作用及其具體措施。
2.分析公共營養(yǎng)師在促進(jìn)兒童青少年健康成長中的重要性,并結(jié)合實(shí)際案例進(jìn)行闡述。
試卷答案如下:
一、多項(xiàng)選擇題
1.A,B,C,D
2.A,B,C,D
3.A,B,C,D
4.A,B,C,D
5.A,B,C
6.A,B,C,D
7.A,B,C,D
8.A,B,C,D
9.A,B,C,D
10.A,B,C
11.A,B,C,D
12.A,B,C,D
13.A,B,C,D
14.A,B,C,D
15.A,B,C,D
16.A,B,C,D
17.A,B,C,D
18.A,B,C,D
19.A,B,C,D
20.A,B,C,D
二、判斷題
1.×
2.×
3.√
4.√
5.√
6.×
7.√
8.×
9.×
10.×
三、簡答題
1.公共營養(yǎng)師在社區(qū)營養(yǎng)工作中的主要職責(zé)包括:開展?fàn)I養(yǎng)教育、進(jìn)行膳食調(diào)查與分析、提供營養(yǎng)咨詢、制定營養(yǎng)干預(yù)方案、參與營養(yǎng)政策制定、監(jiān)督營養(yǎng)服務(wù)質(zhì)量等。
2.“平衡膳食寶塔”是一個(gè)指導(dǎo)居民合理膳食的工具,它將食物分為五層,從底層到頂層分別為:谷薯類、蔬菜水果類、畜禽魚蛋類、奶類及制品、大豆及堅(jiān)果類。在中國居民膳食中的應(yīng)用是指導(dǎo)居民按照寶塔的結(jié)構(gòu)和推薦攝入量,合理搭配食物,達(dá)到營養(yǎng)均衡。
3.公共營養(yǎng)師在營養(yǎng)教育中進(jìn)行食物選擇指導(dǎo)時(shí),應(yīng)強(qiáng)調(diào)選擇新鮮、多樣化的食物,注重食物的營養(yǎng)價(jià)值,避免高鹽、高糖、高脂肪的食物,鼓勵(lì)選擇富含膳食纖維的食物,如全谷物、蔬菜、水果等。
4.公共營養(yǎng)師在評(píng)估個(gè)體營養(yǎng)狀況時(shí),通常會(huì)考慮體重、身高、體質(zhì)指數(shù)(BMI)、血壓、血紅蛋白水平、血脂水平、血糖水平等指標(biāo)。
四、論述題
1.公共營養(yǎng)師在預(yù)防和控制慢性病中的作用包括:通過營養(yǎng)教育和膳食指導(dǎo),提高公眾對(duì)慢性病的認(rèn)識(shí);參與制定和實(shí)施營養(yǎng)干預(yù)措施,如推廣健康飲食模式、開展?fàn)I養(yǎng)干預(yù)項(xiàng)目等;提供個(gè)體化的營養(yǎng)咨詢服務(wù),幫助患者改善飲食習(xí)慣,控制體重,降低慢性病風(fēng)險(xiǎn)。
2.公共營養(yǎng)師在促進(jìn)兒童青少年健康成長中的重要性體現(xiàn)在:通過營養(yǎng)教育,提高兒童青少年對(duì)營養(yǎng)健康的認(rèn)識(shí);提
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