廣東省珠海市香洲區(qū)2024年中考語文三模試卷（含答案）

第第頁廣東省珠海市香洲區(qū)2024年中考語文三模試卷一、積累運用（29分）1．默寫古詩文。（1）念天地之悠悠，！（陳子昂《登幽州臺歌》）（2）海內(nèi)存知己，。無為在歧路，（王勃《送杜少府之任蜀州》）（3），關(guān)山度若飛。（《木蘭詩》）（4）煙籠寒水月籠沙，。，隔江猶唱后庭花。（杜牧《泊秦淮》）（5），愛上層樓，愛上層樓，。（辛棄疾《丑奴兒·書博山道中壁》）（6）古詩文中總不乏猿猴、鳥和魚的身影。如范仲淹借“，錦鱗游泳”，展現(xiàn)春和日麗下的洞庭湖之景；又如李清照《漁家傲》中的“。風(fēng)休住，蓬舟吹取三山去”，借大鵬抒發(fā)高飛遠舉之志；再如陶弘景《答謝中書書》中的“，”，借猿鳥、游魚的動態(tài)，展現(xiàn)景物所蘊含的生命力。閱讀下面的文字，完成下面小題。中國古代推崇青、黃、赤、白、黑五色，以五種正色混合可以獲得色調(diào)豐富的“間色”，代表了自然界變化繁多的色彩形式。中國傳統(tǒng)色彩與大自然xīxīxiāngguān，彰顯著蓬勃的生命力。如“姚黃”一詞，能使春天花香鳥語的情景栩栩如生。“中國色”網(wǎng)站收錄的中國色多達526種，豐富程度遠遠大于人們的想象。其中很多顏色頗為微妙，呈現(xiàn)出hánxù而清雅的高級感。傳統(tǒng)色，無論是jīnchí的單色，還是繽紛五色，都展現(xiàn)出不可名狀的美，都反映了我國不同時期經(jīng)濟文化的色譜，是一個民族對榮光、對恭謹、對幸福的理解。2．根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語。（1）xīxīxiāngguān（2）hánxù（3）jīnchí3．文段中加點詞語運用不正確的一項是（）A．推崇 B．栩栩如生 C．微妙 D．不可名狀4．文段中畫線句有語病，請寫出病句類型和修改方案。病句類型：修改方案：5．中國古詩詞中常常會借色彩來表情達意，請你談?wù)劺钯R的“黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開”中所運用的色彩起到怎樣的表達效果。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________閱讀下面的文字，完成下面小題。針灸是針法和灸法的總稱。針法是指在中醫(yī)理論的指導(dǎo)下，把針具（通常指毫針）按照一定的角度刺入患者體內(nèi)，運用捻轉(zhuǎn)與提插等針刺手法來對人體特定部位進行刺激，從而達到治療疾病的目的。刺入點稱為人體腧穴，簡稱穴位。根據(jù)最新針灸學(xué)教材統(tǒng)計，人體共有361個正經(jīng)穴位。灸法是以預(yù)制的灸炫或灸草在體表一定的穴位上燒灼、熏熨，利用熱的刺激來預(yù)防和治療疾病。通常以艾草最為常用，故而稱為艾灸，另有隔藥灸、柳條灸、燈芯灸、桑枝灸等方法。如今人們生活中也經(jīng)常用到的多是艾條灸。針灸由“針”和“灸”構(gòu)成，是東方醫(yī)學(xué)的重要組成部分之一，其內(nèi)容包括針灸理論、腧穴、針灸技術(shù)以及相關(guān)器具，在形成、應(yīng)用和發(fā)展的過程中，具有鮮明的中華民族文化與地域特征，是基于中華民族文化和科學(xué)傳統(tǒng)產(chǎn)生的寶貴遺產(chǎn)。2006年中國中醫(yī)科學(xué)院申報針灸經(jīng)國務(wù)院列入第一批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。6．請根據(jù)材料內(nèi)容，給“針灸”下定義，不超過35個字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________7．“針灸”是我們的國粹，請你給“針灸”擬一條廣告語。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________二、名著閱讀題。（6分）8．下列是四位同學(xué)關(guān)于整本書閱讀的讀后分享，不正確的一項是（）A．《水滸傳》中宋江得知李逵還有造反意圖，讓李逵先喝了朝廷賞賜的毒酒之后才告訴他真相，可見宋江愚忠朝廷且心機極深的特點。B．《簡·愛》中簡·愛成長為傳奇女性，一方面是因為自身不肯屈服于命運安排，勇于追求理想的人生，另一方面是因為積極進取的外部社會環(huán)境。C．法布爾的《昆蟲記》不僅善于抓住細節(jié)表現(xiàn)昆蟲的獨特習(xí)性，還常常通過蟲性反觀人性，字里行間蘊含著作者的喜怒哀樂，讀來令人獲益匪淺。D．從《紅星照耀中國》看，斯諾被譽為“中國人民的美國朋友”，主要因為他冒著生命危險首次向世界展現(xiàn)了真實的蘇區(qū)，還樂觀預(yù)測了中國革命的前景。9．有同學(xué)認為，有幾部名著寫主人公流淚，有損正面人物的光輝形象。請從如下人物中任選其一，結(jié)合原著內(nèi)容表明你的意見及理由。孫悟空《西游記》尼摩船長《海底兩萬里》____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、（17分）閱讀下面的文字，完成下面小題。【甲】舜發(fā)于畎畝之中，傅說舉于版筑之間，膠鬲舉于魚鹽之中，管夷吾舉于士，孫叔敖舉于海，百里奚舉于市。故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。人恒過，然后能改；困于心，衡于慮，而后作；征于色，發(fā)于聲，而后喻。入則無法家拂士，出則無敵國外患者，國恒亡。然后知生于憂患而死于安樂也。（選自《孟子·生于憂患，死于安樂》）【乙】齊宣王見孟子于雪宮①，王曰：“賢者亦有此樂乎？”孟子對曰：“有。人不得則非其上矣不得而非其上者非也；為民上而不與民同樂者，亦非也。樂民之樂者，民亦樂其樂；憂民之憂者，民亦憂其憂。樂以天下，憂以天下；然而不王者，未之有也?！保ㄟx自《孟子·梁惠王下》）[注]①雪宮：齊宣王玩樂的宮苑。10．解釋文中加點詞語的意思。（1）舜發(fā)于畎畝之中（2）勞其筋骨（3）出則無敵國外患者11．把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。困于心，衡于慮，而后作；征于色，發(fā)于聲，而后喻。__________________________________________________________________________________________12．下列句子中的“見”與例句中加點字意義相同的一項是例句：齊宣王見孟子于雪宮A．下見小潭 B．才美不外見C．大兄何見事之晚乎 D．曹劌請見13．請用“/”給文中畫線的句子斷句。人不得則非其上矣不得而非其上者非也14．下面是兩個同學(xué)關(guān)于【甲】【乙】兩文的讀后討論，請結(jié)合選文內(nèi)容補充完整。四、（10分）閱讀下面的文字，完成下面小題。材料一：直播帶貨，通俗來說就是通過網(wǎng)絡(luò)直播來賣東西。最開始的直播是一些網(wǎng)紅或者普通素人在直播間進行唱歌、跳舞、聊天、配音、表演等才藝展示。最開始的時候，直播間只能靠用戶粉絲的打賞或者送禮物來賺取盈利，經(jīng)過一段時間的演變，讓直播行業(yè)越來越向商業(yè)化靠攏。直播帶貨就是將“直播”和“賣貨”合二為一，這兩種形式結(jié)合起來就會變成在直播過程中進行商品售賣或者商品宣傳，從而達到提高商品銷售量的結(jié)果。網(wǎng)絡(luò)越來越發(fā)達，直播帶貨相對于傳統(tǒng)的銷售模式，給人們的生活帶來了更大的便利。材料二：某直播平臺發(fā)布了一份《2023主播職業(yè)報告》，數(shù)據(jù)顯示，主播的收入與學(xué)歷成正比，學(xué)歷越高收入越高。一個優(yōu)秀的網(wǎng)絡(luò)主播常常要面對無數(shù)觀眾，表演才藝的同時，要兼顧與觀眾交流互動。由于現(xiàn)在主播數(shù)量眾多，如果想保證人氣的增長，收入的穩(wěn)定，必須有過硬的專業(yè)技能。大部分的主播都會花費時間與金錢在直播之余提升自己的專業(yè)技能。學(xué)歷越高、收入越高的主播為了謀求更好的職業(yè)發(fā)展，越重視自我能力的提升。（選自《網(wǎng)紅主播學(xué)堂》，有刪改）材料三：“終于看到高級知識分子闖入直播帶貨領(lǐng)域了，這才是直播變革的開始?！薄痢炼兑籼栂碌倪@條評論，收獲了很多點贊。如今，某主播的微博賬號認證是“××銷售員”。29歲的他轉(zhuǎn)型成為直播電商領(lǐng)域的新晉網(wǎng)紅?！斑@個牛排的口感，第一個叫作juicy，多汁的；你的牙齒咬到叫作tender，嫩的，我們一般說一個東西嫩，還可以說delicate……”他一邊賣牛排，一邊教英文，從杜甫、蘇東坡談到尼采、黑格爾、蘇格拉底、莎士比亞……他用發(fā)音標準的英文介紹商品，也能隨口用“美好的就如山泉、明月，如穿過峽谷的風(fēng)，如仲夏夜的夢”來形容商品。“昨晚10.8萬人在我的直播間里，聽我講書，幾萬冊圖書迅速售空。