聽描述猜人物課件

1、聽描述猜人物,1,學(xué)習(xí)交流PPT,規(guī) 則,1. 根據(jù)描述，猜測對應(yīng)的人物名或歌名，猜出正確答案最少的組接受懲罰 2. 在描述的過程中，可以隨時猜測，可以打斷主持人。 3. 同一組題每組只能猜一次，否則第二次猜測無效。 4.公平競賽，嚴(yán)禁百度！,2,學(xué)習(xí)交流PPT,NO.1,1. 是個男的 2. 名字不是三個字 3. 出生在商朝，官宦之家 4. 小的時候很頑皮，非常淘氣 5. 愛穿肚兜，整天掛著個“呼啦圈” 6. 不是真實存在的人物 7. 這個人是 哪吒,3,學(xué)習(xí)交流PPT,NO.2,1. 這是一首歌，80后應(yīng)該很熟悉 2. 創(chuàng)作初衷是寫給唐朝著名僧人玄奘法師的，表達(dá)了對玄奘法師的敬意。 3.

2、歌唱的是一種堅定不移的追求夢想的寶貴精神。 4. 一種藍(lán)色的花 5. 演唱者許巍 6. 這首歌是 藍(lán)蓮花,4,學(xué)習(xí)交流PPT,NO.3,1. 一首歌曲 2. 2005年播出的電視劇女才男貌的片頭曲 3. 2011年獲得LOVE RADIO 103.7FM主辦的“新世紀(jì)十年十大華語情歌”第一名 4. 改編自陳奕迅演唱的粵語歌曲明年今日 5. 是一段時間 6. 這首歌曲是 十年,5,學(xué)習(xí)交流PPT,NO.4,1. 是一首歌曲 2. 此曲以笙、笛、提琴、揚琴等樂器伴奏，運用戲曲鑼鼓經(jīng)作為唱詞，融合老旦、老生、花旦等多種音色。 3. 主要特點：演唱此曲要有深厚的唱功，變幻的唱腔，獨特的旋律，豐富的表情

3、 4. 此曲雖無具體歌詞，但是為聽者創(chuàng)造了一個巨大的想象空間。極具力量感的唱風(fēng)，簡直是一個生命的靈魂迸發(fā)。 5. 表達(dá)一種非常復(fù)雜的心情 6. 此曲一經(jīng)問世便被奉為神曲 7. 這首歌曲是 忐忑,6,學(xué)習(xí)交流PPT,NO.5,1. 這是一首百年難遇的經(jīng)典 2. 因為這首歌，內(nèi)地流行音樂首度成功包裝的一對金童玉女開始了他們的娛樂圈神話。 3.李行亮在中國好聲音當(dāng)中唱過 4. 有部分歌詞我們可以感覺到是借鑒了唐代張繼的楓橋夜泊。 5. 舊船票、客船 6. 這首歌曲式 濤聲依舊,7,學(xué)習(xí)交流PPT,NO.6,1. 他是一位電影演員 2. 喜劇之王 3. 他一生拍攝過80余部喜劇片 4. 他最出色的角色

4、是一個外貌流浪漢，內(nèi)心則一副紳士氣度、穿著一件窄小的禮服、特大的褲子和鞋、戴著一頂圓頂硬禮帽、手持一根拐杖、留著一撇小胡子的形象。 5. 無聲電影 6. 經(jīng)典代表作摩登時代 7. 他就是 卓別林,8,學(xué)習(xí)交流PPT,NO.7,1. 他出身貧寒，自幼隨父親學(xué)習(xí)詩文書畫 2. 他曾在上海復(fù)旦大學(xué)法學(xué)系半工半讀，并學(xué)習(xí)素描 3. 他曾留學(xué)日本學(xué)習(xí)美術(shù)，后又赴法國留學(xué)學(xué)習(xí)油畫、素描。 4. 他的創(chuàng)作題材廣泛，山水、花鳥、走獸、人物、歷史、神話，無不落筆有神。 5. 2003年，為了紀(jì)念他對中國美術(shù)事業(yè)的巨大貢獻，以他的名字設(shè)立了全國書畫院系統(tǒng)最高美術(shù)獎項。 6. 他的奔馬幾近成了“現(xiàn)代中國畫”的象征和標(biāo)志。 7. 他就是 徐悲鴻,9,學(xué)習(xí)交流PPT,NO.8,1. 他是一位偉大的現(xiàn)實主義詩人 2. 他自號少陵野老 3. 他雖然在世時聲名并不顯赫，但后來聲名遠(yuǎn)播，對 中國文學(xué)和日本文學(xué)都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。 5. 安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏，風(fēng)雨不動安如山！ 4. 2012年他很忙 6. 他與詩仙太白齊名 7. 他就是 杜甫,10,學(xué)習(xí)交流PPT,NO.9,1. 這首歌最早是齊秦演唱的 2. 后來王祖賢、蔡健雅、張震岳等均有翻唱