河南師大附中九年級(jí)歷史上冊(cè) 第5-8單元綜合測(cè)試試題（無(wú)答案） 新人教版（通用）

1、第5-8單元綜合測(cè)試試題一、選擇題（每小題1分，共20分）12345678910111213141516171819201、新航路開(kāi)辟以后，以下哪些國(guó)家先后走上了殖民擴(kuò)張和殖民掠奪的道路： 英國(guó) 美國(guó) 葡萄牙 法國(guó) 日本 西班牙 A、 B、 C、 D、2、最先進(jìn)行黑奴貿(mào)易的是： A、英國(guó) B、法國(guó) C、葡萄牙 D、西班牙3、16世紀(jì)，為補(bǔ)充和增加美洲殖民地的勞動(dòng)力，歐洲殖民者的做法是： A、從非洲販運(yùn)黑奴 B、從亞洲輸入華工 C、從歐洲大陸移民 D、從北美招收勞工4、馬克思抨擊歐洲資產(chǎn)階級(jí)“丟掉最后一點(diǎn)羞恥心和良心”的罪惡是指： A、赤裸裸的暴力搶劫 B、販賣黑人奴隸 C、推行種族滅絕政策 D

2、、進(jìn)行不等價(jià)交換5、在爭(zhēng)奪殖民地的過(guò)程中，英國(guó)打敗了： 荷蘭 法國(guó) 西班牙 德國(guó) A、 B、 C、 D、6、英國(guó)負(fù)責(zé)對(duì)印度等亞洲國(guó)家進(jìn)行殖民侵略的機(jī)構(gòu)是： A、總督府 B、殖民軍隊(duì) C、東印度公司 D、議會(huì)7、 由南美各國(guó)足球俱樂(lè)部冠、亞軍參加的足球聯(lián)賽冠名為“解放者杯”，這是為了紀(jì)念“南美的解放者”： A、拿破侖 B、玻利瓦爾 C、圣馬丁 D、伊達(dá)爾哥8、在印度掠奪的巨額財(cái)富對(duì)英國(guó)產(chǎn)生的最大影響是： A、為英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)揮霍提供了財(cái)富 B、為英國(guó)擴(kuò)充軍備提供了軍費(fèi) C、為英國(guó)資本主義發(fā)展提供了資本 D、使英國(guó)的對(duì)外貿(mào)易由逆差轉(zhuǎn)為順差9、馬克思、恩格斯的活動(dòng)有： 創(chuàng)立了科學(xué)社會(huì)主義 發(fā)表了共產(chǎn)黨

3、宣言 新自參加工人運(yùn)動(dòng) 是馬黎公社領(lǐng)導(dǎo)人 A、 B、 C、 D、10、“起來(lái)，饑寒交迫的奴隸，起來(lái)，全世界受苦的人。滿腔的熱血已經(jīng)沸騰，要為真理而斗爭(zhēng)”這首唱遍全世界的無(wú)產(chǎn)階級(jí)的戰(zhàn)歌是： A、國(guó)際歌 B、馬賽曲 C、義勇軍進(jìn)行曲 D、英雄交響曲11、南北戰(zhàn)爭(zhēng)中，林肯所要解決的根本問(wèn)題是： A、維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一 B、爭(zhēng)取民族解放 C、解決西部土地問(wèn)題 D、反對(duì)殖民擴(kuò)張14、下列變革屬于資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的是： 俄國(guó)1861年改革 日本明治維新美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng) 美國(guó)內(nèi)戰(zhàn) A、 B、 C、 D、15、通過(guò)改革走上資本主義發(fā)展道路的國(guó)家是： A、日本、俄國(guó) B、美國(guó)、日本 C、英國(guó)、俄國(guó) D、俄國(guó)、法國(guó)16、美國(guó)內(nèi)