作為一名曾經(jīng)的老師和現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)銷售員，傳遞知識，讓人喜歡閱讀，最終熱愛生活，這是我的福氣、榮幸和使命?！蹦持鞑?月13日發(fā)微博，表示興奮、激動。高學(xué)歷主播的大火，也恰到好處地駁斥了“讀書無用論”的觀點，讓我們看到了學(xué)習(xí)與讀書的力量，看到了文化修養(yǎng)的精神力量。（選自《網(wǎng)易新聞》，有刪改）材料四：時下，“直播帶貨”正成為一種新業(yè)態(tài)。不過，也有個別“網(wǎng)紅”帶貨“翻車”，虛假宣傳、質(zhì)量低劣等成為新隱患。要使“直播帶貨”行穩(wěn)致遠，市場監(jiān)管等職能部門要切實履行好監(jiān)管職責(zé)，明確規(guī)范直播平臺資質(zhì)標準，推行資質(zhì)審核制，劃定準入門檻，實行個人、平臺“雙重認證”。平臺應(yīng)建立誠信檔案，對網(wǎng)購行為提高違法失信成本。中國消費者協(xié)會前不久發(fā)布報告顯示，37.3%的受訪消費者在直播購物中遇到過消費問題，但僅有13.6%的消費者進行投訴。有關(guān)部門可通過設(shè)立第三方維權(quán)賠償保險機制，應(yīng)對消費者多樣化訴求，實行有效的救濟補償機制，增強網(wǎng)購消費信心。同時，普及消費維權(quán)知識，讓消費者敢于維權(quán)，成為誠信消費受益者。（選自《環(huán)球網(wǎng)》，有刪改）15．下列對上述材料的理解與分析，不正確的一項是（）A．直播帶貨比傳統(tǒng)的銷售模式更有優(yōu)勢，對于品牌方和消費者來說，均有利無害，是一種很好的消費形式。B．為保證人氣增長與收入穩(wěn)定，大部分主播都愿意花費時間與金錢提升自己的專業(yè)技能。C．主播學(xué)歷越高，高收入占比越大，本科學(xué)歷的主播很可能會比?？茖W(xué)歷的主播賺得多。D．高學(xué)歷職業(yè)主播的火爆，以鮮活的事實有說服力地反駁了“讀書無用論”的觀點。16．閱讀材料四，談?wù)勅绾未蛟炝己玫闹辈ж浬鷳B(tài)。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________17．小軒認為網(wǎng)紅主播可以通過最低的付出賺最多的錢，所以無心向?qū)W，不想?yún)⒓痈呖?，想盡快成為一名職業(yè)主播，請你依據(jù)上文信息和鏈接材料，對小軒進行勸說。鏈接材料：直播的火爆對經(jīng)濟發(fā)展有著極大的促進作用，卻也帶來一個亟待解決的問題：人才荒。直播行業(yè)面臨的“人才荒”也為其可持續(xù)發(fā)展敲響警鐘。電商主播并不是簡單的買賣吆喝，而是需要敏銳捕捉產(chǎn)品賣點，熟練運用銷售技巧，有較強互動能力，善于數(shù)據(jù)分析總結(jié)，有營銷和活動策劃能力等，這些都需要專業(yè)的培養(yǎng)。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________五、（14分）閱讀下面的文字，完成下面小題。戈壁開滿花李要軍①“這是我爸爸，你們不能靠近！”看著女兒伸出雙臂，像“老鷹”護“小雞”一樣護著自己，不讓小朋友們接近，艾國心中既欣慰又內(nèi)疚。欣慰的是，女兒聰明伶俐，在一天天長大；內(nèi)疚的是，女兒已五歲了，今年還是他第一次在家鄉(xiāng)陪她過暑假。②作為一名空軍部隊雷達兵，艾國這些年一直對妻子滿懷愧疚。妻子懷孕六個月時，他正在奔赴高原執(zhí)行任務(wù)的路上。臨出發(fā)前，妻子問他什么時候能休假回家，他告訴她再過三個月左右就能回。其實，他自己也不清楚什么時候能完成任務(wù)歸家。為了讓妻子安心，他只好先許下諾言。③轉(zhuǎn)眼間，妻子的預(yù)產(chǎn)期到了，艾國承諾的回家時間也到了最后期限。他何嘗不想早點兒回家陪妻子，但作為單位業(yè)務(wù)骨干，在任務(wù)緊要關(guān)頭自己不能撒手不管。此時，隊長命令道：“你必須回去，并且今天就走！妻子生產(chǎn)，你一定得回家精心陪護。這里有我們，你放心！”④等艾國匆忙趕回甘肅老家時，妻子已住進了病房。在他的悉心陪護下，妻子順利生產(chǎn)。抱著剛剛出生的女兒。艾國流下了幸福的眼淚。讓他同樣開心的是，隊長在為他賀喜的電話里，特意告訴他，這次千里機動任務(wù)圓滿完成。⑤艾國給女兒起了小名——小雪球。在休假的那段時間里，他盡心盡力照顧妻女。雖說是第一次當(dāng)父親，可抱嬰兒、換尿布、拍奶嗝兒這些事，他一學(xué)就會。有時后半夜把女兒哄睡后，他怕吵醒熟睡的妻子，便蜷縮著身子睡在沙發(fā)上。⑥女兒出生后的第二個春節(jié)，艾國計劃休假，但最終還是把名額讓給了戰(zhàn)友。⑦又一個夏天來了。當(dāng)老師的妻子說，要趁暑假帶女兒來部隊駐地看他。艾國說駐地條件艱苦，怕她和女兒不習(xí)慣。妻子笑了：“我又不是沒去過，營區(qū)條件只能越來越好，不會越來越差吧?！卑瑖胂胍彩?。⑧幾年前，他和妻子還處在熱戀階段時，她曾來過駐地一次。那時，戈壁灘上的沙棗花開得正盛，兵營后是一片沙棗林，沙棗花將醉人的花香毫不吝惜地潑灑在燦爛的陽光下。他和戰(zhàn)友們精心準備了一個個意外驚喜，她房間里老舊的白瓷瓶里每天都有一枝新鮮的沙棗花。盡管生活條件比她想象的還要艱苦，在戰(zhàn)士們一聲聲“嫂子”的稱呼聲中，她還是下定決心，一定要嫁給他。⑨妻子始終相信自己的選擇是對的。除了他離她遠一些，其他任何方面，如對她的關(guān)心、對雙方父母的孝順、對女兒的疼愛……艾國都做得無可挑剔。⑩如果說“大漠孤煙直，長河落日圓”寫出了黃昏時戈壁的蒼涼壯闊，那么夜色中的戈壁灘則如童話世界那樣安靜神秘，星星亮得耀眼。這讓喜歡數(shù)星星的女兒，每天都瘋玩到深夜。?回老家的前一天晚上，原本住在營部家屬區(qū)的妻女，堅持留在臺站，要陪艾國一起值班。?那天后半夜，女兒突然發(fā)起高燒。軍醫(yī)在營部，營部在五公里以外。交接班后，艾國抱著裹緊被子的女兒，妻子打著手電，快速地向營部奔跑。到營部女兒得到了治療，終于轉(zhuǎn)危為安。從臺站到營部的這條路，艾國走了十多年，這一次卻讓他感覺如此漫長，似乎總也跑不到閃爍著燈光的盡頭。從此，每當(dāng)走在這條熟悉的路上，他都會回憶起與妻女拼命奔跑的那一夜……?時光荏苒，今年是艾國佩戴四級軍士長軍銜的最后一年。鐵打的營盤流水的兵，入伍十幾年來，看著一撥又一撥戰(zhàn)友來了又走，轉(zhuǎn)眼間，退役二字也擺到了他的面前。?一些老兵已經(jīng)開始忙著整理個人資料、聯(lián)系工作，尋找下一步的人生方向。艾國抓緊這最后的點滴時間，忙著把經(jīng)驗傳授給年輕的戰(zhàn)友們。以往他和女兒兩天一次的視頻約定，也因忙著授課而暫停。戰(zhàn)友們都說，像艾國這樣認真站好最后一班崗的人，無論在哪兒，都會閃閃發(fā)光。?又到了沙棗花開滿戈壁的季節(jié)，艾國摘下了佩戴多年的四級軍士長軍銜，戴上了光榮退役的大紅花，四溢的花香鋪滿艾國回家的路，妻子和女兒在路的那頭迎接他。?“我愛我的家，戈壁開滿花！”這是艾國最想說的真心話。是呀，對軍人來說，揮灑青春和熱血的軍營何嘗不是一個家？那里或許偏遠荒涼，但在他們眼里，卻是世間最動人的角落，永遠開滿鮮花……（選自《中國國防報》，有刪改）18．下列對文章的理解與分析，不正確的一項是（）A．第⑦段中妻子認為“營區(qū)條件只能越來越好”，表現(xiàn)了妻子的溫柔體貼、不怕苦累，對丈夫獻身國防事業(yè)的支持，以及對國防事業(yè)發(fā)展充滿信心的樂觀精神。B．第⑧段插敘了妻子到軍營里，艾國和戰(zhàn)友們熱情接待的生活情形，不僅更充分地表現(xiàn)了人物的個性特點，還使文章結(jié)構(gòu)富于變化，增強了可讀性。C．第?段中艾國感覺從臺站到營部這條走了十多年的路格外漫長，是因為堅持要陪他一起值班的女兒突然發(fā)起高燒，他救女兒的心情極其焦急、迫切。D．艾國因為已經(jīng)找好了下一步的人生方向，又有在老家等候迎接他回家的妻女，所以能抓緊退役前的時間，把十多年來積累的寶貴經(jīng)驗傳授給戰(zhàn)友們。19．結(jié)合全文，概括妻子下定決心嫁給艾國的原因。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________20．叔叔創(chuàng)辦的大企業(yè)需要招聘一名優(yōu)秀退伍軍人擔(dān)任保安部部長，請結(jié)合選文內(nèi)容，向叔叔推薦艾國。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________21．關(guān)于本文的標題，同學(xué)們紛紛發(fā)表自己的意見。有同學(xué)說以“艾國”為題更好，有同學(xué)認為“戈壁開滿花”這個題目挺好的。請結(jié)合全文，表明你的觀點及理由。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________六、作文（50分）22．請以“這里，我寫下了最美的詩行”為題，寫一篇作文。要求：（1）文體自選（詩歌除外）；（2）不少于500字；（3）文中不得出現(xiàn)真實姓名和校名。

