2018江蘇省教師師德師風(fēng)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽試題和答案

1、2018江蘇省人民教師和人民教師風(fēng)知識(shí)網(wǎng)競(jìng)賽100分試卷(含回答)一、單選問(wèn)題曉光在鋼琴比賽中多次獲獎(jiǎng)，但不想學(xué)習(xí)文化課程。 方老師說(shuō)：“特技需要維持，只有奠定文化的基礎(chǔ)，才能把音樂(lè)的道路走道兒得更遠(yuǎn)。” 方老師的做法。1、不合理，不利于學(xué)生的發(fā)展特點(diǎn)。 2 .不合理，學(xué)生的興趣3，與合理相反，學(xué)生應(yīng)在各學(xué)科取得平均發(fā)展。 4、合理、人民教師應(yīng)關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展?；卮穑?42 .關(guān)于義務(wù)教育階段的課程設(shè)定要求，錯(cuò)誤的是()1、嚴(yán)禁擅自提前下課。 2、學(xué)校應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家頒布的課程方案3，保證同時(shí)開(kāi)放規(guī)定課程。 除畢業(yè)年級(jí)外，嚴(yán)禁擅自增減課程和上課時(shí)間?；卮穑?33、一班班主任李老師說(shuō)，學(xué)生張某違

2、反學(xué)校規(guī)定帶著蘋(píng)果大哥大進(jìn)校園，自習(xí)上課時(shí)自夸，當(dāng)場(chǎng)沒(méi)收，學(xué)生初中三年級(jí)畢業(yè)時(shí)才歸還。 李老師的行為侵犯了學(xué)生的1 .受教育權(quán)2、人身權(quán)3和財(cái)產(chǎn)權(quán)4肖像權(quán)回答： 34、黨的十九大報(bào)告說(shuō)，優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)，努力使一切小盆友享受公平、優(yōu)質(zhì)的教育。 要推進(jìn)城鄉(xiāng)一體化發(fā)展，高度重視農(nóng)村義務(wù)教育，搞好學(xué)前教育特殊教育和網(wǎng)絡(luò)教育，普及高中階段的教育。1、文化教育2、優(yōu)質(zhì)教育、3教育資源4、義務(wù)教育回答： 45、()是學(xué)校教育“達(dá)到良好目的的手段。 他說(shuō)：“好吧?！?、校本課程2、國(guó)家課程3、學(xué)校課程4、地方課程回答： 36、人民教師職業(yè)是腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)一體化的職業(yè)，高強(qiáng)度的工作給人民教師的大姨媽和心理

3、帶來(lái)了不少壓力，一致出現(xiàn)了人民教師職業(yè)病。 下列說(shuō)法不正確的項(xiàng)目()1說(shuō)話時(shí)間多，咽炎2，應(yīng)防止起立時(shí)間長(zhǎng)，腿靜脈曲張3，應(yīng)防止伏案時(shí)間多，頸腰椎病和神經(jīng)衰弱4，應(yīng)防止學(xué)生難以管理，應(yīng)防止路怒癥回答： 47、學(xué)生恃強(qiáng)凌弱事件的處理以()為主一、人民教師二、學(xué)校上級(jí)主管部門(mén)三、監(jiān)護(hù)者四、學(xué)?；卮穑?48、()要求人民教師加強(qiáng)自我形象塑造1、教育內(nèi)容的廣泛性2、教育工作的模范3、教育任務(wù)的復(fù)雜性4、教育對(duì)象的復(fù)雜性回答： 29 .人民教師和學(xué)生溝通的基本技巧也是，在溝通中認(rèn)識(shí)和理解學(xué)生的第一步是()1、靈活運(yùn)用轉(zhuǎn)換思維2、表彰3，采用書(shū)面形式4，積極傾聽(tīng)回答： 410、下列項(xiàng)目之一，不影響人民教師

