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認(rèn)識三角形,蘇教版四年級數(shù)學(xué)下冊,學(xué)習(xí)目標(biāo),本節(jié)課我們主要來認(rèn)識三角形,同學(xué)們結(jié)合日常生活實際理解并掌握三角形的概念以及特征,能夠解決相關(guān)的實際問題。,說說生活中哪些地方能看到三角形。,用小棒擺,在釘子板上圍,沿著三角尺的邊畫,用直尺在方格紙上畫,三角形是由三條線段圍成的圖形。,邊,邊,角,頂點,人字梁,(1)人字梁的高,應(yīng)該從什么地方量起?,(2)量人字梁的高實際上就是量圖中哪條線段的長度?,(3)這條線段和人字梁下面的橫梁在位置上有什么關(guān)系?,15mm,高,頂點,高,頂點,從三角形的一個頂點到對邊的垂直線段是三角形的高,這條對邊是三角形的底。,底,量出下面每個三角形的底和高各是多少厘米。,2cm,3cm,2cm,3cm,1cm,4cm,畫出每個三角形底邊上的高。,底,底,底,把一根14厘米長的吸管剪成三段,用線串成一個三角形。,5cm,3cm,6cm,還可以怎樣剪?,用三根同樣長的小棒擺成一個三角形。,用三根同樣長的小棒擺成一個三角形。,你能說出為什么這個三角形的高的長度一定比小棒短嗎?,
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