答案解析部分1．【答案】獨愴然而涕下；天涯若比鄰；兒女共沾巾；萬里赴戎機；夜泊秦淮近酒家；商女不知亡國恨；少年不識愁滋味；為賦新詞強說愁；沙鷗翔集；九萬里風(fēng)鵬正舉；猿鳥亂鳴；沉鱗競躍【解析】【分析】第1空，填下句，“愴然”不要寫成“傖然”；“涕”不要寫成“梯”；

第2、3空，填下句，“涯”不要寫成“崖”；“比鄰”不要寫成“比臨”；“沾”不要寫成“粘”；

第4空，填上句，“赴”不要寫成“趕”；“戎機”不要寫成“戍（戌、戒）機”；

第5、6空，填連續(xù)兩句，“秦淮”不要寫成“奏誰”；“近”不要寫成“進”；“酒家”不要寫成“灑家”；“恨”不要寫成“狠”；

第7空，填上句，“滋味”不要寫成“茲味”；

第8空，填下句，“賦”的右邊不要加“丿”；

第9空，填上句，“鷗”不要寫成“歐、毆”；“集”不要寫成“積”；

第10空，填上句，“鵬”不要寫成“篷”；

第11、12句，理解性默寫，提示語：借猿鳥、游魚的動態(tài)，展現(xiàn)景物所蘊含的生命力，“猿鳥”不要寫成“袁鳥”；“鳴”不要寫成“嗚”’“競”不要寫成“竟”。故答案為：獨愴然而涕下；天涯若比鄰；兒女共沾巾；萬里赴戎機；夜泊秦淮近酒家；商女不知亡國恨；少年不識愁滋味；為賦新詞強說愁；沙鷗翔集；九萬里風(fēng)鵬正舉；猿鳥亂鳴；沉鱗競躍

