人教版五年級數(shù)學(xué)下冊因數(shù)與倍數(shù)練習(xí)題

1、五年級下冊數(shù)學(xué)第二單元因數(shù)與倍數(shù) 班級： 姓名： 分?jǐn)?shù)：一、直接寫出得數(shù)（24分）0.2540 12.42.8 3.62.8 1258.8480.8 0.560.65 560.01 17.3817.329.20.8 0.07100 4451000 3.50.5103.30.3 6.42.9 9.21.8 3.41013.419159 750.6 6410 555527948 245 6.810100 0.970.17二、填空題。（30分）1、因?yàn)?6=18，所以（ ）是（ ）的因數(shù)，18是6的（ ）。2、在自然數(shù)120中，質(zhì)數(shù)分別有（ ）。3、個位是（ ）的自然數(shù)，叫做奇數(shù)。兩位數(shù)中，最小的奇

2、數(shù)是（ ），最大的偶數(shù)是（ ）。4、同時是2，5的倍數(shù)的最大兩位數(shù)是（ ）。5、一個數(shù)既是9的因數(shù)、又是9的倍數(shù)，這個數(shù)可能是（ ）。6、有一個兩位數(shù)5，如果它是5的倍數(shù)，里填（ ）。如果它是3的倍數(shù)，里可以填（ ），如果它同時是2、5的倍數(shù)，里可以填（ ）。7、三個連續(xù)的偶數(shù)和是96，這三個數(shù)分別是（ ）、（ ）、（ ）。8、 226至少增加（ ）就是3的倍數(shù)，至少減少（ ）就是5的倍數(shù)。9、兩個連續(xù)的質(zhì)數(shù)是（ ）和（ ）；兩個連續(xù)的合數(shù)是（ ）和（ ）10、用質(zhì)數(shù)填一填。22=（ ）+（ ）=（ ）+（ ）11、100以內(nèi)最大的質(zhì)數(shù)與最小的合數(shù)的和是（ ），差是（ ）。12、一個四位數(shù)，個

3、位上的數(shù)是最小的質(zhì)數(shù)，十位上是最小的自然數(shù)，百位上是最大的一位數(shù)，最高位上是最小的合數(shù)，這個數(shù)是（ ）。三、判斷題。(5分)1、自然數(shù)按是否是2的倍數(shù)，分成了奇數(shù)和偶數(shù)。 （ ）2、自然數(shù)按因數(shù)個數(shù)的不同，分成了質(zhì)數(shù)和合數(shù)。 （ ）3、13，51，47，97這幾個數(shù)都是質(zhì)數(shù)。 （ ）4、在10、15、20中，10是20的因數(shù)，15是10的倍數(shù)。 （ ）5、幾個質(zhì)數(shù)的積一定是偶數(shù)。 （ ）四、選擇題。（12分）1、判定下面的結(jié)果是偶數(shù)還是奇數(shù)。A、2+5的結(jié)果是（ ） B、如果A是自然數(shù)（A0），2A表示（ ）C、23的結(jié)果是（ ） D、一個數(shù)只有1和本身兩個因數(shù)，它是（ ）2、一個邊長是質(zhì)數(shù)的

4、正方形，它的面積一定是（ ）A. 合數(shù) B. 質(zhì)數(shù) 2、判定下面的結(jié)果是偶數(shù)還是奇數(shù)。A、785547的和是（ ） B、675+54465的結(jié)果是（ ）C、7571的積是（ ） D、奇數(shù)奇數(shù)的積是（ ）。3、同時是2、3、5的倍數(shù)的數(shù)是（ ）A奇數(shù) B偶數(shù) 4、36的因數(shù)共有（ ）個。 A. 6個 B. 9個 C. 10個 5、如果a表示自然數(shù)，那么下面一定可以表示偶數(shù)的是（ ）A. a+1 B. a+2 C. 2a五、生活中的數(shù)（16分）1、501班上體育課，有34人參加跳繩活動，要分成5人一組，至少還要再來幾個人？可以分成幾組？2、502班有48名同學(xué)，參加學(xué)校體操表演，要求排成長方形隊形

5、。每行或每列不得少于3分，可能是怎樣的隊列？（把所有的情況都寫出來）格式：502班可能每行排（ ）人，排這樣的（ ）列；3、李叔叔的果園每行樹的棵樹都是相等的，下面是幾位小朋友各自數(shù)出的總棵樹，其中只有一個小朋友數(shù)對的，你知道他是誰嗎？為什么？（直接答）李剛：73棵 程鳴：77棵 王冰：79棵 趙強(qiáng)：71棵4、小明將黑板上的一個兩位數(shù)乘以一個最小的合數(shù)，把這個最小的合數(shù)看成了最小的質(zhì)數(shù)，結(jié)果得188，正確的結(jié)果是多少？（列式計算）五年級數(shù)學(xué)東方金子塔一、填一填。1、50以內(nèi)9的倍數(shù)有（）,100以內(nèi)19的倍數(shù)有（）。2、25的因數(shù)有(),65的因數(shù)有（）。3、（）既是9的因數(shù)，又是12的因數(shù)。

