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2/2收集整理,僅供參考2024年北京大學(xué)馬克思主義學(xué)院招聘
考試筆試試題(滿分100分時(shí)間120分鐘)【說明】
1.遵守考場紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確??荚嚬?;
2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào);
3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題;
4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí),請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場。一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè),下列選項(xiàng)中不屬于優(yōu)惠政策是()A.可以緩繳營業(yè)稅B.免收有關(guān)行政事業(yè)性收費(fèi)C.小額擔(dān)保貸款和貼息支持D.享受培訓(xùn)補(bǔ)貼【答案】:A2.大學(xué)生心理咨詢的主要內(nèi)容包括()A.心理健康與發(fā)展咨詢B.精神疾病與發(fā)展咨詢C.擇業(yè)與發(fā)展咨詢D.學(xué)業(yè)與發(fā)展咨詢【答案】:ACD3.根據(jù)《普通高等學(xué)校學(xué)生年限內(nèi)(含休學(xué))未完成學(xué)業(yè)的,應(yīng)予()A.記過B.退學(xué)C.留校察看D.開除【答案】:B4.家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生考入大學(xué),可通過學(xué)校的什么渠道按時(shí)報(bào)到。()。A.助學(xué)貸款B.獎(jiǎng)助學(xué)金C.綠色通道D.學(xué)費(fèi)減免【答案】:C5.高校學(xué)生權(quán)利是一項(xiàng)()。A.自然權(quán)利B.應(yīng)有權(quán)利C.法律權(quán)利D.道德權(quán)利【答案】:C6.高等教育評(píng)價(jià)是根據(jù)高等教育目標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)對(duì)高等教育工作作出()并改進(jìn)工作的過程。A.主觀判斷B.價(jià)值判斷C.客觀判斷D.事實(shí)判斷【答案】:B7.在師德理論上提出:教師應(yīng)做到“莊嚴(yán)自持,內(nèi)外合一"的教育家是()。A.董仲舒B.韓愈C.朱熹D.王守仁【答案】:D8.高等學(xué)校以學(xué)科為基礎(chǔ),具有鮮明的()和學(xué)科忠誠。A.學(xué)科特性B.學(xué)科方向C.學(xué)科規(guī)訓(xùn)D.學(xué)科信仰【答案】:C9.高校教師專業(yè)發(fā)展的學(xué)校推動(dòng)模式不包括()。A.校本培訓(xùn)模式B.社會(huì)許可模式C.派出培訓(xùn)模式D.自我實(shí)現(xiàn)模式【答案】:D10.我國現(xiàn)行的高等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)體制是()。A.黨委集體領(lǐng)導(dǎo)制B.校長負(fù)責(zé)制C.黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制D.校務(wù)委員會(huì)負(fù)責(zé)制【答案】:C11.大學(xué)教師的能力包括()。A.智力因素與非智力因素B.學(xué)術(shù)能力與管理能力C.一般能力與教育能力D.學(xué)術(shù)能力與語言表達(dá)能力【答案】:C12.高等教育促進(jìn)個(gè)體的主體性發(fā)展,主要是指要促進(jìn)人的()和主觀能力的發(fā)展。A.主體意識(shí)B.知識(shí)技能C.情緒情感D.社會(huì)認(rèn)知能力【答案】:A13.高校教師角色形成的影響因素中,不包括()A.榜樣示范B.職業(yè)認(rèn)同C.投身實(shí)踐D.生涯規(guī)劃【答案】:D14.在《教師法》中,將教師身份明確表述為:“履行教育教學(xué)職責(zé)的()”,從而在法律上確定了教師在國家中的政治地位。A.專業(yè)人員B.技術(shù)人員C.工作人員D.人類工程師【答案】:A15.教師的威信包括職業(yè)威信和()兩個(gè)方面。A.社會(huì)威信B.人格威信C.專業(yè)能力D.管理威信【答案】:B16.課程性教學(xué)環(huán)節(jié)是()A.軍事訓(xùn)練B.入學(xué)教育C.考查考試D.社會(huì)實(shí)踐【答案】:C17.教學(xué)測量與評(píng)價(jià)是檢驗(yàn)教學(xué)成效,確定學(xué)生學(xué)習(xí)結(jié)果和教學(xué)效果的有效手段,是有效教學(xué)所不可缺少的環(huán)節(jié)。