【點評】本題考查古詩文名句默寫能力.無論是一般性默寫還是理解性默寫，作答時，一是要透徹理解詩文內(nèi)容，不要混淆了所背的內(nèi)容；二要認真審題，找出符合題意的詩文句子，理解性默寫要注意抓住關(guān)鍵的提示語，從提示語入手寫出對應(yīng)的詩句；三，答題內(nèi)容要準確，做到不添字、不漏字、不寫錯別字。【答案】2．息息相關(guān)；含蓄；矜持3．B4．病句類型：搭配不當(dāng)；修改方案：把“大于”改為“超出”5．這兩句詩中，詩人用“黑”營造出危急和緊張的氛圍，再用“金”進行亮光點染。前后色調(diào)明暗差別大，增強了畫面的視覺效果，也突出了兩軍之間的力量對比和戰(zhàn)斗的激烈程度?！窘馕觥俊军c評】（1）本題考查漢字的準確書寫。漢字里許多字是形似字、同音字，我們要從意義的角度去理解了，就能避免寫錯別字了。平時學(xué)習(xí)要有意識地進行整理與積累。要關(guān)注每一課課后的讀讀寫寫詞語的音形義。

（2）本題考查詞語的運用。詞語的運用要明白成語的意思，還要結(jié)合具體的語境分析，不要前后矛盾，注意詞語的搭配對象、使用范圍等方面的特點，同時要把握語境的表達意思，準確理解這些詞語的意思及用法，從而做出準確的選擇。

（3）本題考查對病句的辨析及修改能力。常見的語病有：句式雜糅、成分殘缺、搭配不當(dāng)、不合邏輯、成分贅余、語序不當(dāng)?shù)?，平時學(xué)習(xí)時要注意整理歸類辨析。解答時，先通讀所有句子，仔細考慮，憑語感看看句意是否明確，內(nèi)容是否合理，句意間關(guān)系與關(guān)聯(lián)詞語是否一致等判斷正誤，如果不能判斷的，可以壓縮句子，看搭配是否得當(dāng)，找出病因；也可理清枝葉（附在主、謂、賓上的附加成分），檢查枝葉同相應(yīng)的主干是否搭配得當(dāng)；對于句中出現(xiàn)的修飾性詞語、關(guān)聯(lián)詞應(yīng)格外留意，尤其是成對出現(xiàn)的詞語，先檢查是否有多用、錯用或搭配不當(dāng)?shù)拿?，再看分句次序是否合理?/p>

（4）本題考查理解詩歌的內(nèi)容理解分析。理解詩歌的內(nèi)容可以從以下幾個角度入手：看題材：題材往往決定詩歌的主要內(nèi)容和主題。抓題目：詩歌的題目往往是詩歌內(nèi)容的高度概括。析詞義：因為詩歌都是用文言文寫成的，所以必須調(diào)動文言文以及相關(guān)歷史知識的積累，逐步揣摩關(guān)鍵詞語的含意，掃清詩歌閱讀中的障礙，斷不能一知半解，否則無從把握內(nèi)容，更談不上分析技巧和情感了。聯(lián)背景：有些詩歌，僅僅從字面意思去理解還難以真正把握其內(nèi)容，這時，便要借助對背景的分析來整體把握詩歌的內(nèi)容。2．【分析】第1空，xīxīxiāngguān——息息相關(guān)：形容彼此關(guān)系非常密切，“相關(guān)”不要寫成“鄉(xiāng)關(guān)”；第2空，hánxù——含蓄：（言語、詩文）意思含而不露，耐人尋味，“蓄”不要寫成“畜”；第3空，jīnchí——矜持：拘束；拘謹，“矜”不要寫成“衿”或把右邊的“今”寫成“令”；

故答案為：息息相關(guān)；含蓄；矜持3．【分析】A.推崇：推重和敬佩。此處形容中國古代推重和敬佩青、黃、赤、白、黑五色，使用正確。B.栩栩如生：通常比喻畫作、雕塑中的藝術(shù)形象等生動逼真，就像活的一樣。此處用來形容春天花香鳥語的情景，使用不當(dāng)。C.微妙：復(fù)雜深奧，難以捉摸。此處形容很多顏色復(fù)雜深奧，難以捉摸，使用正確。D.不可名狀：無法用語言來形容。此處形容傳統(tǒng)色展現(xiàn)出的美無法用語言來形容，使用正確。故答案為：B4．【分析】畫線句“‘中國色’網(wǎng)站收錄的中國色多達526種，豐富程度遠遠大于人們的想象”語病是動賓搭配不當(dāng)，把“大于”改為“超出”。故答案為：病句類型：搭配不當(dāng)；修改方案：把“大于”改為“超出”5．【分析】“黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開”意思是：戰(zhàn)事緊急，象烏云層層籠罩，要把城頭壓垮似的；戰(zhàn)士們的鎧甲在日光照射下金光閃爍。這里用“黑”寫出了敵人眾多，營造了危急和緊張的氛圍；“金”字不僅寫出了鎧甲在陽光照耀下的顏色，也暗示戰(zhàn)士們昂揚的斗志，極顯戰(zhàn)士們披堅執(zhí)銳，嚴陣以待的陣勢。前后色調(diào)明暗差別大，增強了畫面的視覺效果，也突出了兩軍之間的力量對比和戰(zhàn)斗的激烈程度。故答案為：這兩句詩中，詩人用“黑”營造出危急和緊張的氛圍，再用“金”進行亮光點染。前后色調(diào)明暗差別大，增強了畫面的視覺效果，也突出了兩軍之間的力量對比和戰(zhàn)斗的激烈程度?！敬鸢浮?．示例：針灸是利用針刺穴位和熱的刺激來預(yù)防和治療疾病的一種傳統(tǒng)醫(yī)術(shù)。7．示例一：針灸——醫(yī)學(xué)智慧結(jié)晶，中華文化瑰寶。示例二：針灸——神奇東方魔術(shù)，有效去除病痛?！窘馕觥俊军c評】（1）本題考查對下定義的理解運用。下定義是一種用簡潔明確的語言對事物的本質(zhì)特征作概括的說明方法。下定義是說明文常用的說明方法。下定義必須抓住被定義事物的基本屬性和本質(zhì)特征。其格式多為“×××（種概念）是×××的×××（屬概念）”或“×××叫×××”。

