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1、年 月 日,新鄭市新華路小學(xué) 劉 濤,三年級(jí)下冊(cè)第六單元,年歷卡,1.找一找、圈一圈年歷上標(biāo)注了哪些特別的日子？ 2.你還經(jīng)歷了哪些特別的日子？,問(wèn)題1： 你的年歷表是哪一年的？哪幾個(gè) 月是31天？哪幾個(gè)月是30天？ 問(wèn)題2： 二月有多少天？,仔細(xì)觀察年歷表：,合作要求： 1.同桌兩人一組，看一看、說(shuō)一說(shuō)自己所帶年歷表上，每月的天數(shù)。 2.一個(gè)人報(bào)數(shù)，一個(gè)人填寫內(nèi)容。,對(duì)比表格后填寫下面內(nèi)容： （1）有31天的月份是： （2）有30天的月份是： （3）2月有 天。,怎樣能記住哪幾個(gè)月是大月？你有什么好方法？,交流：,游戲規(guī)則: 1.全班分成兩組，第一組 代表大月,第二組代表小月。 2.仔細(xì)聽老
2、師報(bào)的月份, 是大月的第一組同學(xué)拍手并對(duì) 口令大月,是小月的第二組同學(xué) 拍手并對(duì)口令小月。,游戲：,游戲 “對(duì)口令拍手”,2004年2月和2005年2月，這兩個(gè)月的天數(shù)一樣嗎？,二月份是28天的年份叫平年,二月份是29天的年份叫閏年,閏年：,全年365天,全年366天,平年：二月是28天,二月是29天,江蘇省電化教育館制作,觀察19972008年2月的天數(shù)，你發(fā)現(xiàn)了什么？,活動(dòng)要求： （1）打開課本79頁(yè)，把上面月歷中的閏年圈出來(lái)。 （2）獨(dú)立思考，小組交流，說(shuō)一說(shuō)你發(fā)現(xiàn)了什么？,通常每4年里有1個(gè)閏年，3個(gè)平年。 公歷年份是4的倍數(shù)的一般是閏年。,及時(shí)練 （1）2008年是閏年，（ ）年后，即（ ） 年又是閏年。 （2）今年是（ ）年，上一個(gè)閏年是（ ） 年，下一個(gè)閏年是（ ）年。 （3）19494=4871 那么1949年是（ ）年 （4）19964=499 那么1996年是（ ）年,公歷年份是4的倍數(shù)的一 般都是閏年，但公歷年份是 整百數(shù)的，必須是400的倍數(shù) 才是閏年。,1900年不是閏年，而2000年是閏年。,小資料,商場(chǎng)經(jīng)理： 從某月28日開始，為期5天結(jié)束。,分享,學(xué)習(xí)的快樂,閏年的由來(lái),1、做課本80頁(yè)第一題
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