




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、多項式乘以多項式,2.怎樣計算單項式與多項式 的乘法?,3. (a+b)X= ?,你還記得嗎?,1.單項式的乘法法則是什么?,當X=m+n時, (a+b)X=?,由上一題知 (a+b)X=aX+bX,(a+b)X=(a+b)(m+n),=am+an+bm+bn,即 (a+b)(m+n)=am+an+bm+bn,于是,當X=m+n時,=a(m+n)+b(m+n),想 一 想:,yu:,(a+b)(m+n),=,am,1,2,3,4,這個結果還可以從下面的圖中反映出來,多項式的乘法,+an,+bm,+bn,多項式的乘法法則,多項式與多項式相乘, 先用一個多項式的每一項乘以另一個多項式的每一項, 再
2、把所得的積相加.,(1) (x+2y)(5a+3b),(2) (2x3)(x+4),解:,(x+2y)(5a+3b),=,=,解:,(2x3)(x+4),2x2,+8x,3x,12,=2x2,+5x,例1 計算:,=,12,x,5a,+x,3b,+2y,5a,+2y,3b,5ax,+3bx,+10ay,+6by,(3) (3x+y)(x2y) ;,解:,(3x+y)(x2y),=3x2,6xy,+xy,2y2,=3x2,5xy,2y2,練習一、計算:,(1) (2n+6)(n3) ;,(2) (2x+3)(3x1) ;,(3) (2a+3)(2a3) ;,(4) (2x+5)(2x+5).,例
3、 計算:,(1) (x+y)(xy);,(2) (x+y)(x2xy+y2),解:(1) (x+y)(xy),=x2,(2) (x+y)(x2xy+y2),=x3,=x3,=,x2,xy,+xy,y2,y2.,x2y,+xy2,+x2y,xy2,+y3,+y3,你注意到了嗎?,多項式乘以多項式,展開后項數(shù)很有規(guī)律,在合并同類項之前,展開式的項數(shù)恰好等于兩個多項式的項數(shù)的積。,練習二、計算:,(1) (2a3b)(a+5b) ;,(2) (xyz)(2xy+z) ;,(3) (x1)(x2+x+1) ;,(4) (2a+b)2;,(5) (3a2)(a1)(a+1)(a+2) ;,(6) (x+y)(2xy)(3x+2y).,注 意 !,1.計算(2a+b)2應該這樣做: (2a+b)2=(2a+b)(2a+b) =4a2+2ab+2ab+b2 =4a2+4ab+b2 切記 一般情況下 (2a+b)2不等于4a2+b2 .,注 意 !,2.(3a2)(a1)(a+1)(a+2)是多項式的積與積的差,后兩個多項式乘積的展開式要用括號括起來。 3. (x+
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 體操館租賃合同電子版4篇
- 輸變電工程設計監(jiān)理合同2篇
- 單色系室內設計
- 動物中暑疾病預防指南
- 室內方案設計模板
- 2025遼寧中醫(yī)藥大學輔導員考試試題及答案
- 2025肇慶學院輔導員考試試題及答案
- 2025蘇州衛(wèi)生職業(yè)技術學院輔導員考試試題及答案
- 2025牡丹江醫(yī)學院輔導員考試試題及答案
- 2025甘肅核工業(yè)職工大學輔導員考試試題及答案
- 外籍人員雇傭合同(中英文對照)6篇
- 玻璃瓶合同協(xié)議
- 《不可或缺的醫(yī)療保障:課件中的健康險》
- 財產申報表-被執(zhí)行人用
- 云南郵政面試題及答案
- 委托聘請演員合同協(xié)議
- 國開2024《人文英語4》邊學邊練參考答案
- 養(yǎng)老院安全常識培訓
- 音樂課堂基礎知識教學
- 威海銀行筆試試題及答案
- 2025年部編版新教材語文一年級下冊第三次月考試題及答案(二)
評論
0/150
提交評論