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文檔簡介

1、有效的面試技巧(all),a: ask l: lookl: listen,一個總信息效果100%,q: 17%,聽:28%,身體語言:55%,采訪中-1、仔細設計2,在特定場景中,3、面對面交談和觀察4、表和李5、質量、面試的定義、面部測試、面試者和求職者之間信息交流的有目的會談,通過與求職者溝通,與求職者進行語言表達,面部表情,儀表,緊張程度,反應能力,專業(yè)知識,專業(yè)知識。這樣,招聘人員和聘用雙方都可以獲得足夠的信息,以便在招聘時做出正確的決定。從求職者那里獲取個人的行為、職業(yè)相關信息,決定求職者能否成為公司的一員的信息,由雙方相互適合的招聘決定,面試目標,面試的進一步定義,公務員面試目的,

2、面試內容,專業(yè)技能,個人素質,求職意向,人際能力,工作經(jīng)驗,公務員面試非結構化面試特征:面試官提出了探索性的無限制的問題,讓面試要遵循的特殊形式說得更多,面試可以在各個方面進行,面試通常在同一問題上進行。 根據(jù)求職者的最終陳述,可以追蹤的問題不足:比結構性面試需要的時間長。求職者可以主動提供面試官不想要或不想知道的信息。在法庭上呼吁,如果因中年制聘用而出現(xiàn)求職障礙,就業(yè)希望者就利用此信息代替就業(yè)。Nondirective Interview、non directive interview面試時,您可以隨意提出問題。面試沒有特別的形式可循,對話可以向各個方向展開。根據(jù)候選人的最終陳述提問,讓他們

3、走得更遠。這允許您在幾個關鍵點提出跟蹤問題。公務員面試類型、定向面試、定向(結構化)面試可以使用結構化面試表?!安⒎撬许椖慷歼m合所有情況。但是有了這張面試表,所有主要面試者在面試問題上很難錯過重要的問題。結構化面試特征:與非結構化面試相比,由穩(wěn)定性和準確度組成的一系列問題不足:面試者草率地提出每個問題,結構上的優(yōu)點是面試氣氛過于正式,會影響候選人回答問題的能力和愿望,面試的種類,你好,首先祝賀你通過了成功的筆試。歡迎來到今天的面談。你來是想通過對話增進對你的直接理解。我們會問一些問題,一些與你過去的經(jīng)驗有關,一些會要求你發(fā)表自己的看法。希望對我們的問題認真實事求是地回答,最大限度地反映自己的

4、實際情況和實際想法。在后面的審查階段,我們將驗證你所說的情況。對于你說的個人信息,我們會為你保守秘密。面談時間為30分鐘左右,在回答每個問題之前不必緊張,可以先考慮一下。回答的時候要語言簡潔明了。好了,現(xiàn)在開始吧。第一個問題是“結構化面試者信息,公務員面試問題,1,背景標題背景問題是通過詢問面試對象的教育,職業(yè),家庭,成長背景等問題,了解面試對象的入職動機,成熟度,專業(yè)技術等因素的面試問題”。問:請花2-3分鐘談談你現(xiàn)在所在部隊的總體情況和最近幾年自己的個人情況和工作表現(xiàn)。2.智能題目智能問題是通過對面試對象分析復雜問題或社會現(xiàn)象等,可以探討綜合分析能力、邏輯思維能力、反應能力、問題解決能力等

5、的一種問題。問:一個女人在某家商店買了一條項鏈,78元,商店沒有找零,所以另一家商店決定換100元現(xiàn)金,給那個女人22元,另一家商店發(fā)現(xiàn)那張支票有問題,就把支票還給銀行,把支票退還給100元現(xiàn)金,要交15元以上的手續(xù)費。項鏈銷售這家商店收貨時的實際價格是39元。問這個商店實際損失了多少錢。3.情景標題是通過向被采訪者提出假設的情景,解決情景內發(fā)生的問題的方法,來探討綜合分析能力、解決問題的能力、應對能力、情感穩(wěn)定性、人際認識和技能等素質的問題類型。問:你被邀請參加你的秘書為你準備了演講稿的報告會,但只有5分鐘的時候,你發(fā)現(xiàn)你帶來的不是秘書準備的演講稿,而是別人寄來的信。這時,你打算做什么?4.

