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初中英語人物介紹寫作指導話題角度自我剖析親屬素描伙伴特寫知名人物或人物生平短語積累averagebuild中等身材aspireto渴望成為beeagertodo渴望做tosumup總之bealwaysthereforothers隨時幫助他人bekindtoeveryone對所有人友善句型積累篇首句I’mLucy,ajuniorhighschoolstudent.我叫露西,是一名初中生。I’mshortwithlongbrownhair,andIlikewearinghats.我個子不高,留著棕色長發(fā),喜歡戴帽子。I’mkindtoeveryoneandalwaysthereforothers.我對每個人都很友善,隨時幫助他人。篇中句IaspiretobeadoctorwhenIgrowup.(when引導的時間狀語從句)長大后,我渴望成為一名醫(yī)生。ThemainreasonisthatIamgoodatbiologyandenjoyhelpingpeople.(that引導的表語從句)主要原因是我擅長生物,并且喜歡幫助他人。IwillstudyhardeverydaysothatIcanenteratopmedicalschool.(sothat引導的目的狀語從句)我每天都會努力學習,以便能進入頂尖的醫(yī)學院。篇尾句Ihopewecansupporteachotherandbegoodfriendsforever.我希望我們能互相支持,永遠成為好朋友。典型例題題目以“Myself”為題,結合以下提示寫一篇短文:描述外貌特征。談談愛好。說說自己擅長的事情。參考范文MyselfI’majuniorhighschoolstudent.I’maboyofaveragebuildwithshorthair.I’maneasygoingboyandalwaysreadytohelpmyclassmates.Myhobbyisplayingbasketball.Iloveplayingbasketballwithmyfriendsafterschool.IaspiretobeaprofessionalbasketballplayerwhenIgrowup.ThemainreasonisthatIamgoodatsportsandIenjoythefeelingofwinningonthecourt.Also,Iwanttoinspiremoreyoungpeople.IwillpracticeharderfromnowonsothatIcanjoinafamousbasketballclub.Tosumup,Iwillkeepchasingmydreamandenjoyeverymomentofmylife.實戰(zhàn)演練題目以“MyFriend”為題寫一篇文章。提示我有個朋友,他叫湯姆(Tom)。湯姆喜歡運動,經(jīng)常在周末打籃球和跑步。他還喜歡玩電子游戲,但從不玩太久,以免影響學習。他喜歡旅行,去過很多地方,拍了很多漂亮的照片。湯姆喜歡漢堡,但他知道漢堡不健康,所以不常吃。他喜歡買運動鞋,有很多雙,花了不少錢。要求文章要包含所有要點,不能有遺漏。詞數(shù)80左右。審題指導題材:材料作文。時態(tài):一般現(xiàn)在時。人稱:介紹朋友用第三人稱。范文IhaveafriendnamedTom.Tomlovessports.Heoftenplaysbasketballandgoesrunningonweekends.Healsoenjoysplayingvideogames,butheneverplaysfortoolongtoavoidaffectinghisstudies.He’sfondoftraveling.Hehasbeentomanyplacesandtakenlotsofbeautifulpictures.Tomlikeshamburgers,butheknowsthey’reunhealthy,sohedoes
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