2020年高考數(shù)學(xué)試題解析分項(xiàng)版 專題16 極限與連續(xù)性 理(通用)_第1頁(yè)
2020年高考數(shù)學(xué)試題解析分項(xiàng)版 專題16 極限與連續(xù)性 理(通用)_第2頁(yè)
2020年高考數(shù)學(xué)試題解析分項(xiàng)版 專題16 極限與連續(xù)性 理(通用)_第3頁(yè)
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2020年高考試題解析數(shù)學(xué)(理科)分項(xiàng)版16 極限與連續(xù)性一、選擇題:1(2020年高考重慶卷理科3)已知,則= (A) -6 (B) 2 (C) 3 (D)63. (2020年高考四川卷理科11)已知定義在上的函數(shù)滿足,當(dāng)時(shí),.設(shè)在上的最大值為,且的前項(xiàng)和為,則( )(A)3 (B) (C)2 (D)答案:D解析:由題意,在上,二、填空題:1(2020年高考上海卷理科14)已知點(diǎn)和,記的中點(diǎn)為,取和中的一條,記其端點(diǎn)為,使之滿足;記的中點(diǎn)為,取和中的一條,記其端點(diǎn)為,使之滿足;依次下去,得到點(diǎn),則 。(2)通過(guò)例舉可知:,且相鄰之間的整數(shù)的個(gè)數(shù)有0,1,3,7,15,31,63.它們正好滿足“楊輝三角”中的規(guī)律:從而.評(píng)析:本小題主要考查學(xué)生的閱讀理解能力、探究問(wèn)題能力和創(chuàng)新意識(shí).以二進(jìn)制為知識(shí)背景,著重考查等比數(shù)列求和以及“楊輝三角”中的規(guī)律的理解和運(yùn)用.

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