關(guān)于讀書的高一滿分作文五篇精選

1、關(guān)于讀書的高一滿分作文五篇精選讀書破萬卷，下筆如有神。今天小編給大家分享以讀書為話題的作文，讓我們一起來欣賞一下吧!【篇一】歐陽修朝而往，暮而歸，四是之景不同，而樂亦無窮也。;他的樂趣在于去醉翁亭飲酒;陶淵明采菊東籬下，悠然見南山;，他的樂趣在于與世無爭地過著寧靜的鄉(xiāng)村生活。而書中自有顏如玉，書中自有黃金屋;，我的樂趣則在于讀書。小時侯，望女成鳳的媽媽就讓我學(xué)著看連環(huán)畫和漫畫書。母令難違，我不得不看。有時，在外頭玩大汗淋漓的我，回到家里，拿起一本漫畫，翹起二郎腿，看得也是津津有味的。隨著一幅幅有趣的畫面，我時常情不自禁地哈哈大笑，什么疲勞啊早已拋到了九霄云外，頃刻間就感到了渾身自在。小時侯，我

2、初微感到讀書樂趣在于身心愉悅!三年級，作文入門了。語文老師鼓勵我們多閱讀作文書。媽媽挑了不少作文書給我。雖然作文書枯燥乏味，但為了提高寫作能力，我每天非看兩篇以上作文選不可。那書中的每一篇作文，都教給了我一個寫作的技巧;每一個好詞好句，都使我的詞匯更加豐富;每一個小作者，都以他們獨特的方式給予了我一個啟示不知不覺，我愈來愈覺得我學(xué)會用表達(dá)方式來描述一段話了，積累的詞句更豐富，懂得的道理有如長頭發(fā)似的一點一點多了最令我最引以為豪的是參加學(xué)校作文比賽竟獲得一等獎。三年級，我感到讀書的樂趣是能提高寫作水平。與其用寶珠打扮自己，不如用知識充實自己。;四年級時，自認(rèn)為顧陋寡文的我決定要多看些科普書來充實

3、自己。于是，我開始閱讀中國青少年知識文庫等科普書籍。在書中，我懂得了許多在課本上不可能學(xué)到的知識。我明白了飛魚會飛的原因;知道了竹子是草本植物;得知了戴眼鏡不會越戴越深日久天長，我開闊了視野，增長了見識。牛皮不是吹的，火車不是推的。你若是考我科普問題，只要我曾看過，準(zhǔn)能夠回答得又快又準(zhǔn)確。就連爸爸媽媽也都說我知道的多了。四年級，我眼中的讀書的樂趣是開闊視野、增長見識。人總要進(jìn)步，上了小學(xué)五年級的我閱讀了四大名著與鋼鐵是怎樣煉成的等名著。讀著水滸傳，我被一百零八位好漢的英雄豪邁氣勢所折服;讀著西游記，我敬佩孫悟空、豬八戒他們一路出妖魔，斬妖怪，忠心耿耿護(hù)唐僧;鋼鐵是怎樣煉成我被的主人翁保爾的人殘

4、志堅而感動;讀著長篇小說紅巖，我明白了鮮艷的五星紅旗是無數(shù)革命先輩們用鮮血染紅的讀著讀著，我內(nèi)心猶如滾滾的波濤再也不能平靜了：同學(xué)們，我們有什么理得過且過?我們有什么理由自私自利?我們有什么理由不勤奮?這時候，我明白了讀書的樂趣在于體會文章的真諦，懂得如何面對自己的人生之路!如今，我已是七年級的大學(xué)生了。我的思想成熟了，完完全全知道勤奮讀書的重要性。作家徐特立先生說的好：不動筆墨不讀書;。我廢寢忘食地讀著各種書，并把書中好詞好句摘入進(jìn)筆記本，在筆記本里記上人物分析、精彩片段點評以此更好地體會讀書。年輕時讀書就像迎著朝陽走路。;讀書，使我知書達(dá)理;讀書，讓我明辨是非;讀書;讓我知道如何走好往后的

5、漫漫人生路。這就是讀書的樂趣!【篇二】不愛喝咖啡的人，說咖啡苦澀;愛喝咖啡的人，說咖啡香濃。同是一杯咖啡，為什么會有兩種體會呢?吾曰：心境不同。讀書亦如此。不愛讀書的人就如同不會品咖啡的人一樣，只知其苦，不知其樂。愛讀書的人則如同會品咖啡的人一樣，能品出其韻味，進(jìn)入樂之境。那么，如何才能達(dá)到讀書樂之境呢?首先，要忘記苦境。如果忘不了苦，那么就無法在意義上體會到樂。當(dāng)今的學(xué)生，大多說讀書苦。固然，考試與升學(xué)的壓力，扼殺了學(xué)生讀書的興趣;但學(xué)生不會從讀書中找到樂子，也是不爭的事實。古人讀書，大多搖頭晃腦，樂此不疲;今人讀書，大多愁眉苦臉，見書生厭。古今讀書之心境為何有如此之差異?不可否認(rèn)的原因之一