（2）本題考查擬寫廣告宣傳語。宣傳語要求人們該做什么，不該做什么希望人們做什么，不希望人們做什么，必須明確具體地表達出來，所以內(nèi)容要具體，緊扣主題，注意語言要簡潔，一般在20字以內(nèi)，通俗易懂，要巧用修辭，一般采用上下兩句，結(jié)構(gòu)相同，妙傳情意，要健康積極親切友善。6．根據(jù)材料第一段句子：“針灸是針法和灸法的總稱”“針法是指在中醫(yī)理論的指導(dǎo)下，把針具（通常指毫針）按照一定的角度刺入患者體內(nèi)，運用捻轉(zhuǎn)與提插等針刺手法來對人體特定部位進行刺激”和“灸法是以預(yù)制的灸炫或灸草在體表一定的穴位上燒灼、熏熨，利用熱的刺激來預(yù)防和治療疾病”可概括：利用針刺穴位和熱的刺激來預(yù)防和治療疾病的傳統(tǒng)醫(yī)術(shù)，叫作針灸。故答案為：示例：針灸是利用針刺穴位和熱的刺激來預(yù)防和治療疾病的一種傳統(tǒng)醫(yī)術(shù)。7．在撰寫廣告語時要體現(xiàn)出“針灸”的特點，并且做到語言簡潔，吸引觀眾。示例：舒緩疼痛，恢復(fù)健康，中醫(yī)針灸帶您邁向幸福人生。故答案為：示例一：針灸——醫(yī)學(xué)智慧結(jié)晶，中華文化瑰寶；示例二：針灸——神奇東方魔術(shù)，有效去除病痛。8．【答案】B【解析】【分析】A：正確；B.《簡·愛》的時代背景是19世紀英國工業(yè)革命盛行、國家從農(nóng)業(yè)向工業(yè)轉(zhuǎn)變。在當(dāng)時，女性的社會地位很低，能從事的職業(yè)也很有限，普通女孩要想出人頭地只有嫁給有錢人，讓自己成為男性的附庸。作品通過簡·愛這一形象，傳達了女性追求獨立、平等和尊嚴的強烈愿望，具有深遠的社會意義，故：“另一方面是因為積極進取的外部社會環(huán)境”有誤；

C.正確；

D.正確。故答案為：B

【點評】本題考查名著內(nèi)容與主旨的理解。在平時學(xué)習(xí)中要注意積累的廣泛性，如作者、背景、寫作特色、涉及人物及故事情節(jié)等，并及時做筆記，做到積少成多，常讀常新。對于課本中有關(guān)名著的內(nèi)容更要引起重視。這樣，做題時才能信手拈來。9．【答案】示例一：孫悟空因為三打白骨精，被唐僧誤以為濫殺無辜而逐回花果山，流下了委屈和不舍的眼淚。寫英雄流淚不僅不影響其高大的形象，相反更能體現(xiàn)人物的有情有義，也使得人物形象更為飽滿立體。示例二：尼摩船長因為同伴受傷瀕臨死亡而自己無能為力，流下了悲傷痛苦的眼淚。寫英雄流淚不僅不影響其高大的形象，相反更能體現(xiàn)人物的有情有義，也使得人物形象更為飽滿立體。【解析】【分析】從所給人物中任選一人，回顧原著選擇其一處流淚的情節(jié)，寫出是否有損正面人物的光輝形象即可。寫英雄流淚不僅不影響其高大的形象，相反更能體現(xiàn)人物的有情有義，也使得人物形象更為飽滿立體。比如《西游記》中孫悟空被菩提老祖逐出師門的時候流下眼淚。一日為師，終身為父。孫悟空本來就沒有父親，好不容易有個照顧自己的師傅，還把自己逐出師門，流淚是自然的，表現(xiàn)了孫悟空重情重義的特點，這樣寫英雄流淚不僅不影響其高大的形象，相反更能體現(xiàn)人物的有情有義，也使得人物形象更為飽滿立體。又比如尼摩第一次落淚，是因為他的朋友康塔德夫人被鯊魚襲擊身亡。這個事件讓尼摩船長感到無助和悲傷，因為他本來可以避免這種悲劇的發(fā)生。他的內(nèi)疚和自責(zé)讓他無法控制自己的情緒，落淚表達了他內(nèi)心的懺悔和悲痛。這樣寫英雄流淚不僅不影響其高大的形象，相反更能體現(xiàn)人物的有情有義，也使得人物形象更為飽滿立體。

故答案為：示例一：孫悟空因為三打白骨精，被唐僧誤以為濫殺無辜而逐回花果山，流下了委屈和不舍的眼淚。寫英雄流淚不僅不影響其高大的形象，相反更能體現(xiàn)人物的有情有義，也使得人物形象更為飽滿立體。示例二：尼摩船長因為同伴受傷瀕臨死亡而自己無能為力，流下了悲傷痛苦的眼淚。寫英雄流淚不僅不影響其高大的形象，相反更能體現(xiàn)人物的有情有義，也使得人物形象更為飽滿立體。

【點評】本題考查對名著人物及其形象特征的識記、理解與概括。概括人物形象需要“瞻前顧后”，聯(lián)系全文進行比較，全面分析，不能只看一處。評價人物要客觀、全面，名著閱讀一定要真閱讀，平時也要適當(dāng)練題。從情節(jié)角度評價名著，可以從情節(jié)是否具有連貫性和邏輯性、情節(jié)的緊張感和沖突、情節(jié)的高潮和結(jié)局、情節(jié)的多樣性和豐富性、?情節(jié)對主題的支撐等方面考慮。不管是哪種，前提一定是對名著的真閱讀，對名著有自己獨到的見解?！敬鸢浮?0．興起，指被任用；使……勞累；匹敵，相當(dāng)11．內(nèi)心憂困，思慮堵塞，然后才能有所作為；（一個人的想法，只有）表現(xiàn)在臉色上，流露在言談中，然后才為人們所了解。12．D13．人不得/則非其上關(guān)/不得而非其上者/非也14．（1）都有關(guān)于統(tǒng)治者應(yīng)加強個人修身和治理國家的闡述。（2）甲文強調(diào)統(tǒng)治者要有憂患意識，朝廷要有嚴格執(zhí)法、直言敢凍的賢臣，國外要有實力相當(dāng)?shù)膰液屯饣嫉那謹_。乙文強調(diào)統(tǒng)治者要為百姓著想，把自己的幸福同百姓的幸福聯(lián)結(jié)在一起，要有為天下人謀福利，吃苦在前，享受在后的精神?！窘馕觥俊军c評】（1）本題考查對文言實詞含義的理解。理解文言實詞含義的方法有多種：可以用遷移法類推，可以查字典詞典，可以聯(lián)系語境，可以由成語進行推斷，不管是用哪種方法，都要注意文言詞語的特殊用法，如通假字、詞類的活用、一詞多義和古今異義詞(2)本題考查文言語句的翻譯。文言句子的翻譯要求是“信、達、雅”，翻譯的方法是“增、刪、調(diào)、換、補、移”，翻譯的關(guān)鍵是一定要回到原文的語境中，根據(jù)上下文讀懂句子的整體意思，注意通假字、詞類活用、一詞多義、特殊句式等情況，如遇倒裝句就要按現(xiàn)代語序疏通，如遇省略句翻譯時就要把省略的成分補充完整；當(dāng)然也須關(guān)注古今異義，翻譯句子時一定要用古義而不是今義。同時對語句中的重要實詞、虛詞做到準確的翻譯，并按照現(xiàn)代漢語的規(guī)范，將翻譯過來的內(nèi)容進行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，達到符合現(xiàn)代漢語的用詞造句的標準。

(3)本題考查對文言詞語一詞多義的理解。有的詞語有多種意義，我們要根據(jù)詞語在具體的語境中，即上下文來推斷看哪個意義最適合，放在這里最通順，平時學(xué)習(xí)要對常見的一詞多義進行歸類整理。

