山東省夏津縣銀城街道郭寨中學(xué)八年級信息技術(shù)《第3課 上網(wǎng)瀏覽信息》教學(xué)設(shè)計 青島版

山東省夏津縣銀城街道郭寨中學(xué)八年級信息技術(shù)《第3課上網(wǎng)瀏覽信息》教學(xué)設(shè)計青島版主備人備課成員設(shè)計思路親愛的同學(xué)們，今天我們一起來探索信息技術(shù)這門課程的新天地，開啟《上網(wǎng)瀏覽信息》的奇妙之旅！這節(jié)課，我們不僅要學(xué)會如何上網(wǎng)，還要懂得如何高效地獲取和利用信息。想象一下，我們就像是在廣袤的網(wǎng)絡(luò)海洋中揚帆起航，如何才能找到寶藏呢？這就需要我們掌握一些技巧。接下來，讓我們一起乘風破浪，開啟這段探索之旅吧！??????核心素養(yǎng)目標培養(yǎng)學(xué)生信息意識，讓學(xué)生認識到信息技術(shù)在現(xiàn)代社會中的重要性，學(xué)會在網(wǎng)絡(luò)上高效檢索和評估信息。提升信息處理能力，教會學(xué)生如何使用瀏覽器瀏覽網(wǎng)頁，掌握基本的網(wǎng)絡(luò)搜索技巧。同時，強調(diào)網(wǎng)絡(luò)安全意識，讓學(xué)生了解網(wǎng)絡(luò)風險，學(xué)會保護個人隱私和數(shù)據(jù)安全。通過本節(jié)課的學(xué)習，學(xué)生能夠形成批判性思維，對網(wǎng)絡(luò)信息進行判斷和篩選，為今后的學(xué)習和生活打下堅實的信息技術(shù)基礎(chǔ)。教學(xué)難點與重點1.教學(xué)重點，

①熟練掌握瀏覽器的基本操作，包括打開、關(guān)閉、切換網(wǎng)頁等。

②學(xué)會使用搜索引擎進行有效信息檢索，理解關(guān)鍵詞的使用和篩選結(jié)果的重要性。

③了解網(wǎng)絡(luò)信息的評價標準，能夠?qū)z索到的信息進行初步的判斷和篩選。

2.教學(xué)難點，

①在眾多信息中快速找到所需信息，特別是面對海量信息時的篩選和判斷能力。

②理解網(wǎng)絡(luò)信息的真?zhèn)涡院桶鏅?quán)問題，能夠在使用信息時遵守相關(guān)法律法規(guī)。

③培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)，使其能夠批判性地思考和使用網(wǎng)絡(luò)資源，形成正確的網(wǎng)絡(luò)行為習慣。學(xué)具準備多媒體課型新授課教法學(xué)法講授法課時第一課時師生互動設(shè)計二次備課教學(xué)資源-軟硬件資源：學(xué)生個人電腦、教師演示電腦、投影儀、網(wǎng)絡(luò)連接設(shè)備。

-課程平臺：學(xué)校信息技術(shù)課程平臺、網(wǎng)絡(luò)瀏覽器。

-信息化資源：網(wǎng)絡(luò)搜索引擎（如百度、谷歌）、在線教育資源網(wǎng)站。

-教學(xué)手段：多媒體課件、互動式教學(xué)軟件、網(wǎng)絡(luò)搜索操作演示視頻。教學(xué)流程1.導(dǎo)入新課

-詳細內(nèi)容：同學(xué)們，大家好！今天我們來學(xué)習信息技術(shù)新課程《上網(wǎng)瀏覽信息》。大家平時都上網(wǎng)嗎？你們都通過哪些方式獲取信息呢？讓我們一起來看看，互聯(lián)網(wǎng)給我們帶來了哪些便利，又需要注意些什么呢？接下來，我們就正式開始今天的課程。

2.新課講授

-第一條：瀏覽器的基本操作

-詳細內(nèi)容：首先，我們來認識一下瀏覽器。我會演示如何打開瀏覽器、如何瀏覽網(wǎng)頁、如何關(guān)閉瀏覽器。同學(xué)們，看清楚了嗎？接下來，請大家嘗試自己在電腦上操作一遍，打開瀏覽器，瀏覽一個你感興趣的網(wǎng)頁，然后關(guān)閉它。

-第二條：搜索引擎的使用

-詳細內(nèi)容：當我們需要查找信息時，搜索引擎是我們的好幫手。我會展示如何使用搜索引擎，包括輸入關(guān)鍵詞、選擇搜索類型、查看搜索結(jié)果等。同學(xué)們，請跟我一起操作，嘗試搜索一個你感興趣的話題，比如“信息技術(shù)的發(fā)展”。

