商務(wù)英語專業(yè) 說課.ppt

1、商務(wù)英語專業(yè) 說 課 劉曉紅 2011年 11月,Contents,一 人才培養(yǎng)模式改革 二 課程體系構(gòu)建與課程建設(shè) 三 教學(xué)團(tuán)隊建設(shè) 四 實踐條件建設(shè) 五 社會服務(wù)能力建設(shè) 六 商務(wù)英語專業(yè)教學(xué)改革建議,一 人才培養(yǎng)模式改革,一 組織對商務(wù)英語專業(yè)人才需求與專業(yè)改革的調(diào)研 （一 ）商務(wù)英語專業(yè)人才需求與專業(yè)改革調(diào)研基本思路與方法 （二）商務(wù)英語專業(yè)人才需求調(diào)研 （三）高職商務(wù)英語專業(yè)現(xiàn)狀調(diào)研 二創(chuàng)建并嘗試新的人才培養(yǎng)模式 “行業(yè)先導(dǎo)”彈性訂單式人才培養(yǎng)模式 （一）制定新的商務(wù)英語專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn) （二）連續(xù)三年安排學(xué)生近30人次去無錫萬斯紡織有限公司頂崗實習(xí)及工作,（一）商務(wù)英語專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),1

2、 專業(yè)性質(zhì),【專業(yè)名稱】 商務(wù)英語 【教育類型及學(xué)歷層次】 教育類型：高等職業(yè)教育 學(xué)歷層次：大專 【入學(xué)要求】 高中畢業(yè)或同等學(xué)歷者 【學(xué)制】 全日制三年,2 培養(yǎng)目標(biāo),本專業(yè)主要面向外資企業(yè)、外貿(mào)公司、涉外機(jī)構(gòu)等企事業(yè)單位，培養(yǎng)具有較強的英語交際能力、商務(wù)運作能力及管理能力，在生產(chǎn)、服務(wù)與管理第一線能從事外貿(mào)業(yè)務(wù)、外貿(mào)跟單、國際商務(wù)單證、商務(wù)英語翻譯、涉外商務(wù)秘書等工作，具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)的高素質(zhì)應(yīng)用性專門人才,3 職業(yè)面向及職業(yè)能力要求,（1）職業(yè)面向： 主要就業(yè)單位：外貿(mào)公司、船務(wù)公司、政府機(jī)構(gòu)等。 主要就業(yè)部門：營銷部門、管理部門、服務(wù)部門、業(yè)務(wù)部門等。 可從事的工作崗位：外貿(mào)業(yè)務(wù)

3、員、外貿(mào)跟單員、國際商務(wù)單證員、 商務(wù)英語翻譯、涉外商務(wù)秘書等。,（2）能力結(jié)構(gòu)要求,專業(yè)能力 1英語溝通能力； 2進(jìn)出口業(yè)務(wù)操作流程操作能力； 3外貿(mào)跟單操作能力； 4貨物運輸流程操作能力； 5國際貿(mào)易結(jié)算方式，尤其是信用證結(jié)算，和外匯核銷方式的應(yīng)用能力； 6市場營銷能力； 7英漢互譯能力； 8商務(wù)文書寫作能力。 社會能力 1關(guān)系溝通與工作協(xié)調(diào)能力； 2團(tuán)隊協(xié)助能力； 3商務(wù)接待與宴請禮儀素質(zhì)； 4信息技術(shù)和創(chuàng)新能力； 5形式政策的把握能力； 6法律意識及自我保護(hù)能力； 7談判能力； 8預(yù)測出客戶需求能力。,（2）能力結(jié)構(gòu)要求,方法能力 1自主學(xué)習(xí)能力； 2創(chuàng)新能力； 3資料查找能力； 4職

4、業(yè)生涯規(guī)劃能力； 5解決問題能力； 6決策能力； 7分析能力。,資格證書要求,1.英語全國大學(xué)英語等級證書（CET-4、6）4級及以上 2.全國計算機(jī)等級考試或通過湖南省高等職業(yè)學(xué)校計算機(jī)應(yīng)用能力考試一級及以上 3.普通話普通話水平測試等級證書二級乙等及以上,資格證書要求,核心崗位資格證書 1）全國國際商務(wù)英語認(rèn)證考試資格證書一級及以上 2）全國外貿(mào)業(yè)務(wù)員中級及以上 3）劍橋商務(wù)英語證書（BEC）中級及以上 4）外貿(mào)跟單員資格證書中級 5）國際商務(wù)單證員資格證書中級 6）全國翻譯專業(yè)資格（水平）證書（CATTI）,4.典型工作任務(wù)及其工作過程,（1）模擬重要商務(wù)活動 接待來賓-商務(wù)宴請-產(chǎn)品介