(4)本題考查文言斷句的能力。給語句斷句時，首先要理解句子的意思，再弄清句子的成分。一般來說，主謂之間，謂語和賓語、補語之間應(yīng)該有停頓；對于單句：句首關(guān)聯(lián)詞和語氣詞（如：夫、蓋、若、而等）之后要作停頓；幾個特殊的古今異義詞朗讀時必須分開；主語和謂語之間，謂語和賓語、補語之間一般要作停頓，謂語中心語和介賓短語之間要停頓；需要著重強調(diào)的地方，一般要停頓；“也”用在句中時表停頓語氣，朗讀時應(yīng)作停頓；省略句中句內(nèi)省略的地方一般要作停頓；并列短語間要略作停頓；總領(lǐng)性詞語后面要停頓。如果是幾個句子的組合，則要在句與句間要停頓。同時注意題干的要求，看需要斷幾處。

(5)本題考查對文章內(nèi)容的理解與分析。一般步驟是一審題，明確答題方向，二根據(jù)題干要求提示定位，鎖定答題范圍，三整理答案，列出序號，規(guī)范作答，最后還須根據(jù)題干賦分進行驗證。概括時可以摘錄文中的總起句或過渡句、重點句等，也可要素歸納，關(guān)注事件地點人物事件，還可段意合并或自行概括。如果是選擇題，要將每一項選項都仔細與文本內(nèi)容核對，找出正確的選項。

【附參考譯文】【甲】舜從田野耕作之中被起用，傅說從筑墻的勞作之中被起用，膠鬲從販魚賣鹽中被起用，管夷吾是從獄官手里被釋放并加以任用的，孫叔敖從海濱隱居的地方被起用，百里奚被從奴隸集市里贖買回來并被起用。所以上天要把重任降臨在某人的身上，必定要先使他的內(nèi)心痛苦，使他的筋骨勞累，使他經(jīng)受饑餓之苦，以致肌膚消瘦，使他身處貧困之中，使他做事不順，通過那樣的途徑來使他的心靈受到震撼，使他的性格堅韌起來，增加他所不具備的能力。人常常犯錯，然后才能改正；內(nèi)心憂困，思想阻塞，然后才能奮起；表現(xiàn)在臉色上，流露在言談中，才能被人們了解。一個國家，在內(nèi)如果沒有堅守法度的大臣和足以輔佐君王的賢士，在外沒有與之匹敵的鄰國和來自外國的禍患，就常常會有覆滅的危險。這樣，就知道常處憂愁禍患之中可以使人生存，常處安逸快樂之中可以使人死亡的道理了。【乙】齊宣王在他的雪宮接見孟子。王說：“有修養(yǎng)的賢者也有這種樂趣嗎？”孟子回答說：“有。人們要得不到這種樂趣，就會埋怨君主。得不到樂趣就怨君主，這是不對的；但作為百姓的君主而不能與百姓一起歡樂，也同樣不對。以百姓之樂為樂的，百姓也會以君主之樂為樂；以百姓之憂為憂的，百姓也會以君主之憂為憂。能跟天下同樂，跟天下同憂，做到這步而不能施行王道仁政的，簡直不可能。”10．（1）句意：舜從田野耕作之中被起用。發(fā)：興起，指被任用。（2）句意：使他的筋骨勞累。勞：使……勞累。（3）句意：在外沒有與之匹敵的鄰國和來自外國的禍患。敵：匹敵，相當(dāng)。

故答案為：（1）興起，指被任用（2）使……勞累（3）匹敵，相當(dāng)11．于：在；衡，同“橫”，梗塞，不順。作，奮起，這里指有所作為。征，征驗、表現(xiàn)。發(fā)，顯露、流露。喻，了解、明白。故答案為：內(nèi)心憂困，思慮堵塞，然后才能有所作為；（一個人的想法，只有）表現(xiàn)在臉色上，流露在言談中，然后才為人們所了解。12．例句“齊宣王見孟子于雪宮”句意：齊宣王在他的雪宮接見孟子。見：接見，召見。A.句意：向下看見一個小潭，見：看見；B.句意：才能和美德都不在外面顯露出來，見：顯現(xiàn)；C.長兄知道事情怎么這么晚呢？見：知曉；D.句意：曹劌請求接見，見：接見，召見。故答案為：D。13．這句話的意思是：人們要得不到這種樂趣，就會埋怨君主。得不到樂趣就怨君主，這是不對的。故答案為：：人不得/則非其上矣/不得而非其上者/非也。14．【分析】（1）根據(jù)甲文句子“故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能”及“入則無法家拂士，出則無敵國外患者，國恒亡”可知，孟子認為一個人要想承擔(dān)大任，一定要經(jīng)受磨練，這樣才能提升個人的修養(yǎng)與能力，國家亦是如此，統(tǒng)治者要有堅守法度的大臣輔佐，要有與之匹敵的國家，才能時刻抱有憂患意識；

根據(jù)乙文句子“為民上而不與民同樂者，亦非也。樂民之樂者，民亦樂其樂；憂民之憂者，民亦憂其憂。樂以天下，憂以天下；然而不王者，未之有也”可知，孟子認為作為統(tǒng)治者，要時刻以百姓為重，為百姓擔(dān)憂、與民同樂，這樣才能治理好國家。

由此可見，甲乙兩文都強調(diào)了統(tǒng)治者要自我提升，要治理好國家。（2）根據(jù)甲文句子“入則無法家拂士，出則無敵國外患者，國恒亡”可知，在本文中，孟子強調(diào)了堅守法度的輔佐大臣和與之匹敵的國家的干擾的重要性，這兩個因素可以使統(tǒng)治者具有憂患意識；根據(jù)乙文句子“為民上而不與民同樂者，亦非也。樂民之樂者，民亦樂其樂；憂民之憂者，民亦憂其憂。樂以天下，憂以天下；然而不王者，未之有也”可知，本文認為統(tǒng)治者要想治理好國家，要做到以百姓為重，為人民擔(dān)憂、同人民一起快樂，而不是只自己獨享其樂，這樣才算做施行仁政。

故答案為：（1）都有關(guān)于統(tǒng)治者應(yīng)加強個人修身和治理國家的闡述。（2）甲文強調(diào)統(tǒng)治者要有憂患意識，朝廷要有嚴格執(zhí)法、直言敢凍的賢臣，國外要有實力相當(dāng)?shù)膰液屯饣嫉那謹_。乙文強調(diào)統(tǒng)治者要為百姓著想，把自己的幸福同百姓的幸福聯(lián)結(jié)在一起，要有為天下人謀福利，吃苦在前，享受在后的精神?！敬鸢浮?5．A16．①主播應(yīng)杜絕虛假宣傳，拒絕為假冒偽劣商品做宣傳。②市場監(jiān)管等職能部門履行好監(jiān)管職責(zé)，明確直播標準，實行個人、平臺“雙重認證”。③平臺建立誠信檔案，對網(wǎng)購行為提高違法失信成本。④設(shè)立第三方維權(quán)賠償保險機制，應(yīng)對消費者多樣化訴求，實行有效的救濟補償機制，增強網(wǎng)購消費信心。⑤普及消費維權(quán)知識，讓消費者敢于維權(quán)。17．示例：小軒，有些網(wǎng)紅主播的收入確實豐厚，可是直播并不是簡單的買賣吆喝。成功的主播需要敏銳的洞察力、較強的溝通能力及營銷和活動策劃能力等。一般來說，學(xué)歷越高的主播，高收入占比越高。大部分主播為了能在直播中獲得更好的收入，都會在直播之余提升自己的專業(yè)技能。如果你想成為一名職業(yè)主播，那你現(xiàn)在就要好好學(xué)習(xí)文化知識。【解析】【點評】（1）本題考查對材料信息的篩選比對能力。細心審題，明確題目的要求（看清是“有錯誤的一項”還是“正確的一項”）；提高辨析異同的能力，選項表述的內(nèi)容往往是經(jīng)過加工整合的，多數(shù)情況下不是原文的機械羅列。做題時應(yīng)用心比對，做出判斷。材料中信息的篩選重在讀懂內(nèi)容，細心尋找，稍加整合。步驟：細讀題干，確定答題方向；略讀材料，把握每則材料內(nèi)容；細讀材料，各個擊破，逐個審準材料并提取答題關(guān)鍵點。

