一元一次方程售價利潤問題

1、3.4實際問題和第一次方程式(第二節(jié)課)，損益問題(1)商品x%折扣銷售：定價基準銷售；(2)商品利潤=商品售價-；(3)商品利潤率=100%；(4)商品銷售=商品銷售價格商品銷售；(5)商品銷售收益=(售價-成本)銷售。增長率問題增量=原始金額。范例1。商品的進價是15000元。(1)要獲得20%的利潤，售價應為多少？(2)售價18000元，利潤率是多少？1 .(2016年荊州)網(wǎng)絡“偉上”經(jīng)營成為大眾創(chuàng)業(yè)的新方法。在某威新平臺上，一種商品的定價為200元，標價的50%折扣仍能獲利20元，該商品的定價為A.120元B.100元C.80元D.60元，2 .某商品的真價為400元，定價為550元

2、，在定價的8%折扣下銷售時，該商品的利潤率為_ _ _ _每件價格150元，在定價上打8%折后再打10元，銷售10%，那件商品的每件價格是1美元，變質3。有些商品按標價的10%折扣出售，促銷目的再優(yōu)惠100元也將獲得7.5%的利潤，如果該商品的標價為2500元，那么該商品的真正價值是多少？如果將該商品的價格設定為x元，可列舉的方程式為，變形4。什么商品的價格是200元，定價是300元，打折后的利潤率是5%，這個商品打8折出售嗎？邊食5，有些商品的進價為2000元，標價為2500元，商店要求以低于20%的利潤打折銷售，這種商品最多能打8%的折扣出售嗎？如果將該商品設定為最大20%的利潤，例如兩個

3、商場甲和b的兩個柜臺12月的銷售額為64萬元，1月甲增長了20%，b增長了15%，銷售額達75萬元，可以計算出兩個柜臺各增加了多少萬元。異常1。一所學校計劃在偏僻的山岳學校支援活動中贈送3000本圖書，由于學生的積極響應，贈送了實際的書3780本，其中中小學贈送的書比原計劃多20%，高中部比原計劃多30%，該校中小學計劃中各增訂了多少本書？變奏二。一家工廠去年的利潤(總產(chǎn)值-總支出)為200萬元，今年總產(chǎn)值比去年增長了20%，總支出比去年減少了10%，今年利潤為780萬元，去年總產(chǎn)值、總支出各為幾萬元？變形3。有些購物中心在食品工廠購買10000個餃子，價格各為4元。端午節(jié)前購物中心以比購買價

4、格高150%的價格銷售，端午節(jié)后百貨商店以比購買其馀餃子低50%的價格銷售，餃子銷售后，購物中心共收30%的收益，端午節(jié)前在購物中心銷售的餃子有多少？1.王老師去銀行存了3年期限的定期存款，年利率為4.25%，到期時提取本金(本金)33255元。王老師存放的本金是x元。以下顯示的方程式為()a . x 34.25% x=3325 b . x 4.25% x=3325 c . 34.25% x=3325d . 3(x 4.25 x)=3325d，2，特定石油進口國本月的石油進口額為上個月石油單價尋找同比上漲率，3，品牌自行車1月100輛，汽車價格相同。2月的銷售量比1月的銷售量增加了10%，每輛