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文檔簡(jiǎn)介
1、磁浮列車,語(yǔ)文A版二年級(jí)下冊(cè)第六單元,學(xué)習(xí)目標(biāo): 1.認(rèn)識(shí)13個(gè)生字,2個(gè)多音字。會(huì)寫(xiě)8個(gè)字。自主積累詞語(yǔ)。 2.通過(guò)學(xué)習(xí)課文,了解磁浮列車的特點(diǎn)、行駛原理,感受科技發(fā)展給人類帶來(lái)的好處。 3.正確、流利地朗讀課文。,同學(xué)們,你們坐過(guò)火車嗎?什么時(shí)候坐的?體會(huì)火車在長(zhǎng)途運(yùn)輸中的作用?;疖囀鞘裁礃拥模空f(shuō)說(shuō)你坐火車時(shí)的感受。,自主學(xué)習(xí)生字,組長(zhǎng)檢查,給學(xué)得好的組員以適當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)。 你真棒() 還不錯(cuò)() 繼續(xù)努力(),流線型的車頭,雪白的車廂,又氣派又漂亮,可就是沒(méi)有車輪。 這就是當(dāng)今世界上速度最快的磁浮列車。 磁浮列車是根據(jù)磁鐵的吸引力和排斥力的原理設(shè)計(jì)的。行駛時(shí),車廂懸浮在車軌上飛馳,速度極快,
2、沒(méi)有噪音,非常安全。它還是綠色環(huán)保列車呢。 這幾句話分別是誰(shuí)說(shuō)的? 各說(shuō)出了磁浮列車的什么特點(diǎn)?,請(qǐng)大家閉上眼睛想象當(dāng)你做上磁懸浮列車時(shí)的感受和心情。,坐上這神奇的磁浮列車,“我”的心情怎樣?感覺(jué)到了什么? “我”的心情緊張而又興奮。為什么?后來(lái)呢?,悄然無(wú)聲 還有什么樣的環(huán)境是悄然無(wú)聲的?(造句) 情不自禁 讀句子:我情不自禁地說(shuō):“磁浮列車可真神哪!”,小組合作學(xué)習(xí):用自己的方法記住生字的字形,并與形近字比較記憶。,(1)換(加)偏旁:極(及、圾)燥(澡)環(huán)(壞、懷)椅(奇) (2)猜句子:觀(例:新學(xué)期,我們又見(jiàn)面了,一起參觀校園。) (3)熟字組合:新(親、斤)員(口、貝) (4)部件拼湊:參(、大、彡)指導(dǎo)書(shū)寫(xiě),練一練,1.把下面的字換偏旁或加偏旁組成新字,再組詞 奇()貝()澡() 見(jiàn)()圾()壞() 2.填空 新奇的()
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