6、4、從199起，連續(xù)寫5個奇數(shù)（），從388起，連續(xù)寫5個偶數(shù)（）5、10以內(nèi)的非零自然數(shù)中，（）是偶數(shù)，但不是合數(shù)；（）是奇數(shù)，但不是質(zhì)數(shù)。6、偶數(shù)+偶數(shù)=（）奇數(shù)+奇數(shù)=()奇數(shù)+偶數(shù)=（）7、24=124=2（）=（）（）=（）（）8、 在0、1、0.8、25.2、35、-4這些數(shù)中，自然數(shù)有()9、一個四位數(shù)，千位上是最小的質(zhì)數(shù)，百位上是最小的合數(shù)，十位上既不是質(zhì)數(shù)也不是合數(shù)，個位上既是奇數(shù)又是合數(shù)，這個數(shù)是（）10、一個兩位數(shù)既是3的倍數(shù)，又是5的倍數(shù)，這個數(shù)最小是（），最大是（）。二、辨一辨（對的打“”，錯的打“”）。1、因?yàn)?6=42，所以42是倍數(shù)，7是因數(shù)。（）2、偶數(shù)的因數(shù)

7、一定比奇數(shù)的因數(shù)多。（）3、一個數(shù)的因數(shù)一定比它的倍數(shù)小。（）4、3、4、5這三個數(shù)字，無論怎樣排列成三位數(shù)，一定是3的倍數(shù)。（）5、合數(shù)都是2的倍數(shù)。（）6、自然數(shù)中除了質(zhì)數(shù)就是合數(shù)。（）7、30.4=1.2，3是1.2的因數(shù)。（）8、甲數(shù)除以乙數(shù)，商是15，那么甲數(shù)一定是乙數(shù)的倍數(shù)。（）三、選一選（將正確答案的序號填在括號里）。1、下面各組數(shù)中，哪一組的第二個數(shù)是第一個數(shù)的倍數(shù)。（）A.36和9B.210和70C.0.2和100D.30和602、自然數(shù)包括（）。A.質(zhì)數(shù)、合數(shù)B.因數(shù)和倍數(shù)C.奇數(shù)和偶數(shù)3、2是最小的（）。A. 合數(shù)B.質(zhì)數(shù)C.自然數(shù)D.偶數(shù)4、一個奇數(shù)和一個偶數(shù)的積一定是

8、（）。A.奇數(shù)B.偶數(shù)C.兩種情況都有可能5、一個奇數(shù)要（），結(jié)果才能是偶數(shù)。A.乘3B.加2C.減16、一個合數(shù)，它是由兩個不同的質(zhì)數(shù)相乘得來的，這個合數(shù)至少有（）因數(shù)。A.2B.3C.1D.不能確定五、想一想，寫一寫。1、寫出下面每個數(shù)的因數(shù)，然后再寫出每個數(shù)的倍數(shù)（至少寫4個）。20因數(shù)：倍數(shù)：25因數(shù)：倍數(shù)：17因數(shù)：倍數(shù)：21因數(shù)：倍數(shù)：28因數(shù)：倍數(shù)：2、按要求寫數(shù)。(1)從354起，寫出連續(xù)5個奇數(shù)。(2)從354起，寫出連續(xù)5個偶數(shù)。(3)從354起，寫出連續(xù)5個3的倍數(shù)。3、猜猜我是誰？(1)我是比3大、比7小的奇數(shù)。(2)我和另一個數(shù)都是質(zhì)數(shù)，我們的和是15。(3)我是一個

9、偶數(shù)，是一個兩位數(shù)，十位和個位的數(shù)字之和是15。4、用0、5、8組成三位數(shù)：(1)這個三位數(shù)有因數(shù)2：(2)這個三位數(shù)有因數(shù)5：(3)這個三位數(shù)既有因數(shù)2，又有因數(shù)5：5、不用計算，直接寫出下面各題的余數(shù)。49728615464518721023312656、 有95個面包，如果每2個裝一袋，能正好裝完嗎？如果每5個裝一袋，能正好裝完嗎？如果每3個裝一袋，能正好裝完嗎？為什么？6、 （1）一個數(shù)是48的因數(shù)，這個數(shù)可能是。 （2）一個數(shù)既是48的因數(shù)，又是8的倍數(shù)，這個數(shù)可能是。（3）一個數(shù)既是48的因數(shù)，又是8的倍數(shù)，同時還是3的倍數(shù)，這個數(shù)是。七、新圖書館開館了，小紅每隔3天去圖書館一次，