4、戰(zhàn)和1861年俄國(guó)農(nóng)奴制改革，要解決的共同問(wèn)題是： A、關(guān)銳 B、自由勞動(dòng)力 C、資金 D、原料17、 明治維新取得成功最主要原因是： A、倒幕力量強(qiáng)大，摧毀了幕府統(tǒng)治 B、明治政府實(shí)施全面的，行之有效的改革措施 C、西方列強(qiáng)集中力量侵華，無(wú)暇干涉日本 D、廣大人民群眾積極支持改革18、 近代日本社會(huì)，最先放棄排斥外國(guó)做法，轉(zhuǎn)而接受西方先進(jìn)技術(shù)和思想做法的階層是： A、大名 B、中下級(jí)武士 C、資產(chǎn)階級(jí) D、新興地主19、日本文明開(kāi)化的最主要內(nèi)容是： A、廢除封建身份制度 B、允許不同階層人通婚 C、向歐美學(xué)習(xí)，努力發(fā)展教育 D、引進(jìn)西方先進(jìn)技術(shù) 20、俄國(guó)1961年改革與日本明治維新都不是徹

5、底的資產(chǎn)階級(jí)改革，其共同原因是： A、用贖買方式進(jìn)行土地改革 B、沒(méi)有伴隨而起的革命運(yùn)動(dòng) C、是自上而下的改革 D、資產(chǎn)階級(jí)未成為獨(dú)立的政治力量二、材料解析題（第21題 10分，第22題9分，第23題6分，第24題5分，共30分）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，請(qǐng)回答： （1）材料一中提到的獨(dú)立宣言發(fā)表于哪一年？（1分） 美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的領(lǐng)導(dǎo)人是誰(shuí)？（1分）（2）材料二人權(quán)宣言是在哪國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命期間頒布的？（1分）根據(jù)上述材料，指出獨(dú)立宣言與人權(quán)宣言在內(nèi)容上的共同點(diǎn)。（1分） （3）材料三中的“房子”在這里比喻什么？（1分）“一半奴役一半自由的狀況”分別指南方和北方哪兩種不同的經(jīng)濟(jì)制度？（2分）（4）材料三中，

6、什么事件結(jié)束了這兩種經(jīng)濟(jì)制度并存的現(xiàn)象？（1分）在此期間，林肯政府頒布了哪兩個(gè)重要的法令？（2分）22.改革是推動(dòng)人類社會(huì)不斷前進(jìn)的一種途徑。閱讀材料，回答問(wèn)題。（9分）材料一: 政治上建立中央集權(quán)的天皇制國(guó)家，廢除貴族世襲制，以才選官；經(jīng)濟(jì)上，把很多貴族的土地收歸國(guó)有，部民轉(zhuǎn)化為國(guó)家公民；國(guó)家定期把土地分給農(nóng)民耕種，向他們收取賦稅。材料二: 政治方面，“廢藩置縣”，加強(qiáng)中央集權(quán)；經(jīng)濟(jì)方面，允許土地買賣，引進(jìn)西方技術(shù)，鼓勵(lì)發(fā)展近代工業(yè)；社會(huì)生活方面，提倡“文明開(kāi)化”，努力發(fā)展教育。材料三: 政治方面，允許官民上書言事；經(jīng)濟(jì)方面，獎(jiǎng)勵(lì)農(nóng)、工、商業(yè)的發(fā)展；興辦商會(huì)、農(nóng)會(huì)等團(tuán)體；改革財(cái)政，編制預(yù)算等；社會(huì)生活方面，設(shè)立學(xué)堂，準(zhǔn)設(shè)報(bào)館，獎(jiǎng)勵(lì)發(fā)明。23.閱讀材料，回答問(wèn)題：（6分） 材料一：分工，水利特別是蒸汽機(jī)的利用，機(jī)器的應(yīng)用，就是從18世紀(jì)中葉起，工業(yè)用來(lái)震撼舊世界基礎(chǔ)的三個(gè)偉大杠桿。 材料二：資產(chǎn)階級(jí)在它不到一百年統(tǒng)治中所創(chuàng)造的生產(chǎn)力，比過(guò)去一切時(shí)代創(chuàng)造的全部生產(chǎn)力總和還要多，還要大。 材料三：1818-1836年，英國(guó)輸往印度的棉紗增加了5200倍，在英國(guó)棉紡織品的沖擊下，馳名世紀(jì)的印度棉紡織工業(yè)急劇衰敗，著名紡織業(yè)中心達(dá)卡，人口從15萬(wàn)減少到三四萬(wàn)人。殖民者還強(qiáng)迫印度農(nóng)民種植棉花、黃麻、茶葉等作物，使印度淪為英國(guó)的農(nóng)業(yè)附庸。請(qǐng)回答：（1）上述材料