6、，就是當(dāng)今的快節(jié)奏生活無法讓人靜下心來好好讀書。久而久之，看到書就心煩氣躁，但我認(rèn)為，這絕對不是根本原因，根本原因是我們這批新新人類的心境;出了問題。心不凈(靜)，則難成事。不是讀書苦，而是我們無法抑制那顆動蕩不安的心。當(dāng)今的豐富多彩的娛樂生活早已俘虜了我們的心。讀書與娛樂相比，讀書當(dāng)然是苦的。此外，讀書之悲苦，是因為我們的心太向往俗世的功利。林語堂先生曾說：讀書本旨湮沒于求名利之心中，可悲。;(見林語堂論讀書)讀書本是無功利的。帶著功利之心讀書，讀書還有趣嗎?還是林老說得好讀書本是一種心靈的活動;(見林語堂論讀書)。因此，快樂讀書的前提就是安頓好那顆動蕩不安的心。其實，最重要的是，要用自己的

7、生命去閱讀。唯有如此，讀書之樂境才會如那山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村;一樣，豁然開朗。我以為，讀書應(yīng)該只有兩種方式。一種是用自己的眼睛來讀書，這是低級的閱讀。另一種就是用生命來讀書，這才是真正的讀書。也只有用生命來讀書的人，才算是真正會讀書的人，此時，讀書不是負(fù)擔(dān)生活，而是享受生活。其實，暢游書海，我們的生命才會視通萬里，思接千載，心游萬仞，精騖八極。在書中，我們可以與自然對話，與社會對話，與大師對話;上至天文下至地理，古今中外，我們無所不去。在書中，我們會認(rèn)識孔子和莊子，認(rèn)識屈原和文天祥，認(rèn)識了譚嗣同和毛澤東。在書中，我們可以了解荷馬與巴爾扎克，了解雨果與華茲華斯，了解了盧梭與康德。最重要

8、的是，通過讀書，我們的人格得到了完善，思想得到了提升，甚至可以成為大師——沒有一個大師不是書滋潤出來的。當(dāng)然，讀書不會是一帆風(fēng)順的，半空墜;是常有的事情。如今的我們太怕考試分?jǐn)?shù)低，太怕輸，太怕老師和父母失望的眼神，太怕孤獨。我認(rèn)為，分?jǐn)?shù)大多與讀書無關(guān)，分?jǐn)?shù)低絕不是因為書讀得太多，而是讀得太少。如果，書是帆，良好的心境是風(fēng)，那么，讀書之樂便是那探險的遠(yuǎn)航之船了【篇三】都說讀書好，好讀書，讀好書。;這句話很有道理，但是，我們要用智慧的讀法去讀好一本書，在讀的同時，要用心去感悟其中的道理，在感悟的過程中要慢慢地品出作者當(dāng)時的心境，這樣才算讀好了一本書。人類為什么要讀書呢?因為

9、讀書可以讓人胸襟開闊，豁達(dá)曉暢;讀書使人目光遠(yuǎn)大，志存高遠(yuǎn);讀書使人心曠神怡，如沐春風(fēng);讀書使人增長知識，談吐不凡;讀書使人思想插上翅膀，綻放花蕾所以我們?nèi)伺c書的關(guān)系是非常密切的，因人的精神食糧可反映出他的內(nèi)心世界?，F(xiàn)在先來說說這個讀;吧，如果說讀;，其實很簡單、很容易。讀有很多種讀法，有的走馬觀花，意思是一本書東看一頁，西看一篇，大概過目一下書中到底寫了什么都不知道;有的讀望天書，就是一本書，一篇文章，讀的時候心不在焉，雖然書捧在手上，嘴在不停地讀，但是讀哪里了都找不到;有的細(xì)嚼慢咽，就是當(dāng)他讀完了一本書后，他能從頭到尾的給敘述出來，只有這種讀法才能感悟出其中的道理!感悟中的這個悟;字，大家

10、看看，他是由一個心;和一個吾;組成的一個悟;字。而其中的吾;字可以代表我;或者自己;的意思，所以只有我們自己用心去讀一本書，才能置身于其中，才能感悟出作者寫這本書的目的是什么?為什么要寫這樣的書?寫這樣的書有什么教育意義?比如我在讀鋼鐵識怎樣煉成的這本書時，我就會深深地融入到書中。我感到自己是多么的幸福，因為我擁有健康的身體，保爾雖然殘廢，但他那種不向命運低頭，堅強(qiáng)的毅志和頑強(qiáng)的精神，深深地把我折服，讓我佩服。使我我對今后的學(xué)習(xí)、生活充滿了希望，這就是我在讀書時的感悟，但我們不光會感悟就行了，還要在感悟中慢慢地品;出作者的心境。中國文字博大精深，大家再看看這個品;字，他是由三個口組成的一個字，

