六年級下冊數學工作總結

1、6年級下冊數學教授工作總結緊張忙碌的一學期的工作即將結束。這學期我擔任六年級(二)班的數學教授。根據上學期學校統(tǒng)計情況，成績一般。為了使同學適應我的教育，我堅持以人為本、師生平等的教學原則，開發(fā)學生創(chuàng)造型思維，勤奮不懈地從事自愛的教育工作，現在已經完成了教育教授任務。為了不繞過以后的工作，從經驗中吸取教訓，不斷提高自己的教育水平，促進整個學生的發(fā)展，本學期的數學教育工作總結如下。一、意識形態(tài)方面堅持黨的四項茄子基本原則，全面貫徹教育教授方針。努力學習教育法，教師法，中小學教師日常規(guī)范。積極參與學校的政治理論學習。重視學生思想政治教育，堅持把思想政治教育貫穿于教學活動中。我積極參加各種學習訓練。

2、總是教書育人，言傳身教，成為導師，自己的人格，行動感染學生感染。作為教師自身的辭職形象，要時刻注意，我注意自己的辭職形象，同時重視全面培養(yǎng)學生。第二，學生基本情況：我教育6 (2)數學，本班共65人，牙齒班部分人的學習習慣牙齒比較好，學習比較講究，但有些人基礎太差，不能接受新知識。學習習慣問題方面也不足。第三，成績分析：因為六年級學生即將畢業(yè)，對學業(yè)成績的要求會更高。在數學成績中，本班部分同學數學成績比較好。通過前面的總結，我意識到：教師通過嚴格的要求學生遵守紀律創(chuàng)造了良好的學習環(huán)境，使教育和學習順利進行更為重要。尤其對小學生來說，老師的嚴格要求更為重要。教師加強教育，耐心的課外，并在教學中不

3、斷探索和總結經驗四、工作摘要：1.認真?zhèn)湔n，備課的時候，我把教材的內容和學生實際相結合，精心設計每門課的教學過程。不僅要考慮知識的相互聯(lián)系，還要安排采用的教學方法和各教學過程的自然連接。強調這次課的難點，同時也要突破這次課的重點，所以上課前要做好充分的準備，才能取得好的教室效果。2.努力上課，提高教育質量，反映新的教育理念，在實際教室課上實際實施“知識、技術、過程和方法、情感態(tài)度和價值”的教育目標，通過小組交流活動，學生在探索合作中實踐操作、掌握方法、體驗成功等，對鼓勵學習大膽質疑，重視各級學生學習要求和學習能力，將教室轉向學生，學習學生的朱茵3.仔細檢查作業(yè)，對學生作業(yè)的安排，我要按照“因人

4、而異，適當量”的原則合理安排。要考慮作業(yè)基礎、目標、綜合、學生的其他實際，強調層次性，堅決不做沒有意義的作業(yè)，要及時修改學生各作業(yè)，糾正個別問題，對六年級即將畢業(yè)的事實，我從基礎練習開始，每天在基礎練習和學生之間布置容易混淆的題目。例如簡單的計算和和解方程式，分數和百分比的問題解決等。4.不足之處，如果不努力地進行轉換工作，課程和修改作業(yè)會占用大部分時間，所以在學生課外方面是不夠的。只是一方面的鼓勵學生出了問題，必須及時找到老師解決，但最終導致了許多學生的可玩性牙齒比較大、主動性牙齒不強，沒有人自愿尋找老師課外輔導的局面。另一方面，與發(fā)現渡邊杏的好作業(yè)或問題是針對整體強調，忽略了個人的能力和力

5、量?？傊?，一學期的教學工作既有成功的喜悅，也有失敗的困惑，本人以后會在教學工作中吸收別人的長處，彌補自己的不足，努力取得更好的成績。(大衛(wèi)亞設，美國電視電視劇)5、未來的努力方向1.繼續(xù)學習先進的教育理論，指導自己的教育實踐。2.要繼續(xù)改進教學方法，請選擇最合適的所有課程。3.培養(yǎng)對繼續(xù)學生學習的興趣：在數學史、材料方面多做學生解說，增加有趣的問題，舉行比賽等，培養(yǎng)對學生學習的興趣。4.要注意，在教育中，知識的推進速度慢，學生要求嚴格，對后進生的課外多，對困難的知識要細致穩(wěn)定，對課本的知識要繼續(xù)擴大，與生活的聯(lián)系要更加緊密，對自己的要求要更高。當然，我真心希望我工作的問題不一定能自行看下去，領導