10、小靈每隔4天去一次，請問小紅和小靈某天在圖書館相遇后，經(jīng)過多少天她們有可能會在圖書館再次相遇？填空題。（30分）1、 因?yàn)?6=18，所以（）是（）的因數(shù)，18是6的（）。2、在自然數(shù)120中，質(zhì)數(shù)分別有（）。3、個位是（）的自然數(shù)，叫做奇數(shù)。兩位數(shù)中，最小的奇數(shù)是（），最大的偶數(shù)是（）。4、同時是2，5的倍數(shù)的最大兩位數(shù)是（）。5、一個數(shù)既是9的因數(shù)、又是9的倍數(shù)，這個數(shù)可能是（）。6、有一個兩位數(shù)5，如果它是5的倍數(shù)，里填（）。如果它是3的倍數(shù)，里可以填（），如果它同時是2、5的倍數(shù)，里可以填（）。7、三個連續(xù)的偶數(shù)和是96，這三個數(shù)分別是（）、（）、（）。8、226至少增加（）就是3的倍

11、數(shù)，至少減少（）就是5的倍數(shù)。9、兩個連續(xù)的質(zhì)數(shù)是（）和（）；兩個連續(xù)的合數(shù)是（）和（）10、用質(zhì)數(shù)填一填。22=（）+（）=（）+（）11、100以內(nèi)最大的質(zhì)數(shù)與最小的合數(shù)的和是（），差是（）。12、一個四位數(shù)，個位上的數(shù)是最小的質(zhì)數(shù)，十位上是最小的自然數(shù)，百位上是最大的一位數(shù)，最高位上是最小的合數(shù)，這個數(shù)是（）。三、判斷題。(5分)1、自然數(shù)按是否是2的倍數(shù)，分成了奇數(shù)和偶數(shù)。（）2、自然數(shù)按因數(shù)個數(shù)的不同，分成了質(zhì)數(shù)和合數(shù)。（）3、13，51，47，97這幾個數(shù)都是質(zhì)數(shù)。（）4、 在10、15、20中，10是20的因數(shù)，15是10的倍數(shù)。（）5、 5、幾個質(zhì)數(shù)的積一定是偶數(shù)。（）四、選擇

12、題。（12分）1、判定下面的結(jié)果是偶數(shù)還是奇數(shù)。A、2+5的結(jié)果是（）B、如果A是自然數(shù)（A0），2A表示（）C、23的結(jié)果是（）D、一個數(shù)只有1和本身兩個因數(shù)，它是（）A、785547的和是（）B、675+54465的結(jié)果是（）C、7571的積是（）D、奇數(shù)奇數(shù)的積是（）2、 一個邊長是質(zhì)數(shù)的正方形，它的面積一定是（）A. 合數(shù)B.質(zhì)數(shù)3、 同時是2、3、5的倍數(shù)的數(shù)是（）A奇數(shù)B偶數(shù)4、36的因數(shù)共有（）個。A.6個B.9個C.10個5、 如果a表示自然數(shù)，那么下面一定可以表示偶數(shù)的是（）6、 A.a+1B.a+2C.2a五、生活中的數(shù)（16分）1、501班上體育課，有34人參加跳繩活動，

13、要分成5人一組，至少還要再來幾個人？可以分成幾組？2、502班有48名同學(xué)，參加學(xué)校體操表演，要求排成長方形隊形。每行或每列不得少于3分，可能是怎樣的隊列？（把所有的情況都寫出來）格式：502班可能每行排（）人，排這樣的（）列；3、李叔叔的果園每行樹的棵樹都是相等的，下面是幾位小朋友各自數(shù)出的總棵樹，其中只有一個小朋友數(shù)對的，你知道他是誰嗎？為什么？（直接答）李剛：73棵程鳴：77棵王冰：79棵趙強(qiáng)：71棵4、 小明將黑板上的一個兩位數(shù)乘以一個最小的合數(shù)，把這個最小的合數(shù)看成了最小的質(zhì)數(shù)，結(jié)果得188，正確的結(jié)果是多少？（列式計算）知識點(diǎn)：1、2和6是12的因數(shù)，12是2的倍數(shù)，12也是6的倍數(shù)18的因數(shù)有1、18、2、9、3、62 一個數(shù)的因數(shù)個