立德樹人認真做好教學工作

在立德樹人的過程中，教師起著十分重要的作用，作為人類靈魂的工程師和人類文明的傳承者，教師以傳播知識，塑造新人為新時代重任，做學生為學、為事、為人的示范，促進學生成長為全面發(fā)展的人。因此，加強師德建設，值得我們每一位教師深入探討和研究。1、做有理想信念的好老師正確理想信念是教書育人、播種未來的指路明燈。疫情期間，我所講授的研究生課程《生物信息學原理與方法》進行了線上授課，在講授生物信息學蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)與細胞免疫部分，我結(jié)合自己參與的抗疫科研項目，將課程內(nèi)容與目前新冠病毒研究中涉及的生物信息學知識，例如序列分析，蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)信息，以及藥物設計等內(nèi)容介紹給學生，從蛋白質(zhì)三維結(jié)構(gòu)預測的深度學習方法比較了我國與各國在此領域的差異和差距，倡導自主創(chuàng)新、自主研發(fā)對國家發(fā)展的重要性，讓學生認識到了這門課程的重要性和實用性，培養(yǎng)學生使用所學知識，探索未知，解決問題，增強服務社會的責任感和使命感。在課程中涉及到精準醫(yī)學、疫苗開發(fā)等內(nèi)容時。2、做有扎實學識的好老師

“活到老，學到老”。不斷汲取新知識并能靈活運用是新世紀好教師的必要條件。信息技術的高速發(fā)展，催生具備靈活性、自主性以及創(chuàng)新精神的教師隊伍。因此，作為教師，不能只滿足于自身的“一桶水“，而要讓自己時時刻刻有”活水“，與時俱進，不斷更新自己的知識結(jié)構(gòu)。因此，我積極參加了國家教育行政學院舉辦的“銘初心強師德，鑄忠魂展擔當，爭做新時代‘大先生’”專題網(wǎng)絡培訓，全國高校教師網(wǎng)絡培訓中心舉辦的課程思政線上研學周專題研修學習，以及江蘇省高校線上線下混合式一流本科課程建設與應用專題研修班，不斷強化自身思想建設，不斷豐富自身專業(yè)知識，向優(yōu)秀教師學習教學經(jīng)驗，以智慧型教師為目標，力求既授人以魚，又授人以漁，在施教的過程中不僅僅要準備好專業(yè)理論方面的知識，還要了解學生的知識水平、接受知識的能力、周圍的教學環(huán)境等以更好的幫助學生理解知識。3、有仁愛之心的好老師在學習民國教育家陶行知的教育思想時，他的一句話特別震撼我：真的教育是心心相印的活動，唯獨從心里發(fā)出來的，才能達到心的深處。作為教師，應該學會研究學生的心理，研究學生的個性，根據(jù)個性，因材施教。尊重學生的話語權，讓他們敢于表達。尊重學生的需求值，讓他們得到關心。尊重學生的情感性，讓他們健全成長。尊重學生的成果項，讓他們得到賞識。比如在平時積極和同學們探討課題，為他們答疑解惑，指引方向。再者實驗室對于科研成果采取獎勵機制以鼓勵學生，認可學生。又或是理解學生在科研上的不易，給予信心以及鼓勵參加培訓課學習，以幫助解決在科研上的困難。一個好老師應該是一名仁師，通過真情、真心、真誠拉近與學生們的距離，使自己成為學生們的好朋友和貼心人。4、做有道德情操的好老師當今國際形勢瞬息萬變，現(xiàn)代科技所帶來的思想沖擊，對高校教師群體有深刻影響。習總書記在2021年4月在清華大學考察時的講話給我很大的鼓舞。使我認識到教師是教育工作的中堅力量，沒有高水平的師資隊伍，就很難培養(yǎng)出高水平的創(chuàng)新人才，也很難產(chǎn)生高水平的創(chuàng)新成果。大學教師對學生承擔著傳授知識、培養(yǎng)能力、塑造正確人生觀的職責。按照習總書記要求的“教師要成為“大先生”。就需要研究真問題，著眼世界學術前沿和國家重大需求，致力于解決實際問題，善于學習新知識、新技術、新理論。要堅定信念，始終同黨和人民站在一起，自覺做中國特色社會主義的堅定信仰者和忠實實踐者。堅定的理想信念、扎實的理論學識、寬厚的仁愛之心、高尚的道德情操，四者圍繞做黨和人民滿意的好老師的標準，相互聯(lián)系，相互依存，共同構(gòu)成好老師的四個維度。教育興則國家興，教育強則國家強。作為一名教師，我深感責任重大，我將奮進新征程，以黨的二十大精神為引領，深入探尋新時代教師發(fā)展