4、形象：1 .上課時(shí)擅自離開(kāi)上課，使用大哥大等通訊工具。 2、在家長(zhǎng)會(huì)上，不點(diǎn)名指出一部分學(xué)生的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣3、工作時(shí)間打網(wǎng)絡(luò)聊天、打男同性戀、炒股票、看娛樂(lè)節(jié)目4、平時(shí)喝酒、在校園抽煙回答： 211 .在現(xiàn)代社會(huì)，人民教師和學(xué)生監(jiān)護(hù)者的社會(huì)地位應(yīng)是()一、相輔相成的二、平等的三、不平等的四、對(duì)立回答： 212 .在學(xué)生和監(jiān)護(hù)者的交往中，以下語(yǔ)音表達(dá)最恰當(dāng)?shù)氖?)1、我為什么聽(tīng)不懂2、為什么聽(tīng)不懂？ 3、不知道我的表現(xiàn)是否清楚4、你明白了嗎？回答： 313、人民教師的道德勇氣是1 .道德意識(shí)2、道德原則3、道德信念4、道德選擇回答： 414、取得教師資格的人首次教書(shū)時(shí)，有()試用期一，

5、能的二，能的三，不能回答： 215、班主任張某讓經(jīng)常違反班級(jí)紀(jì)律的小軍交納“違約金”，宣布再犯錯(cuò)誤，從中扣除班級(jí)費(fèi)用。 張某的作風(fēng)1、不正確。 2、人民教師無(wú)權(quán)處以罰金。 上課紀(jì)律三，有助于保護(hù)不正確。 批評(píng)無(wú)效后罰款4，正確。 有助于提高管理效率答案： 1班主任張老師錯(cuò)把單獨(dú)留在教室里補(bǔ)課外作業(yè)的學(xué)生整夜關(guān)在教室里，以下說(shuō)法不正確是()1、禁止非法拘禁，用其他方法剝奪或限制公民的人身自由2、張先生錯(cuò)誤地將學(xué)生關(guān)在教室里，沒(méi)有非法拘禁的主觀動(dòng)機(jī)，不承擔(dān)刑事責(zé)任3、張先生玩忽職守，實(shí)際構(gòu)成非法拘禁，但情節(jié)輕微，不會(huì)造成嚴(yán)重后果。 真誠(chéng)道歉，得到監(jiān)護(hù)者的諒解，不承擔(dān)刑事責(zé)任回答： 217 .人民教

6、師的職業(yè)道德修養(yǎng)包括兩個(gè)方面，一個(gè)是職業(yè)道德意識(shí)修養(yǎng)，另一個(gè)是()1、職業(yè)道德行為修養(yǎng)2、職業(yè)技術(shù)修養(yǎng)3、職業(yè)理念修養(yǎng)4、科學(xué)文化修養(yǎng)答案： 1搭公車(chē)的時(shí)候，你會(huì)怎么做？ （）1、在男低音長(zhǎng)時(shí)間男同性戀大哥大2、為了節(jié)省時(shí)間，在男低音吃早飯3、在男低音一邊聽(tīng)音樂(lè)一邊哼哼4、排隊(duì)上車(chē)回答： 419、盡管工作壓力很大，但事務(wù)復(fù)雜，哪位老師總是保持積極的工作態(tài)度，笑臉面對(duì)每個(gè)學(xué)生，這體現(xiàn)了哪位老師()1、學(xué)科知識(shí)豐富2、身體素質(zhì)良好3、教學(xué)水平高4、職業(yè)心理健康回答： 420、某中學(xué)因校舍改造工程，操場(chǎng)暫停。 該校體育人民教師安排了一組七年級(jí)學(xué)生在大門(mén)旁的馬路上行駛。 這個(gè)班的學(xué)生在這個(gè)過(guò)程中不小心

