中學(xué)數(shù)學(xué)教案(直線與圓的位置關(guān)系)_第1頁
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中學(xué)數(shù)學(xué)教案(直線與圓的位置關(guān)系)_第3頁
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文檔簡介

1、課題5.5 直線與圓的位置關(guān)系(3)課時(shí)課型新授課教學(xué)目標(biāo)下 限目 標(biāo)1、過圓上一點(diǎn)畫圓的切線、作三角形的內(nèi)切圓2、了解三角形的內(nèi)切圓、三角形的內(nèi)心等概念上 限目 標(biāo)通過探究作三角形內(nèi)切圓的過程,歸納內(nèi)心的性質(zhì),進(jìn)一步提高歸納能力與作圖能力重點(diǎn)難點(diǎn)三角形的內(nèi)切圓以及作三角形的內(nèi)切圓各種三角形的內(nèi)切圓的作法教學(xué)方法講練結(jié)合教 學(xué) 預(yù) 設(shè) 流 程小班化教學(xué)特征的體現(xiàn)小組合作、個(gè)別化活動(dòng)或課堂分層練習(xí)【自學(xué)展示】1、(1)如圖,點(diǎn)P在O上,過點(diǎn)P作O的切線。(2)你作圖的依據(jù)是什么?(3)判定切線有什么方法?切線有什么性質(zhì)?ODFE2、用上面的方法完成以下作圖。 如圖,點(diǎn)D、E、F在O上,分別過點(diǎn)D

2、、E、F作O的切線,3條切線兩兩相交與點(diǎn)A、B、C.【探究學(xué)習(xí)】1、 嘗試:作三角形的內(nèi)切圓:已知ABC,作O,使它與ABC的3邊都相切?作法:2、 總結(jié):三角形內(nèi)切圓等的定義:與三角形各邊都相切的圓叫做 ,內(nèi)切圓的圓心叫做三角形的 ,這個(gè)三角形叫做 。3.交流、討論對(duì)三角形的內(nèi)心與外心從定義、實(shí)質(zhì)、性質(zhì)三個(gè)方面進(jìn)行比較。例題教學(xué)1、如圖,在ABC中,內(nèi)切圓I與邊BC、CA、AB分別相切于點(diǎn)D、E、F,B=60,C=70,求EDF的度數(shù)。拓展:如果O的半徑為r,ABC的周長是L。試求ABC的面積。2、如圖,I是ABC的內(nèi)心,探索BIC與A的數(shù)量關(guān)系?!菊n堂整理】歸納總結(jié) 1三角形的內(nèi)切圓、三角

3、形的外心、圓的外切三角形的概念;2三角形的內(nèi)心與外心的比較?!井?dāng)堂練習(xí)】1.如圖1,AD、AE、CB都是O的切線,AD=4,則ABC的周長是 。圖22如圖,AB、CD與半圓O切于A、D,BC切O于點(diǎn)E,若AB4,CD9,求O的半徑。3、如圖,已知PA是O的切線。A為切點(diǎn),PC與O相交于B,C兩點(diǎn),PB=2cm,BC=6cm,則PA的長等于( )A、4cm B、1.6cm C、2cm D、2.5cm4、如圖,O內(nèi)切于RtABC,C=90,D、E、F為切點(diǎn),若BOC=105,AB=4cm,則A= ,OBC= ,BC= ,AC= .內(nèi)切圓半徑= ,外接圓半徑= ,BO= 。5(選做題)、如圖,在矩形ABCD中,AB=5,BC=12,O1和O2分別是ABC和ADC的內(nèi)切圓,則O1O2= 4、如圖,I是ABC的內(nèi)心,BAC的平分線與ABC的外接圓相交于點(diǎn)D。BD與ID相等嗎?為什么?5、如圖,O是ABC的內(nèi)

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