其功能不包括()。A.調(diào)節(jié)功能B.激勵(lì)—?jiǎng)訖C(jī)功能C.反饋功能D.導(dǎo)向功能【答案】:D18.學(xué)習(xí)單詞“basket”(筐子)有助于學(xué)習(xí)“basketball”(籃球),這里所產(chǎn)生的遷移是()。A.負(fù)遷移B.特殊遷移C.正遷移D.逆向遷移【答案】:C19.操作技能的形成是通過練習(xí)逐步掌握某種操作方式的過程,復(fù)雜操作技能的形成,一般經(jīng)歷()四個(gè)主要階段。A.認(rèn)知、操作練習(xí)、操作聯(lián)系和自動(dòng)化B.操作分解、操作練習(xí)、操作聯(lián)系和自動(dòng)化C.認(rèn)知、操作分解、操作聯(lián)系和自動(dòng)化D.認(rèn)知、操作分解、操作練習(xí)和操作聯(lián)系【答案】:C20.良心中最-一般、最基礎(chǔ)和最普遍的內(nèi)容就是()A.個(gè)人良心B.一般良心C.職業(yè)良心D.特殊良心【答案】:C21.當(dāng)前,我國高等學(xué)校的內(nèi)部領(lǐng)導(dǎo)體制實(shí)行的一直是黨委領(lǐng)導(dǎo)下的()。A.黨委領(lǐng)導(dǎo)下的以校長為首的校務(wù)委員會(huì)負(fù)責(zé)制B.校長負(fù)責(zé)制C.黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長分工負(fù)責(zé)制D.黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校務(wù)委員會(huì)負(fù)責(zé)制【答案】:B22.“為中華崛起而讀書”這樣的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)屬于()。A.遠(yuǎn)景性外部動(dòng)機(jī)B.近景性外部動(dòng)機(jī)C.遠(yuǎn)景性內(nèi)部動(dòng)機(jī)D.近景性內(nèi)部動(dòng)機(jī)【答案】:A23.由醫(yī)療實(shí)踐中的問診法發(fā)展來的心理學(xué)研究方法是()。A.定量研究法B.定性研究法C.觀察法D.個(gè)案研究法【答案】:D24.荀子說"師數(shù)有四,而博習(xí)不與焉。尊嚴(yán)而憚,可以為師;著艾而信,可以為師;誦說而不陵不犯,可以為師;知微而論,可以為師。"他提出為師的四個(gè)條件,實(shí)際就是()A.處世道德B.社會(huì)道德C.教學(xué)道德D.師生關(guān)系道德【答案】:C25.下列選項(xiàng)中教育社會(huì)性質(zhì)根本標(biāo)志的是()。A.體育B.美育C.德育D.勞動(dòng)技術(shù)教育【答案】:C26.小明原來見了陌生人就躲避,上幼兒園一個(gè)月后,小明的這種行為消失了。據(jù)加涅的學(xué)習(xí)結(jié)果分類,這里發(fā)生()的學(xué)習(xí)。A.言語信息B.動(dòng)作技能C.智慧技能D.態(tài)度【答案】:D27.道德意志的過程不包括()。A.執(zhí)行道德決定B.形成道德觀念C.選擇道德方式D.生成道德動(dòng)機(jī)【答案】:B28.高校內(nèi)部權(quán)力的不對(duì)稱性主要體現(xiàn)在()的二元對(duì)立。A.教師權(quán)力和學(xué)生權(quán)力B.學(xué)生權(quán)力與學(xué)生會(huì)權(quán)力C.學(xué)術(shù)權(quán)力和行政權(quán)力D.教師權(quán)力與工會(huì)權(quán)力【答案】:C29.教育活動(dòng)實(shí)現(xiàn)專門化,教師勞動(dòng)正式成為一種專門職業(yè)是在()。A.資本主義社會(huì)B.奴隸社會(huì)C.原始社會(huì)D.封建社會(huì)【答案】:B30.狼孩在近8歲被帶回人類社會(huì)時(shí),其智力水平只相當(dāng)于六個(gè)月大的嬰兒。這表明以下哪一因素對(duì)其心理健康的影響?()A.自然環(huán)境B.社會(huì)環(huán)境C.自我意識(shí)D.遺傳基因【答案】:B31.高校精品課程建設(shè)的核心是()A.改革教學(xué)內(nèi)容和課程體系B.配備現(xiàn)代化教學(xué)方法和手段C.建設(shè)高水平的師資隊(duì)伍D.高標(biāo)準(zhǔn)的教材建設(shè)【答案】:A32.道德是以()為評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)來評(píng)價(jià)和規(guī)范人們的行為。A.理性B.慎獨(dú)C.罪與非罪D.善惡【答案】:D33.“為人師表”決定了教師職業(yè)道德的()。A.典范性B.廣泛性C.多樣性D.全面性【答案】:A34.生活中所謂的“愛屋及烏”、“厭惡和尚,恨及袈裟”反映了哪一種知覺印象的效應(yīng)()A.