關(guān)愛(ài)留守兒童工作方案

1、XX縣民政局關(guān)愛(ài)留守兒童（學(xué)生)工作方案 為深入貫徹未成年人保護(hù)法、義務(wù)教育法，落實(shí)好“四川省關(guān)愛(ài)留守兒童（學(xué)生)（學(xué)生）電視電話會(huì)”會(huì)議精神，促進(jìn)廣大留守兒童（學(xué)生)健康成長(zhǎng)，現(xiàn)結(jié)合民政部門職能，并就進(jìn)一步做好關(guān)愛(ài)留守兒童（學(xué)生)工作制定如下方案。 一、深刻認(rèn)識(shí)做好關(guān)愛(ài)留守兒童（學(xué)生)工作的重大意義做好關(guān)愛(ài)留守兒童（學(xué)生)工作，促進(jìn)留守兒童（學(xué)生)健康成長(zhǎng)，是深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的必然要求，是關(guān)注民生的重要工作，是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要內(nèi)容，也是踐行黨的十八大重要精神的重要舉措。要充分認(rèn)識(shí)做好留守兒童（學(xué)生)工作的重大意義，切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感、使命感和緊迫感，把關(guān)愛(ài)留守兒童（學(xué)生)作為一項(xiàng)義不容辭

2、的重要任務(wù)，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各方力量，盡心盡力抓好落實(shí)。 二、切實(shí)強(qiáng)化關(guān)愛(ài)留守兒童（學(xué)生)工作的組織領(lǐng)導(dǎo) 1.領(lǐng)導(dǎo)小組?？h民政局關(guān)愛(ài)留守兒童（學(xué)生)工作協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組。局黨組書(shū)記、局長(zhǎng)竹培文任組長(zhǎng)。小組成員由相關(guān)股室負(fù)責(zé)同志擔(dān)任，聯(lián)絡(luò)員由綜合室負(fù)責(zé)人擔(dān)任。2.工作模式協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開(kāi)工作會(huì)議，相關(guān)股室明確目標(biāo)責(zé)任，認(rèn)真落實(shí)工作任務(wù)，不斷健全完善本單位關(guān)愛(ài)留守兒童（學(xué)生)工作協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)組織，把留守兒童（學(xué)生)工作納入重要議事日程，為留守兒童（學(xué)生)工作提供必要的條件和保障，做到有人辦事、有錢辦事，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)關(guān)愛(ài)留守兒童（學(xué)生)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。 三、工作目標(biāo)和任務(wù) (一)總體目標(biāo)：以民生工程為抓手，以民政

3、慈善事業(yè)為依托，開(kāi)展好未成年人社會(huì)救助工作，強(qiáng)化社區(qū)未成年人教育，關(guān)注農(nóng)村義務(wù)教育，不斷為留守兒童（學(xué)生）的學(xué)習(xí)、生活提供更強(qiáng)更有力的保障。 (二)工作任務(wù)1.開(kāi)展調(diào)查研究。深入開(kāi)展有關(guān)流動(dòng)人口子女、留守兒童（學(xué)生)問(wèn)題調(diào)查和理論研究，了解留守兒童（學(xué)生)工作現(xiàn)狀，掌握留守兒童（學(xué)生)在生存、發(fā)展中存在的突出問(wèn)題，積極探索解決問(wèn)題的有效辦法，不斷總結(jié)梳理解決問(wèn)題的對(duì)策建議，為政府決策提供科學(xué)依據(jù)。2.探索救助政策。在充分調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，針對(duì)存在問(wèn)題研究制定和部署開(kāi)展留守兒童（學(xué)生)工作的意見(jiàn)。推動(dòng)制定和完善涉及留守兒童（學(xué)生)問(wèn)題的政策措施。3.加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。圍繞關(guān)愛(ài)留守兒童（學(xué)生)主題，積

4、極宣傳國(guó)家保護(hù)兒童（學(xué)生)權(quán)益的法律法規(guī)和有關(guān)政策，宣傳留守兒童（學(xué)生)先進(jìn)典型，宣傳各地民政系統(tǒng)開(kāi)展留守兒童（學(xué)生)工作的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，努力營(yíng)造關(guān)愛(ài)留守兒童（學(xué)生)的良好社會(huì)氛圍。4.深化指導(dǎo)服務(wù)。利用民政政策宣傳對(duì)留守兒童（學(xué)生)、家長(zhǎng)及臨時(shí)監(jiān)護(hù)人提供指導(dǎo)和服務(wù)。加強(qiáng)對(duì)指導(dǎo)服務(wù)機(jī)構(gòu)的建設(shè)和管理，推動(dòng)留守兒童（學(xué)生)工作規(guī)范化、科學(xué)化、法制化，努力形成學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的監(jiān)護(hù)網(wǎng)絡(luò)。四、主要工作職責(zé)1、參與留守兒童（學(xué)生)工作專項(xiàng)調(diào)研以及有關(guān)留守兒童（學(xué)生)工作的會(huì)議和活動(dòng)； 2、把留守兒童（學(xué)生)工作作為基層民主政治建設(shè)的重要內(nèi)容，整合利用各種工作資源、教育資源和活動(dòng)場(chǎng)所； 3、對(duì)貧困家庭留守兒