浙江省金蘭教育合作組織2024-2025學(xué)年高一下學(xué)期4月期中考試化學(xué)試卷（含答案）

絕密★考試結(jié)束前浙江省金蘭教育合作組織2024學(xué)年第二學(xué)期期中考試高一年級化學(xué)學(xué)科試題考生須知：1.本卷共8頁滿分100分，考試時間90分鐘。2.答題前，在答題卷指定區(qū)域填寫班級、姓名、考場號、座位號及準(zhǔn)考證號并填涂相應(yīng)數(shù)字。3.所有答案必須寫在答題紙上，寫在試卷上無效。4.考試結(jié)束后，只需上交答題紙。1.下列表示不正確的是2.下列說法不正確的是A.硬脂酸與乙酸屬于同系物o屬于兩種不同的物質(zhì)C.CH=C—CH?—CH?與CH?=CH—CH=CH?互為同分異構(gòu)體D.H和D互為同位素3.原電池的設(shè)計原理與某類化學(xué)反應(yīng)有關(guān)，下列化學(xué)反應(yīng)中可以設(shè)計成原電池的是A.Cu和H?SO?生成CuSO?和H?B.Cu?(OH)?CO?受熱分解生成CuO、CO?4.已知反應(yīng)A+B→C(放熱)分兩步進行；①A+B→X(吸熱);②X→C(放熱)。下列示意圖中，能正確表示總反應(yīng)過程中能量變化的是能量文C文5.下列對有機反應(yīng)類型的描述不正確的是CC文文C取代反應(yīng)B.CHCl?+Cl?→CC?+HC取代反應(yīng)還原反應(yīng)6.下列裝置或操作能達到實驗?zāi)康牡氖羌映煞磻?yīng)A.圖甲中溫度計的水銀柱上升可以說明該反應(yīng)為放熱反應(yīng)B.用圖乙裝置可以分離乙醇與乙酸C.用圖丙裝置不可以形成原電池7.催化劑可以影響化學(xué)反應(yīng)速率，下列說法正確的是A.改變催化劑的用量或者狀態(tài)均不會影響化學(xué)反應(yīng)速率B.催化劑一定能加快反應(yīng)速率C.催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后，化學(xué)性質(zhì)和質(zhì)量都不變D.溫度越高，催化劑的活性越強，反應(yīng)速率也越快8.化學(xué)與生活關(guān)系密切，下列關(guān)于生活中常見物質(zhì)的說法，不正確的是A.丙烯顏料如果沾在衣服上可以用酒精來清洗B.未成熟蘋果的果肉遇到碘酒會呈現(xiàn)藍色，成熟蘋果的汁液能與銀氨溶液發(fā)生反應(yīng)C.所有的絲織物(如蠶絲、柞蠶絲、人造絲)灼燒都會產(chǎn)生燒焦羽毛的氣味D.很多水果蔬菜的香味都來源于芳香烴和酯類9.下列說法正確的是A.無論是利用原電池還是化石燃料燃燒進行發(fā)電，都是將化學(xué)能直接轉(zhuǎn)化為電能B.航空航天中使用的鎳氫電池屬于一次電池C.工業(yè)合成氨通常在400~500℃下進行，選擇此溫度的主要考慮因素是催化劑的活性D.化學(xué)變化必然伴隨著能量變化，能量變化必然伴隨著化學(xué)變化，兩者相輔相成10.下列說法中正確的是A.甲醇分子中含有—OH,能和鹽酸發(fā)生中和反應(yīng)B.決定化學(xué)反應(yīng)速率的主要因素是物質(zhì)自身的性質(zhì)C.可以通過烷烴的取代反應(yīng)或者烯烴的加成反應(yīng)來制備純凈的鹵代烴D.醫(yī)用酒精是指質(zhì)量分?jǐn)?shù)為75%以上的酒精11.對下列混合物的鑒別不正確的是A.用酸性KMnO?溶液來鑒別己烯和乙醇B.用碳酸鈉溶液來鑒別乙酸和乙酸乙酯C.用燃燒的方法可以區(qū)分甲烷和乙烯D.用蒸餾水可以區(qū)分四氯化碳和苯12.下列對實驗的有關(guān)表述正確的是A.相同溫度下，分別將1mL0.1mol·L-1和1mL1.0mol·L-1的H?C?O?溶液滴入4mL0.5mol-L-1的酸性KMnO?