6、行為問題是通過要求面試對象說明自己過去工作或生活經(jīng)歷的具體情況來理解各方面素質特性的問題類型。問:請舉例說明,被上司誤會或被同事誤會的時候,你是怎樣克制和調節(jié)情緒的。例如,如果你不能繼續(xù)提問)那么,在什么情況下,你會說感情發(fā)生過很大的波動,或者說你苦惱了,影響了更大的一件事嗎?問:后來怎樣從不好的情緒中恢復過來?5.意志是面試對象通過直接咨詢某個問題的意向,調查求職動機、獻身、價值、情緒穩(wěn)定性等因素的提問類型。問題:現(xiàn)在,大部分國營企業(yè)處于不景氣狀態(tài),處于比較低的時期,請談談你為什么選擇國營企業(yè)。6.作業(yè)問題是通過讓面試對象在現(xiàn)場(通常是口頭)完成一項任務,考察綜合素質特性的問題類型。問題例:

7、一般來說,干部到外面參加活動,回去后都要做一份報告,現(xiàn)在請想想你一分鐘后如何寫今天會談情況的報告。公務員面試提案,原始編號:1問題:背景標題參考時間:3分鐘問題正文:2-3分鐘請告訴我現(xiàn)在所在部門的總體情況,以及最近幾年自己的個人情況和工作表現(xiàn)。研究要素:求職動機和提議位置匹配、說話能力、公務員面試建議、評分標準:好:口語表達具有柔軟、清晰、簡潔三個特點??梢员磉_對工作和個人特性的求職欲望。中:話一般來說,條理基本上是清楚的??梢哉剢挝缓蛡€人兩方面的一致性。壞:說話吞吞吐吐,口齒不清,麻煩,內容沒有條理。命題:公務員面試命題,原編號:2文型:請參閱意志標題,時限:3分鐘問題正文:你現(xiàn)在在做什么

8、工作?你認為現(xiàn)在的工作對你個人的發(fā)展有什么影響?你為什么想改變自己的工作?檢查要素:求職動機與建議地點的匹配。公務員面試命題,評分標準:好:可以說與自己的特長一起發(fā)揮自己的作用,也可以對想應聘的職業(yè)專業(yè)進行系統(tǒng)的綜合分析說明,良好的工作環(huán)境是工作的客觀條件,還可以說對公務員工作的政治性認識。同時,可以客觀地評價當前工作和自身狀況之間的關系。中:對專業(yè)和工作環(huán)境來說,是對特長專業(yè)的結合。壞:只重視發(fā)揮自己的作用,或對當前工作的過激情緒和片面認識。命題:公務員面試命題,原始編號:3文型:情景標題國家人事部公務員3分鐘考試問題正文:假設你在下面6個學科。你是某系的一位科學家,在你們系里,除了科長外,

9、大家都承認你的工作能力比其他四位同事強。一天,局長把剛收到的會議通知交給你,讓你準備參加三天后的某個工作會議,從你接到通知的那一刻起,到你參加會議為止,你會做什么?公務員面試命題,考察要素:權限、人際認識和技巧評分標準:好:在題目設置中,消除可能淡化“科長-處長”權限關系的無關性資料,分析局長在各學科分開的情況下,直接向你派遣的任務不合適,巧妙地告知這個任務和科長的關系。例如,在問科長如何休假等。中:在主題上與同事能力相比,受到了太多影響,或者考慮接受科長的任務,也沒有避免誤會的措施。不良:不看標題中包含的權限問題,直接接受作業(yè)后開始對具體的準備工作進行對話。公務員面試提案,原始編號:4個問題

10、:行動標題或方案標題參考時間:3分鐘問題正文:工作中經(jīng)常與同事合作完成工作,或者一個人帶頭領導組織完成任務?如果上級是要求你和他一起完成任務的經(jīng)驗豐富的同事,上級會在什么考慮下讓你負責,假設那個同事對此有些不滿,你會怎么處理這個問題?公務員面試提案,調查要素:組織協(xié)調能力,人際應對技能評分標準計劃:好:理解和理解上級布置,認識自己和同事潛在的人際角色變化,成熟的解決方案,以及對領域工作不熟悉的組織自己的能力和自信。中:雖然有重任務組織的能力,但在人類上有點木訥,協(xié)調能力差。差異:調解人,放棄自己的責任,傲慢,以上級的命令壓制,缺乏信任,或以上級的命令作為擋箭牌。命題:公務員面試命題,原編號:5

11、文型:作業(yè)題目參考時限:3分鐘考試題正文:一般科學報道出去參加會議,回去后請寫一份會議報告?,F(xiàn)在,一分鐘后,請想想怎么寫談論今天會談情況的報告??疾煲兀壕C合分析能力,應變能力,公務員面試命題,評分標準:好:好:時間,地點,組織單位,出席者,主要議程,結果摘要,存在問題,后續(xù)工作安排等項目都可以充分包含在內。中:可以談以上幾個方面,沒有先后。壞:單方面集中在哪些方面,或者不知道怎么辦,不知道該說什么。命題:公務員面試命題,原始編號:6文型:智能題目參考時限:3分鐘考試題正文:如何解決國家機關的人才流失問題,請談3分鐘?有什么對策嗎?檢查要素:綜合分析能力、公務員面試建議、評分標準:例如,洞察力