11、他韻藏著多種意思，意味著我們要多讀多寫。言下之意就是當(dāng)我們讀完一本書或者讀了一個故事后，不光要用心去體會，用心去感悟，還有用嘴把他表達(dá)出來，用筆把他的主體意思寫出來。也就是我們所寫的心得體會，讀后感。這樣讀書，才會置身于書中，才能悟;出作者寫書的本質(zhì)性，品;出作者的內(nèi)心世界。讀書的境界就是讀中悟。悟中品;。大家說是不是呀?【篇四】書;，簡單的一個字，落下一點之后收工。從龜甲，到竹簡，再到蔡侯紙;從手錄，到雕版，再到活字，無不讓書籍得以越來越廣泛地流傳，讓書籍從舊時王謝堂前燕;，終歸飛入尋常百姓家;。書是有了，宋濂們無從致書以觀;的現(xiàn)象越來越少，隨之新的問題來了：如何讀書?依我拙見啊，讀書，就是

12、一門吃飯般的藝術(shù)。世人苦于讀書的原因有很多，其一便是時間緊迫，來不及開卷。正如有的菜啊，是精益求精的，品嘗它，要慢功夫。精致的法國菜——開胃菜、海鮮、肉類、乳酪、甜點······嚴(yán)格的上餐順序令人嘆為觀止，花費四五個小時吃一頓飯是司空見慣。大部頭的名著，就像是這種菜系。一本書兩三樣主材，數(shù)十種輔料，幾百道工序，精心烹調(diào)，有時還加幾味暗料，謝絕外傳。讀這種書，是萬萬不得片段式的，也就是說，不可以抽空，只能專攻。不然的話就是暴殄天物，廚師的心思，也就是所謂佳肴其旨;，是領(lǐng)會不到的。但隨著時代

13、的提速，一些十分應(yīng)景兒的菜也開始登場。引進(jìn)的肯德基麥當(dāng)勞，裹一大包扔你面前，管他什么營養(yǎng)均衡，葷素搭配，能吃就行。貌似這種快速食法有欠妥當(dāng)，但有時候就得如此。就像你趕公交，左右就十分鐘，這時候裝文藝捧本黑格爾歷史哲學(xué)還不如接地氣來本博物雜志。這種零碎的時間，不適合深度思考，不適合剖析歷史辯證學(xué)，用來往腦子里儲備些零碎知識，豐富點兒閱歷還是很現(xiàn)實的。之所以說這些，還是要人們學(xué)會選擇，學(xué)會應(yīng)景兒。明明就是吃頓泡面都勉強(qiáng)的時間，就別盯著人家法國大餐的白松露眼睛冒綠光;能盯著天花板發(fā)一下午呆的時間，咱也別用盒飯瞎湊合。讀書，也就是一門吃飯般的藝術(shù)。首先啊，它不難，像吃飯一樣。其次，它也不簡單，好歹是門

14、藝術(shù)，要下功夫的。所謂天時不如地利，地利不如人和;，老祖宗早就告訴過我們，人自身的意識才是最重要的，如何把握好讀書的火候、烹調(diào)的時間，全在自身。是倒油大火，滋啦;一聲開始爆炒，還是文火慢燉，細(xì)細(xì)片姜，就看自己一聲：掌勺!;【篇五】喧鬧和繁雜在人與人的碰撞中摩擦，快節(jié)奏時常把心靈揉搓得倍感疲憊與倦怠羅西說：古堡里，若住著惡魔，那么古堡就是地獄;星辰里，若住著仙子，那么星辰就是天堂。而心園呢?;噓——躲進(jìn)世界的角落，請手持書卷、忘記時間，做回你自己。有如農(nóng)夫走向田野，蜜蜂飛向花園，從喧鬧的鬧市中走來，去尋覓寧靜，感悟平淡。自然而從容的走入書房，沉浸于古今中外、上下千年的睿智

15、思考，只覺得有說不出的妙境：五臟六腑像被熨過，無一處不服帖;三萬六千多個毛孔，像吃了人參果，無一個不暢快。走近書房，我便是自己的國王。心是一棵樹，獨木不成林。;人與人的碰撞，更多的應(yīng)當(dāng)是心有靈犀的思想，借著從寬袍博帶下伸出的手，穿過歲月山河，將那手的光影倒映在生有一頭金發(fā)的深邃碧眼上。置身于一方有書的天地，觸目那些或發(fā)黃或簇新的書籍，它睿智的靈光會將我們的眼睛照得鮮亮而炯然有神。打開書，走進(jìn)五彩繽紛的思想?yún)擦?，我們便會覺得異香彌漫、沁人心脾，總能在油墨的芬芳中感悟些什么。在南國，紅豆初生，在雨巷里徘徊，歇在三月的春帷里，等一封遲遲不來的信;在北國，春水初盛，在千里鶯啼之外，去往風(fēng)沙磨斷的古道，醉唱一首無人相和的歌。在城門深雨里，看騎驢立劍的征人;在驚濤駭浪里，讀不屈不撓的老人。我撫摸著書卷，指腹