《詩經(jīng)》兩首-常紅艷.ppt

1、教材：人教社（課標版）語文九年級下冊,課題詩經(jīng)兩首,宜昌市長江中學 常紅艷,看到此情此景，你會產(chǎn)生怎樣的聯(lián)想？,睢鳩在傳說中是一種情意十分專一的水鳥，其一或死，另一就憂思不食憔悴而死。,詩經(jīng)是我國第一部詩歌總集，收集了自西周到春秋時期的詩歌共305篇.,聆聽三千年華夏先民吟唱 感受公元前東方文明輝煌,風: 就是各地的民歌,分15國風,共160篇。是詩經(jīng)中的精華,有不少篇章揭露貴族統(tǒng)治集團對人民的壓迫和剝削,也反映了人們的勞動生產(chǎn)情況和愛情生活.常用復沓手法,體現(xiàn)民歌特色. 雅: 多是祭祀、宴會的樂歌和史詩,分 “大雅”和“小雅”,共105篇。 頌: 多是宗廟、頌神的樂歌,有 “周頌” “魯頌”

2、 和“商頌”,共40篇。,關 雎,樂而不淫 哀而不傷 -孔子 風之始 三百篇之冠,一唱三嘆讀背詩經(jīng),關關雎鳩，在河之洲。 窈窕淑女，君子好逑。 參差荇菜，左右流之。 窈窕淑女，寤寐求之。 求之不得，寤寐思服。 悠哉悠哉，輾轉(zhuǎn)反側(cè)。 參差荇菜，左右采之。 窈窕淑女，琴瑟友之。 參差荇菜，左右芼之。 窈窕淑女，鐘鼓樂之。,發(fā)揮想象,描述情景,我永遠也不會忘記,那是,詩經(jīng)三種表現(xiàn)手法,朱熹的解釋,現(xiàn)在的解釋,在水一方,詩歌內(nèi)容：,一個人在苦苦追尋伊人,蒹葭,（女） 蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方。 （男合）所謂伊人，在水一方- （男） 溯洄從之，道阻且長；溯游從之，宛在水中央。 (女） 蒹葭

3、萋萋，白露未晞。所謂伊人，在水之湄。 （女合）所謂伊人，在水之湄- （男） 溯洄從之，道阻且躋；溯游從之，宛在水中坻。 （女合） 蒹葭采采，白露未已。所謂伊人，在水之涘。 （男合） 溯洄從之，道阻且右；溯游從之，宛在水中沚。 （女） 蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方。 （男） 所謂伊人，在水一方-,美不勝收品味詩經(jīng),蒹葭美, 美在_,“蒹葭一篇，最得風人深致”。,詩歌的美,美在意境,一切景語皆情語,美在語言,語言精煉，字有盡而意無窮,美在音韻,一唱三嘆，瑯瑯上口 ，音韻優(yōu)美,美在人物,美麗，高潔，富有魅力的氣質(zhì),美在朦朧,可望而不可即，伊人如花隔云端,美在含蓄,猶抱琵琶半遮面，給人想象空

4、間,美在主題,“伊人”的多義性：佳人、理想,相映成趣譯唱詩經(jīng),寫一段符合詩歌意境的文字，或挑戰(zhàn)瓊瑤的歌詞，把蒹葭改寫成新的歌詞，配上相宜的曲子或畫面。,蘆葦茂盛鮮亮，白露凝作晨霜。 心中所愛姑娘，佇立對岸梳妝。 若是逆流而上，道路艱辛且長。 若是順流尋訪，她似在水中央 蘆葦茂盛鮮亮，白露濕潤清香。 心中所愛姑娘，佇立河畔吟唱 若是逆流而上，道路坎坷向上。 若是順流尋訪，她似洲上飄蕩。,蒹葭譯解,蒹葭蒼蒼白露為霜所謂伊人在水一方蒹葭蒼蒼白露為霜所謂伊人隔水相望 尋你，尋你逆流而上怎奈山高水長路斷神傷覓你，覓你順流而下但見峰回路轉(zhuǎn)顧影迷茫,綜合性學習 莫不同祖風騷-話說詩經(jīng),你知道詩經(jīng)里還有哪些作

5、品寫到相思之苦？詩經(jīng)中哪些生動的詞匯一直沿用至今？哪些詩篇化用了詩經(jīng)里的詩句？,詩經(jīng)里話“相思”：,昔我往矣，楊柳依依； 今我來思，雨雪霏霏。 采薇,彼采葛兮，一日不見，如三月兮！ 彼采蕭兮，一日不見，如三秋兮！ 彼采艾兮，一日不見，如三歲兮！ 詩經(jīng)國風采葛,詩經(jīng)里的化用：,短歌行 對酒當歌，人生幾何？ 譬如朝露，去日苦多。 慨當以慷，憂思難忘。 何以解憂，唯有杜康。 青青子衿，悠悠我心。 但為君故，沉吟至今。 呦呦鹿鳴，食野之蘋。 我有嘉賓，鼓瑟吹笙。 明明如月，何時可掇。 憂從中來，不可斷絕。 越陌度阡，枉用相存。 契闊談宴，心念舊恩。 月明星稀，烏鵲南飛。 繞樹三匝，何枝可依？ 山不厭高，海不厭深。 周公吐哺，天下歸心。,詩經(jīng)鄭風子衿 青青子衿，悠悠我心。 縱我不往，子寧不嗣音？ 青青子佩，悠悠我思。 縱我不往，子寧不來？ 挑兮達兮，在城闕兮。 一日不見，如三月兮。,詩經(jīng)中成語：,窈窕淑女，君子好逑窈窕淑女，君子好逑。 執(zhí)子之手，與子偕老執(zhí)子之手，與子偕老。求之不得求之不得，寤寐思服。 輾轉(zhuǎn)反側(cè)悠哉悠哉，輾轉(zhuǎn)反側(cè)。 逃之