5、紹-參觀工廠,（2）模擬進(jìn)出口外貿(mào)業(yè)務(wù)流程,交易前的準(zhǔn)備（建立業(yè)務(wù)關(guān)系）-交易磋商（詢盤、發(fā)盤、還盤、接受）-合同簽訂-合同履行,（3）模擬制作和審核成套外貿(mào)單據(jù),審證-制單-審單-交單付款,（4）模擬出口貨物運輸流程,報價-訂貨-付款方式-備貨-包裝-通關(guān)手續(xù)-裝船-運輸保險-提單-結(jié)匯,（5）模擬外貿(mào)跟單流程,公司產(chǎn)品-報價-制樣-訂單審批-生產(chǎn)-質(zhì)檢-驗貨-出貨,（6）英漢筆譯和口譯,正確理解原文（話）-用目的語流暢表達(dá),二課程體系構(gòu)建與課程建設(shè),（一）構(gòu)建課程體系框架 （二）構(gòu)建基于學(xué)習(xí)領(lǐng)域的教學(xué)指導(dǎo)方案 （三）明確主要課程基本要求 （四）運用多種教學(xué)方法和手段 （五）其他成果,（一）

6、構(gòu)建課程體系框架,（二）構(gòu)建基于學(xué)習(xí)領(lǐng)域的教學(xué)指導(dǎo)方案,打印 2011級商務(wù)英語專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn).doc,（三）明確主要課程基本要求,打印 2011級商務(wù)英語專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn).doc,（四）運用多種教學(xué)方法和手段,原則：教師為導(dǎo)向，學(xué)生為中心 方法：案例教學(xué)法 模擬教學(xué)法 問題討論法,（五）其他成果,課改課程：三門 外貿(mào)函電（蔣煥新），商務(wù)英語視聽說（解芳），商務(wù)單證（陳躍華） 精品課程：一門 商務(wù)英語（趙迎春） 均取得了一定的成績，并出版了相應(yīng)的課程教材和發(fā)表了數(shù)篇教學(xué)論文。,三 教學(xué)團(tuán)隊建設(shè),一 年齡、職稱、學(xué)歷與學(xué)位、雙師結(jié)構(gòu)合理 商務(wù)英語專業(yè)現(xiàn)有專職教師6人，副教授2人、講師4人、雙師型教師6

7、人，研究生4人，雙學(xué)位1人，同時還有在專業(yè)領(lǐng)域具有一定知名度和豐富教學(xué)、實踐能力的兼職教師6人。 二 教學(xué)能力不斷加強，科研能力不斷提升。 近三年2人獲院級先進(jìn)，2人獲系科級先進(jìn)。公開發(fā)表論文24余篇，主（參）編6本教材，主持省級課題2項，主持院級課題4項，均取得良好效果。,成果展示,四 實踐條件建設(shè),教師方面： 學(xué)校積極創(chuàng)造和大力支持專任教師假期下廠觀摩實習(xí)機(jī)會，老師踴躍報名、積極參與專業(yè)實踐。近三年本教研室先后有4位老師在暑假期間去無錫萬斯紡織有限公司、廣州全智包裝印刷有限公司、廈門興合眾輪胎有限公司等進(jìn)行實踐，并利用教研活動時間匯報學(xué)習(xí)體會，其他組員積極參與交流。,學(xué)生方面：（1）校內(nèi)實

8、訓(xùn)室（更換耳機(jī)，購買新主機(jī)，維修終端等花費幾千元）,四 實踐條件建設(shè),多媒體語音室,經(jīng)貿(mào)綜合實訓(xùn)室,電子商務(wù)實訓(xùn)室,無錫萬斯紡織品紡織品有限公司 陽朔和平之旅旅游服務(wù)有限公司 牛耳培訓(xùn)中心 廣東全美事業(yè)有限公司 福湘木業(yè)股份有限公司,（2）校外實訓(xùn)基地,從七屆將近900名畢業(yè)生的就業(yè)情況來看， 一次性就業(yè)達(dá)到近90%。,1、選拔技術(shù)士官,2、校內(nèi)專場招聘會,3、就業(yè)信息網(wǎng),4、部分學(xué)生去沿海,五 社會建設(shè)能力建設(shè) 之多渠道創(chuàng)設(shè)就業(yè)機(jī)會,5、訂單式培養(yǎng),6、牛耳服務(wù)外包,專升本自考 /普通全日制專升本 牛耳培訓(xùn)中心（服務(wù)外包） 專業(yè)：國際金融 國際貿(mào)易 商務(wù)英語 電子商務(wù),五 社會能力建設(shè) 之學(xué)業(yè)拓展,六 商務(wù)英語專業(yè)教學(xué)改革不足與建議,（一）不足： 1教學(xué)管理與質(zhì)量評價體制建設(shè)有些落后 2.數(shù)