-第三條：網(wǎng)絡(luò)信息的評估

-詳細內(nèi)容：網(wǎng)絡(luò)上的信息繁多，我們?nèi)绾闻袛嘈畔⒌目煽啃阅?？我會介紹一些評估網(wǎng)絡(luò)信息的方法，比如檢查信息來源、查看發(fā)布時間、對比多個來源等。同學(xué)們，現(xiàn)在請你們根據(jù)剛才學(xué)到的技巧，評價一下你剛剛搜索到的信息，看看它是否可信。

3.實踐活動

-第一條：獨立搜索信息

-詳細內(nèi)容：請大家利用搜索引擎，獨立搜索一個與信息技術(shù)相關(guān)的主題，并嘗試從不同角度獲取信息。

-第二條：信息篩選與整理

-詳細內(nèi)容：根據(jù)你搜索到的信息，挑選出你認為最有價值的三條，并簡要說明理由。

-第三條：小組分享與討論

-詳細內(nèi)容：將你挑選的信息與小組其他成員分享，討論如何判斷信息的可靠性，以及如何在日常生活中運用這些信息。

4.學(xué)生小組討論

-第一方面內(nèi)容舉例回答：如何判斷信息的可靠性？

-例如：我們可以查看信息來源是否權(quán)威，發(fā)布時間是否最新，是否有其他來源佐證等。

-第二方面內(nèi)容舉例回答：如何在網(wǎng)絡(luò)上保護個人隱私？

-例如：不要隨意透露個人信息，設(shè)置復(fù)雜的密碼，定期更改密碼，不隨意點擊不明鏈接等。

-第三方面內(nèi)容舉例回答：信息技術(shù)在我們的生活中有哪些應(yīng)用？

-例如：社交媒體、在線學(xué)習、電子商務(wù)、智能家居等。

5.總結(jié)回顧

-詳細內(nèi)容：今天我們學(xué)習了上網(wǎng)瀏覽信息的相關(guān)知識，包括瀏覽器的使用、搜索引擎的技巧以及網(wǎng)絡(luò)信息的評估。希望大家能夠?qū)⑦@些知識應(yīng)用到實際生活中，提高自己的信息素養(yǎng)。下面，我將簡要回顧本節(jié)課的重點內(nèi)容：

-重點一：瀏覽器的基本操作（用時5分鐘）

-重點二：搜索引擎的使用（用時10分鐘）

-重點三：網(wǎng)絡(luò)信息的評估（用時5分鐘）

通過今天的課程，我們了解到互聯(lián)網(wǎng)是一個龐大的信息資源庫，但同時也要注意信息的真?zhèn)涡院蛡€人隱私的保護。希望大家能夠養(yǎng)成良好的上網(wǎng)習慣，合理利用網(wǎng)絡(luò)資源，為自己的學(xué)習和生活增添便利。知識點梳理1.瀏覽器的基本操作

-打開和關(guān)閉瀏覽器的步驟

-瀏覽網(wǎng)頁的基本操作：前進、后退、刷新、放大縮小字體

-使用地址欄輸入網(wǎng)址訪問網(wǎng)頁

-使用書簽功能收藏常用網(wǎng)頁

2.搜索引擎的使用

-理解搜索引擎的作用和功能

-使用關(guān)鍵詞進行搜索

-選擇合適的搜索類型（如網(wǎng)頁、圖片、視頻等）

-理解搜索結(jié)果的排序和篩選功能

-使用高級搜索技巧提高搜索效率

3.網(wǎng)絡(luò)信息的評估

-了解網(wǎng)絡(luò)信息的來源和發(fā)布者

-判斷信息的時效性和可靠性

-檢查信息的一致性和權(quán)威性

-避免信息陷阱和虛假信息

-了解版權(quán)和知識產(chǎn)權(quán)保護

4.網(wǎng)絡(luò)安全與隱私保護

-網(wǎng)絡(luò)安全意識的重要性

-個人信息保護措施：密碼設(shè)置、隱私設(shè)置、不隨意透露個人信息

-防止網(wǎng)絡(luò)詐騙和惡意軟件的侵害

-了解網(wǎng)絡(luò)安全法律法規(guī)

5.信息技術(shù)在生活中的應(yīng)用

-社交媒體：微信、微博、QQ等

-在線學(xué)習平臺：網(wǎng)易云課堂、慕課網(wǎng)等

-電子商務(wù)：淘寶、京東等

-智能家居：智能音響、智能家電等

-移動支付：支付寶、微信支付等

6.信息素養(yǎng)的培養(yǎng)

