學(xué)校關(guān)注事項.ppt

1、學(xué)校關(guān)注事項,(2005-06),1. 學(xué)教相長 2. 愛己樂群,1. 學(xué)教相長,1.1 提升學(xué)與教的效能 1.2 推廣閱讀風(fēng)氣 1.3 深化專題研習(xí)及 資訊科技教學(xué),1.1 提升學(xué)與教的效能,(a)透過大學(xué)/教院支援及以中大教授為 顧問，提升學(xué)生學(xué)業(yè)水平。 邀請中大顧問教授到校為師生進(jìn)行學(xué)術(shù)講座及活動。 中大教授為本校提供優(yōu)質(zhì)語文教材/工作坊。 參與大學(xué)/教院校本教學(xué)支援及學(xué)校評估與發(fā)展計畫。,1.1 提升學(xué)與教的效能,(b) 深化教師同儕觀課文化及 加強(qiáng)科本的教學(xué)交流 教師於校長/考績觀課時提供教案，並將其儲備作科內(nèi)同儕參考之用。 加設(shè)通識教育、高中中英文科等共同備課節(jié)。 成立教學(xué)發(fā)展小組

2、推動觀課、共同備課及課堂研究等風(fēng)氣。,1.1 提升學(xué)與教的效能,(c) 透過學(xué)術(shù)活動及課後支援 提升學(xué)生學(xué)習(xí)效能及興趣。 舉辦主科學(xué)術(shù)周及課後語文增潤活動，提升學(xué)習(xí)興趣。 落實教統(tǒng)局校本課後支援計畫津貼，資助清貧學(xué)生課後 補(bǔ)習(xí)及參與多元化活動。 增設(shè)第9節(jié)課，加強(qiáng)對初中學(xué)生學(xué)業(yè)問題的關(guān)顧及進(jìn)行高中補(bǔ)課。,1.1 提升學(xué)與教的效能,(d) 了解及配合新高中課程的發(fā)展， 訂定未來的學(xué)與教安排。 加設(shè)新高中課程統(tǒng)籌主任，以便專責(zé)籌備未來學(xué)制的發(fā)展工作。 促進(jìn)各學(xué)科老師對新高中課程的認(rèn)知。,1.2推廣閱讀風(fēng)氣,(a) 各科組及各班配合推廣閱讀風(fēng)氣 除早會閱讀時節(jié)外，另每天增設(shè)初中第9節(jié)可供閱讀及進(jìn)行學(xué)

3、科增潤活動。 中一通識科課程加入指導(dǎo)學(xué)生閱讀/學(xué)習(xí)的技巧。 閱讀大使同級異班閱讀心得分享活動由中一級推廣至中二級。,1.2推廣閱讀風(fēng)氣,(a) 各科組及各班配合推廣閱讀風(fēng)氣（續(xù)） 學(xué)生撰寫閱讀報告/文章並輯錄成中英文文集。 繼續(xù)參加網(wǎng)上中英文每日一篇閱讀計畫。 推行閱讀獎勵計畫。,1.2 推廣閱讀風(fēng)氣,(b)強(qiáng)化圖書館的角色 增加圖書館圖書使用率。 進(jìn)行好書推介/宣傳。 改善圖書館環(huán)境及提升網(wǎng)頁效能。,1.3深化專題研習(xí)及資訊科技教學(xué),(a) 檢討及釐訂專題研習(xí)的政策 強(qiáng)化學(xué)生口頭匯報的能力。 中一通識科教授專題研習(xí)技巧。,(b) 各科有效地提升使用資訊科技效果 積極運(yùn)用學(xué)科網(wǎng)頁及功課討論區(qū)。

4、 更新學(xué)科網(wǎng)頁有用/相關(guān)的超連結(jié)。 增設(shè)電子學(xué)習(xí)平臺，促進(jìn)學(xué)習(xí)。,1.3深化專題研習(xí)及資訊科技教學(xué),2. 愛己樂群,2.1 建立良好學(xué)生形象 及學(xué)生形象 2.2 提倡關(guān)愛文化， 加強(qiáng)學(xué)生的歸屬感,2.1 建立良好學(xué)生形象及 健康形象,(a) 提倡整潔儀容 制訂全校參與的學(xué)生儀容提升方案及複檢流程，使老師對學(xué)生儀容有所共識及共同參與。 學(xué)生儀容表現(xiàn)有所提升。,2.1 建立良好學(xué)生形象,(b) 表揚(yáng)及獎勵有良好表現(xiàn)的學(xué)生 表揚(yáng)獲獎學(xué)生，並以文字分享獲獎心聲。 老師樂意共同推行臻善獎勵計畫。 學(xué)生樂於參與張中之星活動。 參與及獲取各級臻善獎勵計畫學(xué)生人數(shù)有明顯的增長。,2.1 建立良好學(xué)生形象,(c

5、) 提升學(xué)生身體及情緒的健康 組織學(xué)長小組，落實學(xué)長計畫。 學(xué)生積極參與健康教育活動。 學(xué)生情緒問題減少。,2.2 提倡關(guān)愛文化， 加強(qiáng)學(xué)生的歸屬感,(a) 讓學(xué)生參與課室管理 班會幹事會運(yùn)作暢順。 制定及成功履行課室守則。,2.2 提倡關(guān)愛文化， 加強(qiáng)學(xué)生的歸屬感,(b) 加強(qiáng)學(xué)生群育及聯(lián)繫， 關(guān)顧學(xué)生成長的需要。 推行班級聯(lián)會活動，提升群育意識。 學(xué)生樂意參與班際活動、比賽及策動聯(lián)課活動、惜別會、謝師宴及學(xué)校典禮工作。 增設(shè)第九節(jié)，加強(qiáng)班主任關(guān)顧學(xué)生成長。,2.2 提倡關(guān)愛文化， 加強(qiáng)學(xué)生的歸屬感,(b) 加強(qiáng)學(xué)生群育及聯(lián)繫， 關(guān)顧學(xué)生成長的需要。(續(xù)） 學(xué)生對自我成長有所認(rèn)識，包括情緒、交友及性教育等。 學(xué)生積極參與勵勉會及升學(xué)講座等。,2.2 提倡關(guān)愛文化， 加強(qiáng)學(xué)生的歸屬感,(c) 營造良好校園環(huán)境 學(xué)生樂意推行課室清潔計畫，提升課室的整齊及清潔。 制訂清晰政策及準(zhǔn)則，以跟進(jìn)校園清潔問題。 校園保持整潔，提升學(xué)生愛校及歸屬感。,(d) 促使學(xué)生關(guān)心社會，樂於服務(wù) 學(xué)生樂意參與中一級繽紛