（2）本題考查概括材料內(nèi)容。解決此類題目首先要瀏覽材料，明確材料各個段落（語句）的內(nèi)容，同時要把意思相近的段落（語句）合并在一起。抓住所概括材料段落（語句）中的關(guān)鍵語句，簡潔準確概括。

（3）本題考查口語交際中勸說的寫法，勸別人做什么或不做什么，首先要明確勸說的對象，才能正確地恰當(dāng)?shù)姆Q呼對方，還要注意勸說對象的年齡、身份、職業(yè)等，然后明確勸說目的，找到切入點，最后要注意語言的針對性，要注意勸說的方式、方法、語氣、態(tài)度等。答題格式：稱呼+委婉表明自己的觀點+做某事的好處（壞處）+解決辦法+鼓勵或征詢語。15．【分析】A：由材料四第一段句子：“不過，也有個別‘網(wǎng)紅’帶貨‘翻車’，虛假宣傳、質(zhì)量低劣等成為新隱患”可知，“直播帶貨”并不是百利無害的，故：“對于品牌方和消費者來說，均有利無害，理解分析不正確；

B：材料二句子：如果想保證人氣的增長，收入的穩(wěn)定，必須有過硬的專業(yè)技能。大部分的主播都會花費時間與金錢在直播之余提升自己的專業(yè)技能，可知：為保證人氣增長與收入穩(wěn)定，大部分主播都愿意花費時間與金錢提升自己的專業(yè)技能，理解分析正確；

C：由材料二句子：數(shù)據(jù)顯示，主播的收入與學(xué)歷成正比，學(xué)歷越高收入越高，可知：主播學(xué)歷越高，高收入占比越大，本科學(xué)歷的主播很可能會比專科學(xué)歷的主播賺得多，理解分析正確；

D：由材料三前三段的例子，可知：高學(xué)歷職業(yè)主播的火爆，以鮮活的事實有說服力地反駁了“讀書無用論”的觀點，理解分析正確。故答案為：A16．【分析】根據(jù)材料四第一段“不過，也有個別‘網(wǎng)紅’帶貨‘翻車’，虛假宣傳、質(zhì)量低劣等成為新隱患”可概括：主播應(yīng)杜絕虛假宣傳，拒絕為假冒偽劣商品做宣傳；根據(jù)材料四第二段“市場監(jiān)管等職能部門要切實履行好監(jiān)管職責(zé)，明確規(guī)范直播平臺資質(zhì)標準，推行資質(zhì)審核制，劃定準入門檻，實行個人、平臺‘雙重認證’”和“平臺應(yīng)建立誠信檔案，對網(wǎng)購行為提高違法失信成本”可概括：市場監(jiān)管等職能部門履行好監(jiān)管職責(zé)，明確直播標準，實行個人、平臺“雙重認證”；平臺建立誠信檔案，對網(wǎng)購行為提高違法失信成本。根據(jù)材料四第三段“37.3%的受訪消費者在直播購物中遇到過消費問題，但僅有13.6%的消費者進行投訴”和“有關(guān)部門可通過設(shè)立第三方維權(quán)賠償保險機制，應(yīng)對消費者多樣化訴求，實行有效的救濟補償機制”可概括：設(shè)立第三方維權(quán)賠償保險機制，應(yīng)對消費者多樣化訴求，實行有效的救濟補償機制，增強網(wǎng)購消費信心；普及消費維權(quán)知識，讓消費者敢于維權(quán)。

故答案為：①主播應(yīng)杜絕虛假宣傳，拒絕為假冒偽劣商品做宣傳。②市場監(jiān)管等職能部門履行好監(jiān)管職責(zé)，明確直播標準，實行個人、平臺“雙重認證”。③平臺建立誠信檔案，對網(wǎng)購行為提高違法失信成本。④設(shè)立第三方維權(quán)賠償保險機制，應(yīng)對消費者多樣化訴求，實行有效的救濟補償機制，增強網(wǎng)購消費信心。⑤普及消費維權(quán)知識，讓消費者敢于維權(quán)。17．【分析】在對小軒進行勸說時，要語氣和緩，結(jié)合上文與鏈接材料信息有理有據(jù)地進行勸說。材料二、三的內(nèi)容都可以概括引用。比如：小軒，有些頭部網(wǎng)紅主播的收入確實很高，但電商主播并不是簡單的買賣吆喝，而是需要敏銳捕捉產(chǎn)品賣點，熟練運用銷售技巧，有較強互動能力，善于數(shù)據(jù)分析總結(jié)，有營銷和活動策劃能力等，這些都需要專業(yè)的培養(yǎng)?，F(xiàn)在主播數(shù)量眾多，如果想保證人氣的增長，收入的穩(wěn)定，必須有過硬的專業(yè)技能。在《2023主播職業(yè)報告》，數(shù)據(jù)顯示，主播的收入與學(xué)歷成正比，學(xué)歷越高收入越高。因此，我們即使有著做網(wǎng)紅主播的夢想，也不能放棄學(xué)業(yè)。