-提高信息檢索和評估能力

-培養(yǎng)批判性思維和問題解決能力

-學(xué)會合理利用網(wǎng)絡(luò)資源

-增強網(wǎng)絡(luò)安全意識和法律意識

-培養(yǎng)良好的網(wǎng)絡(luò)行為習慣重點題型整理1.題型：描述瀏覽器的基本操作步驟

-例題：請簡述打開和關(guān)閉瀏覽器的具體操作步驟。

-答案：打開瀏覽器通常有三種方式：雙擊桌面瀏覽器圖標、點擊任務(wù)欄的瀏覽器快捷方式、通過開始菜單搜索瀏覽器。關(guān)閉瀏覽器則可以通過點擊右上角的關(guān)閉按鈕，或者使用快捷鍵Alt+F4。

2.題型：搜索引擎關(guān)鍵詞的優(yōu)化技巧

-例題：在搜索引擎中，如何通過關(guān)鍵詞優(yōu)化來提高搜索結(jié)果的準確性？

-答案：可以通過以下技巧優(yōu)化關(guān)鍵詞：使用精確關(guān)鍵詞、使用引號包含短語、使用加號連接多個關(guān)鍵詞、使用減號排除不需要的信息、使用通配符代替部分字符。

3.題型：評估網(wǎng)絡(luò)信息的可靠性

-例題：如何判斷一條網(wǎng)絡(luò)信息的可靠性？

-答案：可以通過以下方法評估信息的可靠性：檢查信息來源是否權(quán)威，查看發(fā)布時間是否最新，對比多個來源的信息，查看作者背景和資質(zhì)，注意信息是否存在明顯的偏見或誤導(dǎo)。

4.題型：網(wǎng)絡(luò)安全防護措施

-例題：在上網(wǎng)過程中，如何保護個人隱私和防止網(wǎng)絡(luò)詐騙？

-答案：可以通過以下措施保護個人隱私和網(wǎng)絡(luò)安全：設(shè)置復(fù)雜的密碼，定期更改密碼，不隨意點擊不明鏈接，不透露個人敏感信息，安裝殺毒軟件，保持操作系統(tǒng)和軟件更新。

5.題型：信息技術(shù)在生活中的應(yīng)用舉例

-例題：請舉例說明信息技術(shù)在生活中的應(yīng)用。

-答案：信息技術(shù)在生活中的應(yīng)用非常廣泛，例如：使用智能手機進行社交媒體互動、通過在線教育平臺學(xué)習新知識、利用電子商務(wù)平臺購物、使用智能家居設(shè)備提升生活便利性等。教學(xué)評價與反饋1.課堂表現(xiàn)：

-xxx：觀察學(xué)生在課堂上的參與度，包括是否積極提問、回答問題，是否能夠按照要求完成操作練習。例如，我會記錄學(xué)生在操作瀏覽器、使用搜索引擎時的熟練程度，以及他們對于新知識的接受能力和應(yīng)用能力。

2.小組討論成果展示：

-xxx：評估學(xué)生在小組討論中的表現(xiàn)，包括是否能夠有效溝通、是否能夠提出建設(shè)性的意見、是否能夠尊重他人的觀點。例如，我會觀察學(xué)生在討論過程中是否能夠提出與信息技術(shù)相關(guān)的實際應(yīng)用案例，以及他們是否能夠批判性地分析網(wǎng)絡(luò)信息的可靠性。

3.隨堂測試：

-xxx：通過隨堂測試來檢查學(xué)生對本節(jié)課知識點的掌握情況。測試可以包括選擇題、填空題、簡答題等形式，例如，我會出一些關(guān)于瀏覽器操作、搜索引擎使用和網(wǎng)絡(luò)安全問題的題目，讓學(xué)生在規(guī)定時間內(nèi)完成。

4.課后作業(yè)反饋：

-xxx：收集并批改學(xué)生的課后作業(yè)，包括信息搜索、信息評估和網(wǎng)絡(luò)安全方面的練習。通過作業(yè)反饋，了解學(xué)生對知識的實際應(yīng)用能力，以及對新知識的理解和消化程度。

5.教師評價與反饋：

-針對學(xué)生在課堂上的積極參與：對那些在課堂上勇于提問、積極回答的學(xué)生給予正面評價，鼓勵他們繼續(xù)保持這種學(xué)習態(tài)度。例如，如果一個學(xué)生在討論中提出了一個很有見地的觀點，我會說：“你的想法非常棒，繼續(xù)保持這種積極探索的精神?！?/p>

-針對學(xué)生在小組討論中的表現(xiàn)：對于那些在小組討論中能夠積極發(fā)言、幫助其他同學(xué)的學(xué)生給予肯定，同時指出他們的不足之處。例如，如果一個學(xué)生在討論中很少發(fā)言，我會私下提醒他們，鼓勵他們在小組中更加活躍。

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