七年級數(shù)學(xué)上冊 2.7 有理數(shù)的混合運算導(dǎo)學(xué)案2 蘇科版_第1頁
七年級數(shù)學(xué)上冊 2.7 有理數(shù)的混合運算導(dǎo)學(xué)案2 蘇科版_第2頁
七年級數(shù)學(xué)上冊 2.7 有理數(shù)的混合運算導(dǎo)學(xué)案2 蘇科版_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、2.7有理數(shù)的混合運算班級_姓名_學(xué)習(xí)目標1. 熟練地進行有理數(shù)的加、減、乘、除、乘方及混合運算；2運用有關(guān)運算律簡化有理數(shù)的運算.學(xué)習(xí)重點 正確運用運算律進行簡便計算.自主學(xué)習(xí) 1.計算:（1）1223 （2）112. 試用兩種不同的方法計算,并回答問題： 你認為哪一種方法簡便？為什么？從中能得到什么啟示？例1. 計算: 1-（1-0.5） 2-(-3)例2. 2練習(xí). 計算：（1）23； （2）0.2524； （3）24424； （4） 拓展延伸1、表示最小的正整數(shù)，表示最大的負整數(shù)，表示絕對值最小的有理數(shù)，則（+）= 。2、已知a、b互為相反數(shù)，c、d互為倒數(shù)，x的立方是8，試求：的值；

2、3、你會玩“24點”游戲嗎？其游戲規(guī)則是這樣的，一副撲克（去掉大、小王）中任意抽取4張，根據(jù)牌面上的數(shù)字進行混合運算（每張牌只能用一次），使得結(jié)果為24或-24，其中紅色撲克牌代表負數(shù)，黑色撲克牌代表正數(shù)，J、Q、K分別代表11、12、13.例如對“黑桃A，2，3和紅方塊2”4張牌可以做如下運算：23(-2-1)= -24或231-（-2）=24等.現(xiàn)有4張牌為“黑桃3、4、10和紅桃6”，運用上述規(guī)則寫出三種不同方法的運算式，使其結(jié)果等于24或-24，運算如下（1） （2） （3） ；（4）另有4張牌為“黑桃3、7，紅桃3和梅花7”可通過運算式 使其結(jié)果等于24或-24.2.7有理數(shù)的混合運算（2）作業(yè) 班級_姓名_1.計算：（1）176.2580.75； (2) 20.251.52.75； （3）； （4）3221；（5）

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論