詹天佑PPT課件

1、，17張?zhí)煊眩v師：朱艷芳，檢查預覽，接近張?zhí)煊?，遠視單詞3360，項目，控制，嘲弄，忍耐，蔑視，完成，叉巷，叉巷我國優(yōu)秀的愛國工程師，鐵路工程學科專家。1872年12歲的詹天佑首次通過了美國留學課程。1878年17歲的詹天佑進入了美國耶魯大學，學習了土木工程和鐵路專業(yè)，畢業(yè)成績優(yōu)秀。1881年回國。1888年當時在中國鐵路公司當工程師。他就任80天后，結束了從塘沽到天津的鐵路擴建工作，重建了盧安大橋。1894年英國工程學科研究會正式接納詹天佑為會員。1905年，清政府任命詹天佑為警長鐵路建設的首席工程師。1919年去世，享年58歲。干線：澤西：威脅：轟動：積累單詞，交通線，電線，輸水線(與水

2、管、輸油管等)等主要路線(與“支線”相反)，本文指鐵路的主要路線。阻止或阻止使不可能發(fā)展或成功，或秘密破壞。利用對方的弱點迫使對方滿足自己的要求和條件。突然引起了很多人的注意。文中說，自薦牛擔任京張鐵路總工程師的工作在全國引起了很大的震動。周到：經緯：竣工：蔑視：周到細致。一般指考慮問題，計劃或方案時，考慮周到，細心，沒有遺漏或錯誤。測量角度的儀器，由繞水平軸旋轉的望遠鏡、垂直撥盤和水平撥盤組成。廣泛應用于天文、地形、各種工程學科測量。完成。一般指規(guī)模大的工程。蔑視，低估。(a)詹天佑概括地介紹了我國優(yōu)秀的愛國工程師。(二)介紹自薦禹主持京張鐵路建設的時代背景。(3)敘述了自薦牛主持警長鐵路建

3、設過程(測量線、隧道、設計線)的過程。(4)將京張鐵路提前兩年竣工，記錄中國人民對自薦宇的思念，闡明事件的意義。朗讀課文結構，正文13自然段，然后問：“自薦牛在什么情況下接受主持京張鐵路建設的任務？”我以為。朗讀課文，思考問題，他們認為這樣威脅鐵路就不能動工，最后不得不向他們求助。威脅：利用對方的弱點強迫對方滿足自己的要求和條件。帝國主義國家爭奪牙齒鐵路的建設權，想進一步控制我國北部，所以必須威脅我們。他們最后提出了一個茄子條件：如果清政府能用本國的工程師建設鐵路，他們就不會再問了。這表明當時中國政府腐敗無能，技術落后，人才不足。一家外國報紙輕蔑地說：“能在南區(qū)北邊修建鐵路的中國工程師還沒有出

4、生?！?，“還沒有出生”的意思是人沒有出生。牙齒文章集中反映了詹天佑接受北京-張鐵路建設任務的壓力，表明外國人鄙視中國工程技術人員。他們的話還含蓄地說明了京長鐵路沿線地理環(huán)境惡劣，鐵路建設工程很辛苦。這樣寫課文，可以更好地反映自薦牛為國分憂，維護祖國尊嚴的愛國主義素質。(威廉莎士比亞，尊嚴，尊嚴，尊嚴，尊嚴，尊嚴，尊嚴)，作業(yè)安排：1。閱讀正文2。標準筆生字，17。自薦牛(第二節(jié)詩)，復習：生字：生字：工程，控制，嘲笑，毅力，蔑視，竣工2。了解自川宇使用的隧道的開鑿方法和“人”型鐵路的設計理念。3.感受到賈天宇嚴謹?shù)目茖W態(tài)度、頑強的毅力和崇高的愛國主義精神。詹天佑在京張鐵路建設過程中遇到了什么困

5、難？他是怎么克服的？朗讀課文，思考問題，你認為把自薦牛畫成畫怎么樣？，“測量線是工程的第一階段，只有細致的調查和測量才能找到最合適的線路和施工點。只有正確計算，才能保證工程的順利進行。牙齒的話顯示了賈天宇對工程細心負責的精神和嚴謹?shù)目茖W態(tài)度。2、白天，他爬了山脊，測量線；晚上，他在油燈下畫畫計算。為了找到合適的路線，他經常向當?shù)剞r民請教。他的這種認真、吃苦、先兵卒的工作態(tài)度，再次表明了對工作的細致、嚴謹?shù)目茖W態(tài)度。(威廉莎士比亞，哈姆雷特，信)，3，遇到困難的時候，他總是想：這是中國人自己修建的第一條鐵路，必須修理。否則，不僅會引起那些外國人的嘲笑，還會使中國工程師失去信心。牙齒的話充分表達了賈天宇熱愛祖國的思想、感情和為祖國爭光的強烈決心。在開鑿隧道的過程中遇到了什么困難？他怎樣克服了？居龍觀(兩端挖中間)、挖隧道(1)、八達嶺工地沒有水泵，所以自薦牛帶頭拎著水桶排水。他總是和工人們一起吃飯，不離開工地。詹天佑作為領導人可以在困難面前以身作則，在工作和生活中與工人同甘共苦。這種行為起到了很好的激勵作用。青龍橋又遇到