溶液中，通過觀察褪色時間來探究濃度對反應(yīng)速率的影響B(tài).甲烷與氯氣的混合氣體在日光下直射使得黃綠色氣體褪色更快C.向2mL5%的CuSO?溶液中滴加2滴10%的NaOH溶液，再加入2mL葡萄糖溶液，水浴加熱片刻后會出現(xiàn)磚紅色沉淀D.將盛有Ba(OH)?·8H?O和NH?Cl固體混合物的燒杯放在滴有幾滴水的木片上，用玻璃棒快速攪拌固體后拿起燒杯，木片不會掉落13.下列關(guān)于能量的說法正確的是A.太陽能、氫能、地?zé)崮芫鶎儆谝淮文茉碆.燃料電池是利用燃料與助燃劑的直接燃燒反應(yīng)來提供化學(xué)能，并不斷轉(zhuǎn)化為電能C.如果某反應(yīng)是吸熱反應(yīng)，則一定需要加熱D.“火樹銀花觸目紅，揭天鼓吹鬧春風(fēng)”中的反應(yīng)涉及化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能和光能14.生命活動需要一系列營養(yǎng)物質(zhì)來維持，下列對人體所必需的營養(yǎng)物質(zhì)說法不正確的是A.某些蛋白質(zhì)溶液與濃硝酸作用產(chǎn)生白色沉淀，加熱后沉淀變黃色B.淀粉[(C?H??Os)]在酶的催化下可以逐步水解，具體過程為：淀粉→糊精[(C?H??Os)m]→麥芽糖→葡萄糖，其中m<nC.食用油在空氣中放置久了會產(chǎn)生一股難聞的“哈喇”味，這是由于分子中的碳碳雙鍵被氧化導(dǎo)致D.多吃蔬菜水果是因為纖維素能夠刺激腸道蠕動，并且為人體提供能量15.分枝酸可用于生化研究，其結(jié)構(gòu)簡式如圖。下列關(guān)于這種有機物的說法中正確的是①該物質(zhì)最多可以與3molH?發(fā)生加成反應(yīng)②分子中含有4種官能團③1mol分枝酸最多可與3molNaOH發(fā)生中和反應(yīng)④該物質(zhì)可以使灼燒后的銅絲恢復(fù)成紅色分枝酸⑤該物質(zhì)可使溴的四氯化碳溶液、酸性高錳酸鉀溶液褪色，且原理相同16.下列說法中不正確的是A.無法通過烯烴的加氫反應(yīng)得到B.0.1mol的有機物完全燃燒生成0.3molCO?和0.4molH?O,則該有機物一定是C?H?C.假設(shè)1mol乙烷和氯氣發(fā)生完全取代反應(yīng)，則需要消耗的Cl?的量為6molD.CH?—CH=CH—CH?中四個碳原子一定共平面17.下列說法不正確的是A.聚氯乙烯是可以廣泛應(yīng)用于水杯、食品保鮮膜、奶瓶等生活用品的有機高分子材料B.天然橡膠的主要成分是聚異戊二烯，可以使溴水褪色C.制作豆腐過程中的“點鹵”操作是利用了蛋白質(zhì)鹽析的原理使其凝固D.線型結(jié)構(gòu)的橡膠通常強度和韌性差，為了克服這些缺點，可以用S原子使線型的高分子鏈之間產(chǎn)生交聯(lián)，形成網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)，因此具有較好的彈性和強度18.通過NO傳感器可監(jiān)測汽車尾氣中NO的含量，其工作原理如圖所示(提示：O2-可在此固體電解質(zhì)中自由移動),下列說法正確的是A.O2-由Pt電極向NiO電極移動，并通過導(dǎo)線OB.該裝置可以將化學(xué)能全部轉(zhuǎn)化為電能D.NiO電極上發(fā)生的是還原反應(yīng)ONiO電極NONiO電極O2-遷移固體電解質(zhì)Pt電極O?-脫氫工藝來制備：C?H?CH?CH?(g)=C?H?CH=CH?(g)+H?(g)。在一定溫度下，向體積為2L的密閉容器中充入3molC?H?CH?CH?,測得乙苯和苯乙烯的物質(zhì)的量隨時間變化如圖所示：下列說法不正確的是A.當(dāng)反應(yīng)進行到to時，此時體系中的所有物質(zhì)的濃度均為0.75mol/LB.