人教2011版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級毫米 分米的認(rèn)識 (2).ppt_第1頁
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文檔簡介

1、,毫米的認(rèn)識,人教版數(shù)學(xué)三年級上冊,1.請同學(xué)們回憶一下，以前我們學(xué)過了哪些長度單位？ 2.誰能比劃一下，一米有多長，一厘米又有多長？ 3.一米等于多少厘米？,米（m）,厘米（cm）,1米=100厘米,毫米的認(rèn)識,1,我估計數(shù)學(xué)書的 長大約是 ,他們估計得對嗎?,數(shù)學(xué)書的厚大約 ,數(shù)學(xué)書的寬 大概是,我量出的長是,我量出的寬比 14 厘米多，多,我量出的寬不到 15 厘米，還差 ,數(shù)學(xué)書的厚,問題1： 你們能測量出它們準(zhǔn)確的長度嗎？,問題2： 你們在測量中遇到了什么問題？互相交流 一下。 (發(fā)現(xiàn)測量的物體不一定是整厘米)的。,當(dāng)測量的長度不是整厘米時，我們就要用比厘米小的單位毫米來表示。,昨天

2、晚上有一個小朋友做了一個甜甜的夢，在夢中見到齊天大圣孫悟空金箍棒變化的過程。小朋友向?qū)O悟空問1毫米有多長，孫悟空把金箍棒變成1毫米，給小朋友呈現(xiàn)出來，讓小朋友更加直觀，形象的看到一毫米有多長。 同學(xué)們你們知道一毫米有多長嗎?,3.找一找：1毫米有多長？ 1 厘米中間的每一小格的長度是 1 毫米. （兩條短線之間的長度就是1毫米。） 尺子上1小格的長度是1毫米，毫米用mm表示。,1.想一想：在刻度尺上的長線還是短線是表示毫米的？ 2.你認(rèn)為厘米這個長度單位大，還是毫米大？,1,2,3,4,5,7,6,8,9,10,4、看一看 ： 一厘米中有幾個小格？,是厘米，中間有( 10 )個小格。 是厘米，

3、中間有( 10 )個小格。 是厘米，中間有( 10 )個小格。,1厘米=（ 10 ）毫米,1厘米=（ ）毫米 9厘米= （ ）毫米 60毫米=（ ）厘米,10,90,6,1 分硬幣的厚度大約是 1 毫米。,說一說，測量生活中哪些物品一般用 “毫米” 作單位？,下面的幾種測量方法正確嗎？ 為什么？,長=（ ）厘米（ ）毫米= （ ） 毫米,18,長（ ）毫米,28,1,8,_厘米_毫米=_毫米,_厘米_毫米=_毫米,4,2,42,2,7,27,圓珠筆長14毫米。,床鋪長2厘米。,大樹高25米。,飯桌寬10毫米。,下面的說法對嗎？,(對 的打“”，錯的打“”。),( ),( ),( ),( ),大頭針長3_,鋼筆長14_,粉筆長75_,大橋長200_,樓房高15_,課桌長50_,鐵釘長50_,鉛筆長16_,在橫線上填上 適當(dāng)?shù)?/p>

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