12、可以從問題的發(fā)生背景、過程、結果的風險、原因、核心核心、可提議的方法以及每種方法的優(yōu)缺點中討論問題。中:上述一些因素沒有邏輯順序。壞:拿工作來對付原來的問題,不打算分析和解決問題?;蛘?,也可以單純地用感情激動來談論危險,或者談論個人極端、片面的看法。命題:公務員面試評價標準,公務員面試答案技術,禁止自我介紹(某人直接出去)的國家、部門、個人等上升理論高度,例如不犯常識錯誤的地方公務員面試,偏重處理特定問題的實際能力,記住回答的技術,所有答案:穿鞋子,戴帽子,中間穿衣服和褲子避開要領,沒有第一,沒有第二,沒有第二,沒有人際關系,和領導關系也不夠。如果出現(xiàn)標題所描述的情況,將根據(jù)從全局出發(fā)的原則采

13、取以下措施。首先尊重領導,服從指導安排,理解指導實踐,立即樹立自己的心態(tài)。如果有別的意思,委婉地與地圖溝通。沒有第三次,按照大事的原則,從小事做起,從整體利益出發(fā)。鞋,總括來說,在這個問題上,我會在尊重領導的前提下,委婉地表達自己的意見,使事情順利開展,人際關系氣氛和諧。沒有向領導者反映問題:執(zhí)行-反映-溝通不會被同事理解,繼續(xù)做好事-信息-溝通,漫畫標題,帽子:這是一部很有趣的漫畫,但是它的真實很深刻。對此,我有以下看法。第一:解釋漫畫的具體意義,代表什么,代表什么,漫畫的意義。第二:舉一個人生中的具體例子。第三:這個真理對我們的生活和工作有很大的參考。即可從workspace頁面中移除物件

14、。即可從workspace頁面中移除物件。即可從workspace頁面中移除物件。鞋子:從這幅簡單的漫畫中可以導出這么深奧的道理。處理不一致例行程序等人際關系問題,與領導或同事不一致的第一位,要尊重和理解對方。第二,反思。第三,溝通?;蛘?,在情況調查、演講例行程序、開頭,引用一些著名的話,可以引出一些例子,積極的反對,所以提出重要性分析對策,展望未來,各種工作沖突,原則,輕重緩急和公私具體方法,兩者交叉,詢問別人,中午或晚上加班和提高生產(chǎn)力,與領導溝通后再(第一,冷靜地處理第二名,采取應急措施,防止錯誤,進一步擴大第三名。事后真誠的道歉,反思和教訓,突發(fā)事件,交通事故,1,保持自己的鎮(zhèn)靜,穩(wěn)定

15、群眾的情緒第二位。采取應急措施,防止事態(tài)擴大到第三位,追究與上司相關的責任,總結經(jīng)驗和教訓,組織計劃能力:做什么活動,領導給自己指引這件事,是對自己工作能力的信任,也是我鍛煉能力提高自己素質的機會。我必須認真仔細地完成這項任務。一、制定計劃方案二、實施計劃方案三、總結階段、過去考試重點、時間分析(材料問題)、一、標題反映。即可從workspace頁面中移除物件。即可從workspace頁面中移除物件。什么問題第二,問題的原因是這種現(xiàn)象和。即可從workspace頁面中移除物件。即可從workspace頁面中移除物件。精神不一致會傷害(高度上升-和諧社會)。即可從workspace頁面中移除物件

16、。即可從workspace頁面中移除物件。即可從workspace頁面中移除物件。(問題分析)第三,要采取適當?shù)拇胧<纯蓮膚orkspace頁面中移除物件。即可從workspace頁面中移除物件。(解決問題、立法、制度、監(jiān)督、觀念變更等)第四,展望未來,展望動機,第一,主觀渴望。公務員的重要性自己喜歡這個職位。第二,客觀上具有相應的能力,適合該帖子的第三,個人情感上回家侍奉父母,情感上,總之,我相信如果能成功通過國家公務員,不僅能使這件事愉快,而且一定能把事情做好。見回答,應該責備原因,第一個國家人才流失,嚴重影響了國家的發(fā)展。第二,每個公民都有為祖國貢獻的義務和責任。第三,用國家的錢去海外

17、進修,為培養(yǎng)你的人才付出了很大的代價,不能見利忘義。第四,我們以服務祖國、為人民服務為榮。小陳經(jīng)過三次努力,終于被公務員錄取了。他滿懷熱情地投入工作,向部門領導提出了很多建議和意見,但都沒有被領導采納,甚至認為領導太天真,缺乏經(jīng)驗。同事們也覺得他太幼稚了,喜歡出風頭。小陳覺得領導和同事都不了解他。你分析小陳的原因,給小陳找個方法。見答案,有理由,領導不夠民主,同事誤會,偏見,小陳的建議可以不成熟。方法,繼續(xù)努力工作,加深對工作的理解,使自己的建議和意見更加具體、現(xiàn)實。努力觀察和適應領導的工作方法和情況,利用適當?shù)膱鏊蜁r間與領導對話。在實踐中摸索經(jīng)驗,用事實證明自己的建議是正確的。擔任某服務副局長后,率領隊伍到國外視察一種設備,不慎購買的設備一啟動,就損壞,給企業(yè)造成不可挽回的經(jīng)濟損失,因此被免職。這件事社會上有些人認為可以理解和寬容。對于自己的觀點、模擬問題、金

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