《故鄉(xiāng)的蘆葦》課件

1、9月9日，山東兄弟唐王維獨自在外地作客，每次過節(jié)都想兩次。那里，不到幾個人，西江之夜，張九嶺湯門之夜在哪里，成潭月里行。悠然神往，請酌情考慮故里的情況。外物沉默沒有干擾，中流也清澈。改變林葉，擔心露珠沃森。汀州鶴還在，夜間突然大叫起來。11故鄉(xiāng)的蘆葦，聯合國教科文組織3年級第2卷語言，學習目標1。知道了，會做課文的。正確、流暢、感情用事地閱讀課文。背誦你喜歡的部分。積累單詞。3.理解課文的內容，能感受到筆者在文章中表達的懷念故鄉(xiāng)的感情。范佳佳，詩人，文學評論家。1937年出生，上海人。1957年畢業(yè)于上海外國語大學。中國社會科學院文學研究所研究員、研究生文學和教授、中國作家協(xié)會全國委員會委員、

2、兒童文學委員會副所長、中國文學研究會會長。同學們，見過蘆葦嗎？誰會告訴你蘆葦是什么植物？生長于蘆葦、多年生水生或濕生高草、灌溉溝渠旁邊、堤沼等地，可用作蘆葉、蘆葦、蘆莖、蘆葦、蘆筍的藥物。知原字，喚玉wi pTNG神奇you蘆葦樸通窄池fnCHNHu齊柴順惠觸帳，作者描述了什么故鄉(xiāng)風景？抓住了這幾個事物的什么特點？蜘蛛網，垂直和水平交錯的明亮的小河；那贊延群星，叫孩子，以各種芬芳的野花聞名；看一棵油菜花，像碎金一樣展開。那朗朗秋天發(fā)光的眼睛，白色的棉花像云，蜘蛛網，垂直和水平交錯的清澈小河，如果那燦爛的話，星星，無名的孩子就叫各種芬芳的野花；尋找像碎金一樣被遺棄的油菜花；那朗朗秋空照，白如云，

3、但幾年來，我的魂夢，永遠忘不了，故鄉(xiāng)的蘆葦是一種簡單的蘆葦，看起來很不起。讀第8-9段自然段的時候，在閱讀過程中畫出表現蘆葦特征的話。美麗、纖細的碧玉般的樹枝，有一朵藍光的云，幾片，一群，幾乎什么都有?！耙黄蝗?，迎著微風，搖動著細碧玉般的嫩枝，遠望，看起來像一朵藍光云，漂浮在地平線上，給鄉(xiāng)村平展和優(yōu)雅增添了一點。幾乎所有的壕溝、小湖、池塘、綠色蘆葦都復蓋著?！?，“一片，一群，微風，搖曳的細碧玉般的秀枝，遠處可見的藍光云，在地平線上漂浮，增添鄉(xiāng)村平澤與優(yōu)雅。幾乎所有的壕溝、小湖、池塘、綠色蘆葦都復蓋著。有趣的故事1。自由朗讀課文的10-13自然段，談談你的感受。作者在這部分寫了一些童年的趣事

4、嗎？然后添加小標題。第一種是用槳葉發(fā)出鳥鳴的歌，第二種是用槳葉制作小船，第三種是在蘆葦叢中抓住絲織品玩。畫反映童年快樂的句子或單詞。這三個中你最喜歡哪一個？怎么了？孩子醉在這美妙的音樂里，快樂地奔跑在明亮的小河里，碧綠的草地上，叫，2。第一件事。(1)蘆葦給“我”和年幼的朋友帶來快樂，這種快樂來自槳葉帶來的音樂。(。省略號起到什么作用？你能想象他們吹蘆葦時會發(fā)生什么嗎？2)你能讀出他們當時的幸福心情嗎？(？(朗讀指南)，3 .第二個。1)你可以根據執(zhí)筆者的話，說出造槳葉的幾個步驟嗎？(？2)他們怎樣試航？(？誰能展示他們的行動？小心，歡呼聲，說：“當歡呼聲響起，綠色的船隊跟著我們純潔的幻想流走?！按牎焙汀爱愊蟆狈謩e指什么？談談你的理解。第三個。(1)“紡織”是什么動物？(？你能畫嗎？(2)“然后把竹籠掛在蚊帳架上，讓紡織媽媽的歌和我們一起睡覺?！睘槭裁此麄円獛е徔棆寢尩母杷X？讀到這里有什么感覺？小貝是可食性昆蟲，喜歡吃南瓜和絲瓜的花瓣。桑葉、柿子樹葉、胡桃葉、洋葉等也吃了，有一定的危害性，屬于害蟲的行列。南美洲一個物種潘茲科的紡織女在胸腺中釋放黃色毒液，威脅敵人。絲織品和昆蟲在我國分布很廣，東南海岸各省分布最多，分別在浙江、江蘇、山東、福建、廣東、廣西。南美洲等外國也有分布。摘要升降1。文本既寫故鄉(xiāng)