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文檔簡介
1、ks5u精品課件,5.2 平拋運動,ks5u精品課件,學習目標:,1、知道什么是拋體運動,什么是平拋運 動。知道平拋運動是勻變速曲線運動, 加速度為g。,2、用運動的分解合成結合牛頓定律研究 拋體運動的特點,知道平拋運動可分 為水平方向的勻速直線運動和豎直方 向的自由落體運動。,3、能應用平拋運動的規(guī)律交流討論并解 決實際問題.在得出平拋運動規(guī)律的基 礎上進而分析斜拋運動。掌握研究拋 體運動的一般方法。,ks5u精品課件,拋體運動,【定義】:以一定的速度將物體拋出, 忽略空氣阻力,只受重力, 這樣的運動叫做拋體運動,【牢記】:拋體運動是一個理想的模型。,現實中如果物體的密度大一點,體積小 一點
2、,以一定的速度將它們拋出,它們 在空中的運動可以近似成拋體運動。,對比自由落體運動,體會理想模型的建立,ks5u精品課件,將物體以某一初速度拋出,在忽略空氣阻力,僅受重力的情況下物體所做的運動。,一、拋體運動,v0,v0,v0,豎直上拋運動,平拋運動,斜拋運動,1、定義,3、分類,(1)初速度V00; (2)只受重力。,2、條件,ks5u精品課件,二、平拋運動,v0,1、特點,(1)初速度V00;且沿水平方向,(2)只受重力作用,G,復習:運動性質的判斷方法,勻變速曲線運動,2、運動性質,ks5u精品課件,運動的合成與分解,化曲為直,平拋運動,分解,二、平拋運動的研究方法,ks5u精品課件,探
3、究一:平拋運動物體在水平方向做什么運動?,受力情況:,水平方向不受力,水平速度不變,結論:水平方向做勻速直線運動,具有水平初速度,二、平拋運動的研究方法,ks5u精品課件,探究二:平拋運動物體在豎直方向做什么運動?,只受重力,初速度為0,豎直方向加速度為g,結論:豎直方向做自由落體運動,受力情況:,二、平拋運動的研究方法,ks5u精品課件,O,P,( x,y),v0,以拋出點的位置為坐標原點,水平方向為x軸方向,豎直向下為y軸方向,建立坐標系,三、平拋運動的位置,ks5u精品課件,O,P,( x,y),L,四、平拋的位移,v0,三、平拋運動的位置,ks5u精品課件,五、平拋的速度,O,P,vx
4、,vy,v,v0,( x,y),落地速度:,ks5u精品課件,六、平拋的軌跡,O,P,vx,vy,( x,y),v0,平拋運動的軌跡是一條拋物線,v,A(x,0),2x=x,ks5u精品課件,課堂練習,1 在距地面高h=20m處,有兩個物體A、B, 在A以v0=20m/s平拋的同時,B物體做自由落體運動,問誰先落地 ( ) A A先落地 B B先落地 C 同時落地 D 無法確定,c,ks5u精品課件,2、某人從一列在平直鐵軌上勻速行駛的列車上,將一物體自由地釋放于窗臺外,在不計空氣阻力的情況下,則本人看到該物體的運動軌跡是( ) A B C D,3 、在上題中,若有一個人站在地面上靜止不動,則
5、看到該物體的運動軌跡( ) A B C D,A,C,ks5u精品課件,第二課時,復習平拋的基本公式,3 將一個物體以10m/s的初速度從10m的高度水平拋出,求落地時水平射程和速度 (不計空氣阻力,取g=10m/s2) ?,解: 落地時,物體在水平方向的速度,在豎直方向的速度,平拋物體的落地速度與初速度v0 和下落高度h都有關。,平拋物體的飛行時間僅與下落高度y有關,與初速度v0 無關。,平拋物體的水平射程與初速度v0 和下落高度y都有關。,例與練,5、從高為80m的塔頂以15m/s的速度水平拋出一個小鐵球, 求小球落地時的速度和整個過程的位移。(不考慮空氣阻力,g=10m/s2),P,v0,
6、vy,v0=15m/s,v,O,y=80m,例與練,5、從高為80m的塔頂以15m/s的速度水平拋出一個小鐵球, 求小球落地時的速度和整個過程的位移。(不考慮空氣阻力,g=10m/s2),P,v0=15m/s,O,y=80m,S,x,例與練,4、從高為20m的樓頂邊緣水平拋出一個小鐵球,測出小鐵球落地點距離樓底邊緣40m,求小鐵球拋出時的初速度大小 。(不考慮空氣阻力,g=10m/s2),v0,y=20m,x=40m,4 一架飛機以50m/s水平勻速飛行,飛行高度為45m。若飛機要投彈擊中地面靜止目標,它應距目標水平距離為多遠時投彈?(不考慮空氣阻力,g=10m/s2),運動目標呢,滑雪運動員以20m/s的水平速度從一山坡飛出,問經過多長時間又落到斜坡上。已知斜坡與水平面成45角,取g=10m/s2。,例題5,解:,又,例題6,如圖,以10m/s的水平初速度從O點拋出的物體,飛行一段時間后,垂直地撞在傾角為=30的斜面A上。求: (1)物體的飛行時間 (2)O點離A點的距離 (g=10m/s2),30,v,v0,ks5u精品課件,關于坐標系的建立,1、是不是我們一定要研究水平方向和豎直方向 建立坐標系呢?,不是的,坐標系的建立是以方便研究問題為 原則。參考系的建立是任意的。只要牢記, 建立參考系分解運動后兩分運動是各自獨立, 互不干擾。,2、是不是一定要建立直角
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