刻板效應(yīng)B.首因效應(yīng)C.近因效應(yīng)D.暈輪效應(yīng)【答案】:D35.對(duì)我國近百年高等教育的發(fā)展影響較大的國家是()A.意大利和法國B.日本、德國、美國和前蘇聯(lián)C.英國和法國D.日本和印度【答案】:B二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)36.大學(xué)生心理健康教育的原則有()。A.主體性原則B.全體與個(gè)別兼顧的原則C.發(fā)展性原則D.科學(xué)性原則【答案】:ABCD37.不良品德的轉(zhuǎn)化一般經(jīng)歷以下三個(gè)階段:()A.鞏固B.轉(zhuǎn)變C.遵從D.醒悟【答案】:ABD38.高等學(xué)校課程規(guī)劃的文件構(gòu)成主要包括()。A.教材B.本科專業(yè)目錄C.院系專業(yè)課程方案D.學(xué)校人才培養(yǎng)計(jì)劃【答案】:BCD39.按照高校的三大職能,教師職業(yè)角色主要是()。A.創(chuàng)業(yè)者角色B.管理者角色C.研究者角色D.服務(wù)者角色E.教學(xué)者角色【答案】:CDE40.大學(xué)生情緒和情感的發(fā)展表現(xiàn)出()。A.內(nèi)隱性與波動(dòng)性并存B.自尊與自卑并存C.溫柔細(xì)膩與粗獷并存D.體驗(yàn)的內(nèi)容更加豐富、深刻【答案】:AD41.法治信仰體現(xiàn)了主體的哪些意識(shí)和觀念?A.自由平等意識(shí)B.規(guī)則意識(shí)C.契約精神D.權(quán)利義務(wù)觀念【答案】:ABCD42.大學(xué)生戀愛的現(xiàn)狀是()。A.戀愛周期縮短,頻率增快B.戀愛比例大,公開而主動(dòng)性強(qiáng)C.戀愛悲劇增多D.戀愛動(dòng)機(jī)多樣化【答案】:BC43.心理動(dòng)力系統(tǒng)決定著個(gè)體對(duì)現(xiàn)實(shí)世界的認(rèn)知態(tài)度和對(duì)活動(dòng)對(duì)象的選擇與偏向。它主要包括哪些心理成分。()。A.興趣B.動(dòng)機(jī)C.需要D.世界觀【答案】:ABCD44.學(xué)生評(píng)教的本質(zhì)是在高等學(xué)校課程開發(fā)的整體格局中,從學(xué)生的視角審視高等學(xué)校課程的()。A.適切性B.科學(xué)性C.有效性D.經(jīng)濟(jì)性【答案】:ABC45.下面關(guān)于職業(yè)道德和職業(yè)關(guān)系的說法中正確的是()。A.職業(yè)道德不利于跳槽、升遷B.職業(yè)道德是職工事業(yè)成功的重要條件C.企業(yè)把職業(yè)道德素質(zhì)狀況作為錄用員工與否的重要條件D.職業(yè)道德有利于職工人格的升華【答案】:BD46.決定義務(wù)的主觀因素主要有兩個(gè)方面,即()A.道德認(rèn)知B.客觀存在C.先驗(yàn)理性D.客觀世界【答案】:AC47.教書與育人的倫理學(xué)意義是()。A.是促進(jìn)教師高尚道德形成的關(guān)鍵B.是提高教學(xué)質(zhì)量和培養(yǎng)高素質(zhì)人才的根本保證C.是塑造學(xué)生健康人格和展示自身人格的根本途徑D.是建立和諧師生關(guān)系、成為人民滿意教師的重要內(nèi)容【答案】:BCD48.教師在教育教學(xué)中應(yīng)當(dāng)對(duì)待學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的(),因材施教,促進(jìn)學(xué)生的實(shí)際發(fā)展。A.個(gè)性B.個(gè)體差異C.耐心D.平等【答案】:BD49.高校教師職業(yè)道德自我修養(yǎng)的方法()。A.好禮守節(jié)B.內(nèi)省慎獨(dú)C.愛崗敬業(yè)D.知行合一【答案】:ABD50.促使從眾行為產(chǎn)生的原因有哪些()A.維持良好人際關(guān)系的現(xiàn)狀B.不愿意感受與眾不同的壓力C.為取得團(tuán)體中其他成員的好感D.與大家保持一致以實(shí)現(xiàn)團(tuán)體目標(biāo)【答案】:ABCD51.大學(xué)生道德行為習(xí)慣比較差的表現(xiàn)主要有()。A.上網(wǎng)成癮B.不按時(shí)就寢C.閱覽室聊天D.上課忘關(guān)手機(jī)【答案】:ABCD52.社會(huì)主義職業(yè)道德的指導(dǎo)原則是集體主義,其包含了三個(gè)方面的內(nèi)容有()。A.個(gè)人、集體、國家利益要統(tǒng)籌兼顧、和諧發(fā)展B.集體利益高于個(gè)人利益C.個(gè)人利益和集體利益在根本上是一致的D.維護(hù)好集體利益的基礎(chǔ)上,充分滿足個(gè)人正當(dāng)利益【答案】:ABD53.服務(wù)行業(yè)職業(yè)道德的特性包括()。A.職業(yè)性B.穩(wěn)定性C.針對(duì)性D.多樣
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