7、摔倒，造成了小腿骨折。 誰(shuí)要對(duì)這個(gè)學(xué)生的骨折負(fù)責(zé)？1、學(xué)校2、體育人民教師3、受傷學(xué)生父母4、受傷學(xué)生答案： 121、判斷題學(xué)生在操場(chǎng)上玩滑梯，滑梯因多年失修而突然地?cái)嗔?，學(xué)生脊椎嚴(yán)重骨折。 對(duì)學(xué)生的上海學(xué)校負(fù)責(zé)是必要的?；卮穑簩?duì)22、師德修養(yǎng)自覺(jué)，規(guī)范自己是提高自我道德修養(yǎng)的關(guān)鍵。回答：對(duì)23轉(zhuǎn)換思維是人民教師與學(xué)生溝通的基本技術(shù)也是溝通中認(rèn)識(shí)和理解學(xué)生的第一步?；卮穑哄e(cuò)了24、人民教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)是嚴(yán)格化學(xué)基的，嚴(yán)格以愛(ài)為前提?；卮穑哄e(cuò)了25、人民教師在履行教育義務(wù)的活動(dòng)中，是最主要的，最基本的道德責(zé)任是愛(ài)崗敬業(yè)?；卮穑哄e(cuò)了26、班主任可根據(jù)需要擅自拆開(kāi)學(xué)生來(lái)信，檢查學(xué)生是否有不良行為，及時(shí)

8、了解學(xué)生的思想狀況?；卮穑哄e(cuò)了27、1-2年級(jí)的課外作業(yè)可以在本堂完成，也可以配置1-2小時(shí)的課外作業(yè)?；卮穑哄e(cuò)了從“老師教學(xué)生讀和寫(xiě)拼音文字”和“貓媽媽教小貓捉老鼠”這句話可以看出人和動(dòng)物都有教育?；卮穑哄e(cuò)了29、任何人在中小學(xué)教室、臥室、活動(dòng)室和其他未成年人集中活動(dòng)的室內(nèi)吸煙使不得。 這是我國(guó)法律的規(guī)定?；卮穑簩?duì)30 .免受刑事處罰、判處非監(jiān)獄刑、判處處罰宣告緩刑、假釋或完成處罰執(zhí)行的未成年人，在復(fù)學(xué)、升學(xué)、就業(yè)等方面與其他未成年人有同等權(quán)利，任何單位和個(gè)人不得歧視。回答：對(duì)31、中小學(xué)人民教師在中國(guó)教師行動(dòng)網(wǎng)和中國(guó)教師研修網(wǎng)等網(wǎng)站上發(fā)布、發(fā)布違反網(wǎng)際網(wǎng)絡(luò)規(guī)定的不良信息的使不得?；卮穑簩?duì)3

9、2、為了得到金排行榜的題名，很多學(xué)子出國(guó)學(xué)習(xí)，有的學(xué)習(xí)達(dá)到十三年五載，這個(gè)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)屬于內(nèi)部的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)?；卮穑哄e(cuò)了33、張老師為了說(shuō)服父母讓小盆友上輔導(dǎo)班，把上課應(yīng)該講的知識(shí)轉(zhuǎn)移到輔導(dǎo)班說(shuō)。 必須禁止這種行為?；卮穑簩?duì)34 .所謂直接經(jīng)驗(yàn)，是以個(gè)人的體會(huì)和感覺(jué)總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)，比從他人那里得到的經(jīng)驗(yàn)更重要?；卮穑哄e(cuò)了35、人民教師職業(yè)道德評(píng)價(jià)是人民教師職業(yè)道德認(rèn)知向職業(yè)道德行為轉(zhuǎn)變的中介?；卮穑簩?duì)沒(méi)有高文化自信心，沒(méi)有繁榮的文化，就沒(méi)有中華民族的偉大復(fù)興。回答：對(duì)37、人民教師的義務(wù)是對(duì)道德責(zé)任的自覺(jué)意識(shí)?；卮穑哄e(cuò)了38、國(guó)家應(yīng)鼓勵(lì)非師范高等學(xué)校畢業(yè)生到職業(yè)學(xué)校教育，不鼓勵(lì)到義務(wù)教育中小學(xué)教育?；卮穑?/p>