在保持容器體積不變的條件下充入氬氣，可以增大壓強，加快反應(yīng)速率D.當(dāng)體系中混合氣體的平均摩爾質(zhì)量不變時，反應(yīng)達到最大限度20.某溫度和壓強下，將3.6g由兩種單烯烴組成的混合氣體與足量的氫氣反應(yīng)，充分加成后，生成3.8g兩種對應(yīng)的烷烴，則所得烷烴中一定有A.乙烷B.丙烷C.丁烷D.戊烷21.設(shè)NA為阿伏伽德羅常數(shù)的值，下列說法中正確的是A.100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為46%乙醇水溶液中含有的氧原子數(shù)為4NAB.60g組成為C?H?O的有機物中，C—H鍵數(shù)目一定為7NAC.在1L的密閉容器中會發(fā)生2A(g)+B(g)=C(s),若1s內(nèi)C的分子數(shù)變化量為0.5NA,則C的反應(yīng)速率為0.5mol·L-1s-1D.標(biāo)準(zhǔn)狀況下，11.2L異戊烷中含有的極性鍵為6NA22.某化學(xué)興趣小組為了探究電極材料在原電池中的作用，設(shè)計并進行了以下一系列實驗，實驗結(jié)實驗編號電極材料電解質(zhì)溶液電流表指針偏轉(zhuǎn)方向12石墨、鋅筒3稀HCl已知堿性鋅錳干電池工作時的總反應(yīng)為：Zn+2MnO?+2H?O=2MnO(OH)+Zn(OH)?A.實驗1、3中Al電極的作用不同C.實驗2中鋅電極附近的溶液pH減小D.實驗3中電解質(zhì)溶液的Cl-移向Cu電極23.為研究某水樣中物質(zhì)R的分解速率的影響因素，在相同溫度下，R的物質(zhì)的量濃度(mol·L-)隨時間(min)變化的有關(guān)實驗數(shù)據(jù)見下時間IV(pH=1,含Mn2)下列說法中正確的是A.在0—15min內(nèi)，Ⅱ中R的分解百分率比Ⅲ的小B.比較Ⅲ、IV可知，由于催化劑Mn2+的存在，IV中R的分解速率比Ⅲ快C.比較I、Ⅲ可知，水樣的酸性越強則R的分解速率越快24.某同學(xué)均用0.65g的鋅粉先后與25mL的1mol-L1鹽酸及相同體積、未知濃度的鹽酸反應(yīng)，記錄相關(guān)數(shù)據(jù)，并作出這兩個反應(yīng)過程中放出氣體的體積隨反應(yīng)時間的變化曲線圖(如下圖所示)。未知濃度的鹽酸1mol·L-1鹽酸C0下列說法不正確的是A.兩個過程最終生成的H?的量一定是相同的B.未知濃度鹽酸的濃度高于1mol-L-1C.如果將1mol·L-1CH?COOH代替上述實驗中的1mol·L-1HCl,則曲線可能變成cD.如果往1mol·L-1HC1中加入NaCl溶液，則曲線不發(fā)生改變25、高爐煉鐵的主要反應(yīng)包含下面幾個：下列說法中正確的是A.上述三個反應(yīng)都是放熱反應(yīng)B.從高爐頂出來的尾氣中經(jīng)常含有CO,可以通過增加高爐高度即延長CO與Fe?O?的接觸時間，將CO除盡C.對于反應(yīng)①而言，當(dāng)m(Fe?O?)=m(Fe)時，標(biāo)志著反應(yīng)達到平衡D.Fe?O?與CO反應(yīng)結(jié)束后，最終仍會有Fe?O?剩余26.(9分)(1)乙烯的結(jié)構(gòu)式為;(2)氯乙烯生成聚氯乙烯的化學(xué)方程式為__反應(yīng)類型為 ,其中聚氯乙烯的鏈節(jié)為;聚氯乙烯(填“可以”或“不可以”)使得酸性KMnO?褪色(3)寫出乙酸與180標(biāo)記的乙醇(CH?CH?18OH)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式27.(14分)氫氣的用途廣泛，由于其清潔、熱值高等優(yōu)點，近年來在能源、農(nóng)業(yè)等領(lǐng)域展現(xiàn)出巨大潛力。I.