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文檔簡介
1、水 粉 靜 物 寫 生,教學目的 1、培養(yǎng)學生善于觀察和思考的習慣。 2、培養(yǎng)學生對色彩感覺的撲捉。 3、通過學習,使學生初步掌握色彩的寫生方法和技能 教學重點:作畫步驟 教學難點:色彩關系和畫面的深入刻畫,水粉與水彩有著共同的地方,同時也存在著許多差異:相同的是它們都以水作為調(diào)合劑,不同的是水粉畫要靠白粉來增加明度和減弱純度,而水彩畫則不需要,所以水粉畫又被稱為不透明的水彩。,同時,水粉畫還具有較強的覆蓋力和表現(xiàn)力,既有水彩清新、明快的特點,又有油畫渾厚、凝重的感覺。,靜物寫生是指描繪室內(nèi)人為布置的物品, 水粉靜物寫生就是運用水粉畫的工具、材料和 技法進行的靜物寫生。,由于在室內(nèi)光線較為穩(wěn)定
2、,物品相對靜止,又可隨意安排不同的形體組合,布置不同的色調(diào),較之其它題材的色彩寫生更具備時間和條件的優(yōu)越性,特別適合初學者從中解決色彩造型的一些基本問題,所以說:靜物寫生是學習繪畫的必修課。,光源色,固有色,環(huán)境色,亮部,高光,半明部,明暗交界線,反光,投影,暗部,色彩的基本因素與變化規(guī)律,靜物的擺設與構圖,三 角 形,圓 形,S形,黑、白、灰關系 色調(diào)關系,色彩效果,襯布的選用,襯托主體 b) 統(tǒng)一構圖 c) 協(xié)調(diào)色彩,其他靜物的組合,蔬菜與瓶罐器皿的組合,水果與瓶罐器皿的組合,花卉與瓶罐器皿的組合,靜物的分類及表現(xiàn)方法,在靜物寫生中,水果經(jīng)常與瓶罐器皿組合在一起,形成主次有序、色彩亮麗的畫
3、面。水果色澤明快、純度高,在畫面起著畫龍點睛的作用。瓶罐等物品體積較大,常被作為主體來處理。,水果與瓶罐器皿的組合,蔬菜與瓶罐器皿的組合,靜物中的蔬菜在畫面經(jīng)常出現(xiàn),形成質(zhì)樸的視覺感受,在色彩上顯得亮麗醒目,表現(xiàn)時要特別注意其色彩的冷暖純度變化及與周圍環(huán)境之間的協(xié)調(diào),讓畫面形成既統(tǒng)一又有變化的整體。,花卉與瓶罐器皿的組合,其他靜物的組合,水粉靜物的,作畫步驟,本頁圖片來源于網(wǎng)絡,作畫步驟,一、構圖(起稿、打形)。,這一步要注意構圖合理(包括物體的空間布局)。同時,準確把握好物體的造型結構和透視關系。,作畫步驟,這一步主要解決明暗的空間變化,也就是我們前面所學的素描關系。,二. 鋪大色調(diào),要憑著
4、對物體的第一感覺把顏色用大色塊鋪出來,注意素描關系和色彩的冷暖關系的變化。,三、鋪大體色,作畫步驟,這一步要把畫面的整體關系充分的體現(xiàn)出來,把物體的質(zhì)感、量感等表現(xiàn)出來。,四、深入刻畫,作畫步驟,這一步主要是多看、多想、少動筆,把畫面冷暖關系、虛實、強弱等關系調(diào)整好。,五、調(diào)整統(tǒng)一,作畫步驟,作畫步驟,學生作畫要求: 1、掌握正確的作畫方法 2、構圖恰當,透視合理,結構準確。 3、畫面協(xié)調(diào)統(tǒng)一,色彩關系明確 4、畫面主次分明,有一定層次的深入。,作畫步驟,在靜物色彩寫生過程中要善于總結顏色之間搭配變化的規(guī)律,熟練掌握和運用一些技巧,為更進一步畫好色彩畫打下堅實的基礎。,總 結,色彩靜物欣賞,色彩靜物欣賞,色彩靜物欣賞,色彩靜物欣賞,實踐練習項目,水果與瓶罐器皿的組合,3蔬菜與瓶罐器皿
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