10、錯(cuò)了39、張明在語(yǔ)文課上不守紀(jì)律，語(yǔ)文老師讓他到教室后面反省幾分鐘，人民教師這種做法不違反師德?；卮穑簩?duì)40、現(xiàn)任人民教師從事有償家庭人民教師，根據(jù)教師資格條例有關(guān)處理規(guī)定，按照有關(guān)計(jì)程儀依法撤銷(xiāo)人民教師資格證。回答：對(duì)四十一、多選題一般來(lái)說(shuō)，在人民教師們的精神衛(wèi)生中引起問(wèn)題的主要原因是()1、人民教師收入低社會(huì)地位不高2、當(dāng)前學(xué)生管理難度大、工作壓力過(guò)大3、人民教師教育教學(xué)工作過(guò)重4、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)管理安排不當(dāng)答案：一，二，三，四42 .在人民教師的人際交往中，教育人際交往主要包括人民教師與()的關(guān)系1、網(wǎng)際網(wǎng)絡(luò)媒體2、本班學(xué)生3、學(xué)生監(jiān)護(hù)者4、公司引導(dǎo)人回答：二，三，四43 .道德情感的表現(xiàn)形式

11、包括()1 .倫理道德感情2、具體道德感情3、直覺(jué)道德感情4、想象道德感情回答：一，三，四44、下列各項(xiàng)依法應(yīng)當(dāng)由國(guó)務(wù)院教育行政部門(mén)規(guī)定：()1、國(guó)家實(shí)行人民教師職務(wù)制度的具體方法2、外籍人民教師招聘方法3、取得中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)人民教師資格應(yīng)具備的學(xué)歷。 4、教師資格考試制度?；卮穑憾P(guān)于學(xué)校的安全，以下說(shuō)法是正確的()1、學(xué)校只負(fù)責(zé)校園內(nèi)的安全，學(xué)校圍墻以外的安全與學(xué)校無(wú)關(guān)2、監(jiān)護(hù)者發(fā)現(xiàn)監(jiān)護(hù)者有特殊體質(zhì)、特定疾病或反常的心理狀況時(shí)立即向?qū)W校3、學(xué)校鼓勵(lì)監(jiān)護(hù)者自主為學(xué)生購(gòu)買(mǎi)意外傷害保險(xiǎn)4、提倡，學(xué)校定期開(kāi)設(shè)校園危房回答：二，三，四46、師德師風(fēng)建設(shè)的原則是：1 .依靠人民教師2、管理人民

12、教師3和服務(wù)人民教師4來(lái)尊重人民教師答案：一，三，四47、學(xué)生傷害事故的處理途徑為()1、自行協(xié)商解決2、無(wú)視3、訴諸審判庭4、申請(qǐng)調(diào)停48、王某系中學(xué)人民教師。 今年3月，王某在盜竊罪被判處有期徒刑1年。 關(guān)于那個(gè)教師資格，以下的表現(xiàn)正確的是()1、李某今后也可以申請(qǐng)人民教師2，李某可以申請(qǐng)教師資格3，李某教師資格4，刑滿5年后，李某可以申請(qǐng)重新認(rèn)定并取得教師資格。 5、李某自動(dòng)丟失教師資格，其教師資格證書(shū)應(yīng)由教育行政領(lǐng)取6，王某的教師資格應(yīng)由教育行政部門(mén)撤銷(xiāo)回答：二五班主任把上課時(shí)引起騷動(dòng)的俊叫到辦公室說(shuō)。 “俊先生，剛才是上課的時(shí)間。 上課要遵守紀(jì)律，專心聽(tīng)講。 看到你的同桌充滿活力真是太好了。 我遵從老師的想法。 我們有休息時(shí)間。 休息時(shí)可以玩，但上課要遵守紀(jì)律。 ”“這是一個(gè)很好的例子?！?由此可知，班主任在教育學(xué)生的過(guò)程中使用了()1 .道德修養(yǎng)法2、道德評(píng)價(jià)法3、模范示范法4、說(shuō)服教育法回答：三四50、李某是某中學(xué)的校長(zhǎng)。 2002年的一天，學(xué)校的工作人員報(bào)告學(xué)校的教室有可能散攤子。 李某聽(tīng)了，馬上去了現(xiàn)場(chǎng)，確實(shí)發(fā)現(xiàn)很危險(xiǎn)，但接近學(xué)期結(jié)束，考慮到學(xué)校經(jīng)費(fèi)緊張，那時(shí)的季節(jié)，當(dāng)?shù)仫L(fēng)雨少，自信心大丈夫，下學(xué)期開(kāi)始前想