(1)甲烷和水蒸氣催化重整制氫反應(yīng)為：某些化學(xué)鍵的鍵能數(shù)據(jù)如下表：每生成1mol氣態(tài)的CO?時，該反應(yīng)(吸收/放出)的熱量為_ A.CH?和H?O的總能量低于CO?和H?的總能量B.將H?及時移除反應(yīng)體系，化學(xué)反應(yīng)速率減少C.4molH—O鍵斷裂的同時4molH—H鍵斷裂，則反應(yīng)達到最大限度D.增加催化劑M的量，可以使CH?的轉(zhuǎn)化率提升到100%(3)某溫度下，向容積為2L的剛性容器中充入1molCH?(g)、2molH?O(g)和固體催化劑M(體積忽略不計),發(fā)生催化重整制氫反應(yīng)，用壓強傳感器時刻監(jiān)測容器內(nèi)的總壓強。將不同時刻(t)下058已知：同溫同體積時，氣體的壓強之比等于分子數(shù)之比。請回答以下問題：①30min時，容器中氣體的總物質(zhì)的量為;CH?的轉(zhuǎn)化率為②在反應(yīng)開始的25min內(nèi)，H?O的平均反應(yīng)速率為,現(xiàn)要提高該反應(yīng)的反應(yīng)速率，可采取的措施為(符合條件的一種)Ⅱ.乙醇也可以催化重整制備H?,其主要反應(yīng)為(4)某溫度下，當(dāng)生成2molCO時吸收的熱量為akJ。在同溫度下，將1molC?H?OH和1molH?O放入一密閉容器中發(fā)生上述反應(yīng)，反應(yīng)吸收的熱量為bkJ,則ba(填“<"、“>”或“=”)Ⅲ.甲烷裂解制氫的反應(yīng)為),Ni作為該反應(yīng)的催化劑。CH?在催化劑孔道表面反應(yīng)，若孔道堵塞會導(dǎo)致催化劑失活。(5)向反應(yīng)系統(tǒng)中通入水蒸氣可有效減少催化劑失活，其原因是_28.(8分)I.一種肼(N?H?)燃料電池的工作原理如圖所示。N?(1)a極的電極反應(yīng)為(2)當(dāng)消耗3.2gN?H?時，經(jīng)過質(zhì)子交換膜從左至右的質(zhì)子數(shù)為Ⅱ.若需將反應(yīng)Cu+2Fe3+=Cu2++2Fe2+設(shè)計成如下圖所示的原電池裝置，則A極(負(fù)極)材料為B極電極反應(yīng)式為,在反應(yīng)中溶液中的陰離子移向_(填“A”或"B")極。29.(19分)土豆絲在水中浸泡片刻后水會變渾濁并產(chǎn)生白色沉淀，沉淀的主要成分有機物A遇碘會變藍。以A和D為原料獲取有機物G的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖。已知G是具有香味的無色油狀液體。D能使溴的四氯化碳溶液褪色。E能與NaHCO?溶液反應(yīng)放出氣體。F中含—CH?。C△FHG△AB(2)為了檢驗A→B反應(yīng)是否進行完全，相應(yīng)的操作為(3)下列說法中正確的是()A.反應(yīng)B→C為水解反應(yīng)B.等質(zhì)量的C和D完全燃燒消耗氧氣的質(zhì)量后者更多C.兩分子F可以發(fā)生酯化反應(yīng)生成環(huán)狀的酯D.僅用水可以鑒別C和G(4)寫出F與C生成G的化學(xué)方程式(5)實驗室可以用下圖裝置來實現(xiàn)C在銅絲和加熱等條件下的催化氧化。銅絲銅絲I.寫出相關(guān)的化學(xué)反應(yīng)方程式IⅡ.如果將銅絲分別置于酒精燈的內(nèi)焰和外焰處，同樣可以觀察到紅黑交替現(xiàn)象，試用文字解釋原因(6)F可以與金屬Na反應(yīng)放出氣體，試寫出相關(guān)的化學(xué)反應(yīng)方程式(7)F存在多種同分異構(gòu)體，請寫出三種同時包含酯基和羥基的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式高一化學(xué)試題第8頁(共8頁)2024學(xué)年第二學(xué)期寧