《比例的意義》ppt課件.ppt

1、比例,比例的意義,1、什么叫做比？,兩個(gè)數(shù)相除又叫做兩個(gè)數(shù)的比,2、什么叫做比值？,比的前項(xiàng)除以比的后項(xiàng)所得商，叫做比值,3、求下面各比的比值：,16 : 20 =,16 20=0.8,課前預(yù)習(xí)學(xué)案,課中探究學(xué)案,你知道國旗的長和寬嗎?,一、探究新知,一、探究新知,國旗長5m，寬 m。,國旗長2.4m，寬1.6m。,國旗長60cm，寬40cm。,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/www.L,一、探究新知,國旗長2.4m，寬1.6m。,國旗長60cm，寬40cm。,一、探究新知,操場上的國旗：,教室里的國旗：,2.4:1.6,60:40,國旗長2.4m，寬1.6m。,國旗長60cm，寬40cm。,綠

2、色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/www.L,一、探究新知,操場上的國旗：,教室里的國旗：,2.4:1.6,60:40,國旗長2.4m，寬1.6m。,國旗長60cm，寬40cm。,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/www.L,一、探究新知,國旗長5m，寬 m。,國旗長2.4m，寬1.6m。,國旗長60cm，寬40cm。,1510和6040能組成比例嗎？你是怎樣判斷的？,判斷兩個(gè)比能不能組成比例，要看它們的比值是否相等。,二、合作探究（取人之長，補(bǔ)己之短）,一、探究新知,國旗長5m，寬 m。,國旗長2.4m，寬1.6m。,國旗長60cm，寬40cm。,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/www.L,一、探究新知

3、,國旗長5m，寬 m。,國旗長2.4m，寬1.6m。,國旗長60cm，寬40cm。,一、探究新知,國旗長5m，寬 m。,國旗長2.4m，寬1.6m。,國旗長60cm，寬40cm。,由兩個(gè)數(shù)組成，是一個(gè)式子， 表示兩個(gè)數(shù)相除。,由四個(gè)數(shù)組成，是一個(gè)等式。 表示兩個(gè)比相等的式子。,二、合作探究（取人之長，補(bǔ)己之短）,三、小組成果展示，師生共同歸納提升,（一）、判斷。,1、如果兩個(gè)比的比值相等，那么這兩個(gè)比就能組成 比例（ 對）,2、 一個(gè)比例，等號左邊的比和等號右邊的比不一定 是相等的（ 錯(cuò) ）,四、學(xué)以致用：（演練鞏固，自我檢測）,3、 8：2 = 4是比例。（ 錯(cuò) ）,（三）、拓展應(yīng)用,2.

4、用右圖中的 4個(gè)數(shù)可以組成多少個(gè)比例？請你寫出你所組成的比例。,1.52 1.53 1.54 23 24 34,21.5 31.5 41.5 32 42 43,1.52= 34 1.53= 24 21.5= 43 31.5= 42,1.5cm,（一）做一做,1. 下面哪組中的兩個(gè)比可以組成比例？把能組成的比例寫出來。,（1）6:10和9:15,（2）20:5和1:4,6:100.6,9:150.6,所以，6:109:15可以組成比例。,20:54,1:40.25,所以，20:5和1:4不能組成比例。,二、知識應(yīng)用,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/www.L,（3） : 和6:4,（一）做一做,1. 下面哪組中的兩個(gè)比可以組成比例？把能組成的比例寫出來。,（4）0.6:0.2和,二、知識應(yīng)用,（一）做一做,2. 用圖中的4個(gè)數(shù)據(jù)可以組成多少個(gè)比例？,3:1.54:2,3:41.5:2,2:1.54:3,2:41.5:3,1.5:32:4,1.5:23:4,4:32:1.5,4:23:1.5,二、知識應(yīng)用,（二）解決問題,下面各表中相對應(yīng)的兩個(gè)量的比能否組成比例？如果能，把組成的比例寫出來。,不能組成比例,能組成比例,30:2120:8,不能組成比例,能組成比例,100:5200:10,