故答案為：示例：小軒，有些網(wǎng)紅主播的收入確實豐厚，可是直播并不是簡單的買賣吆喝。成功的主播需要敏銳的洞察力、較強的溝通能力及營銷和活動策劃能力等。一般來說，學(xué)歷越高的主播，高收入占比越高。大部分主播為了能在直播中獲得更好的收入，都會在直播之余提升自己的專業(yè)技能。如果你想成為一名職業(yè)主播，那你現(xiàn)在就要好好學(xué)習(xí)文化知識?！敬鸢浮?8．D19．①艾國在極其艱苦的條件下堅守軍營多年，這份愛國熱情深深感染了她。②艾國和戰(zhàn)友們盡最大努力給她精心準備的一個個意外驚喜，讓她感受到艾國的體貼和愛護。20．示例：叔叔，您好！聽說您的企業(yè)需要招聘一名優(yōu)秀退伍軍人擔(dān)任保安部部長，我向您推薦艾國同志。他責(zé)任心極強，吃苦耐勞，在條件極其艱苦的戈壁軍營一干就是十多年；他具有奉獻精神，常將難得的探親計劃讓給其他戰(zhàn)友，總是公而忘私；他盡忠職守，臨近退役還想著認真站好最后一班崗。相信我，艾國是您企業(yè)保安部部長的最佳人選！21．示例一：以“戈壁開滿花”為題好。①“戈壁開滿花”象征著駐地戰(zhàn)士如沙棗花一樣堅守在艱苦的戈壁軍營，表現(xiàn)了戰(zhàn)士默默付出、無私奉獻的精神。②沙棗花與艱苦的軍營條件形成鮮明對比，營造了溫警的氛圍，表現(xiàn)了戰(zhàn)士的樂觀精神。③“沙棗花”連接了家與軍營，體現(xiàn)了戰(zhàn)士的家國情懷，暗示主題。④題目和文章的結(jié)尾相互呼應(yīng)，使結(jié)構(gòu)更加完整。⑤充滿詩意，引發(fā)讀者的閱讀興趣。示例二：以“艾國”為題好。①以“艾國”為題，突出了艾國主人公的身份，使人物形象更引人注目。②“艾國”與“愛國”諧音，耐人尋味，巧妙地突出了以主人公為代表的扎根艱苦軍營的軍人的愛國主義精神，暗示主題。【解析】【點評】（1）本題考查對文章內(nèi)容的理解與分析。一般步驟是一審題，明確答題方向，二根據(jù)題干要求提示定位，鎖定答題范圍，三整理答案，列出序號，規(guī)范作答，最后還須根據(jù)題干賦分進行驗證。概括時可以摘錄文中的總起句或過渡句、重點句等，也可要素歸納，關(guān)注事件地點人物事件，還可段意合并或自行概括。如果是選擇題，要將每一項選項都仔細與文本內(nèi)容核對，找出正確的選項。

（2）本題考查對文章內(nèi)容的概括。解決此類題目首先要瀏覽材料，明確材料各個段落（語句）的內(nèi)容，同時要把意思相近的段落（語句）合并在一起。抓住所概括材料段落（語句）中的關(guān)鍵語句，簡潔準確概括。步驟是：先要讀，通讀全文，了解文章大意，然后再定，就是鎖定答題范圍，最后組織語言進行表述，一般用主謂句：什么（誰）+怎么樣（是什么），如果有主題句直接引用也可。

（3）本題考查對人物形象的分析與理解。解答時可以抓住刻畫人物的各種描寫手法來分析；從敘寫的事件上來分析；把人物放到一定的背景環(huán)境中去分析；注意對人物的介紹和評價。步驟是一審清題干，二找與人物相關(guān)的事件或情節(jié)，分點進行概括，如果有側(cè)面描寫，不要漏掉，最后分點概括并分析。

（4）本題考查對標題的理解。步驟是，第一要明確標題的含義，即標題中詞語的含義、概括的內(nèi)容、點明的對象；第二拆解標題，確定題目關(guān)鍵字，第三結(jié)合文章內(nèi)容，分析深層含義：一看是否運用修辭，二看是否雙關(guān)，三看是否象征，四看內(nèi)容，五看作者情感，六看線索；第四提煉整合答案。答題格式：表層含義（本文、文章內(nèi)容等）+深層含義（情感，主題等）。18．【分析】A：正確；

B：正確；

C：正確；D：由第14段句子“一些老兵已經(jīng)開始忙著整理個人資料、聯(lián)系工作，尋找下一步的人生方向”分析，可知選項“艾國因為已經(jīng)找好了下一步的人生方向”理解分析不正確。故答案為：D19．【分析】由第8段句子“他和戰(zhàn)友們精心準備了一個個意外驚喜，她房間里老舊的白瓷瓶里每天都有一枝新鮮的沙棗花”可概括：艾國和戰(zhàn)友們盡最大努力給她精心準備的一個個意外驚喜，讓她感受到艾國的體貼和愛護。由第8段就在“盡管生活條件比她想象的還要艱苦，在戰(zhàn)士們一聲聲‘嫂子’的稱呼聲中，她還是下定決心，一定要嫁給他”可概括：艾國在極其艱苦的條件下堅守軍營多年，這份愛國熱情深深感染了她。

故答案為：①艾國在極其艱苦的條件下堅守軍營多年，這份愛國熱情深深感染了她。②艾國和戰(zhàn)友們盡最大努力給她精心準備的一個個意外驚喜，讓她感受到艾國的體貼和愛護。20．【分析】本題考查人物形象分析。在推薦艾國的時候，應(yīng)結(jié)合具體事例情節(jié)以及人物精神品質(zhì)。注意推薦時要有稱呼語，表達大方得體有禮貌。第1-5段，寫艾國悉心照顧妻子和女兒，說明他有家庭責(zé)任感；第6段寫他將休假名額讓給戰(zhàn)友，說明他關(guān)懷他人；第14段，寫他在退役前忙著把經(jīng)驗傳授給年輕的戰(zhàn)友們，說明他有高度的責(zé)任感；、工作認真，加之他入伍十多年，這些優(yōu)秀品德和經(jīng)歷都說明他可以擔(dān)任保安部部長。故答案為：示例：叔叔，您好！聽說您的企業(yè)需要招聘一名優(yōu)秀退伍軍人擔(dān)任保安部部長，我向您推薦艾國同志。他責(zé)任心極強，吃苦耐勞，在條件極其艱苦的戈壁軍營一干就是十多年；他具有奉獻精神，常將難得的探親計劃讓給其他戰(zhàn)友，總是公而忘私；他盡忠職守，臨近退役還想著認真站好最后一班崗。相信我，艾國是您企業(yè)保安部部長的最佳人選！21．【分析】“戈壁開滿花”，題目富有詩意，新穎，“戈壁”在一般讀者的想象中，是荒涼枯寂的，怎么會開滿花呢？因此能引起讀者的閱讀興趣；“戈壁”和“開滿花”交代了故事發(fā)生的環(huán)境和寫作內(nèi)容。艾國在戈壁艱苦的環(huán)境中堅守崗位十幾年，把軍營當(dāng)成了自己的另一個家，表達了作者對以艾國為代表的邊防戰(zhàn)士無私奉獻精神的贊揚和敬佩之情，揭示了文章主旨；“戈壁開滿花”的“花”，是醉人的沙棗花。第15段中“又到了沙棗花開滿戈壁的季節(jié)，艾國摘下了佩戴多年的四級軍士長軍銜，戴上了光榮退役的大紅花，四溢的花香鋪滿艾國回家的路，妻子和女兒在路的那頭迎接他”，“沙棗花”既是軍營的象征，又連接了溫暖的家，體現(xiàn)了家與國的關(guān)系，是軍人情懷的象征；第16段中“對軍人來說，揮灑青春和熱血的軍營何嘗不是一個家？那里或許偏遠荒涼，但在他們眼里，卻是世間最動人的角落，永遠開滿鮮花”，用美麗的沙棗花與偏遠荒涼的軍營形成對比，使條件艱苦的軍營充滿了溫馨和浪漫，表現(xiàn)了戰(zhàn)士的積極樂觀向上的精神風(fēng)貌；文章結(jié)尾段中““我愛我的家，戈壁開滿花”與題目遙相呼應(yīng)，結(jié)構(gòu)圓滿，深化了文章的主題。

如果認為“艾國”這個題目好，可從以下幾方面闡述理由：