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文檔簡(jiǎn)介
1、初中班主任年度工作計(jì)劃范文今年,我接任了一年級(jí)七班的班主任。這是我第一次接任班主任。面對(duì)這些對(duì)未來(lái)充滿期待、希望、渴望知識(shí)、追求新奇的大一新生,我的想法是:為了讓學(xué)生在石龍二中的三年學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)技能,發(fā)展個(gè)性,提高個(gè)人素質(zhì),我會(huì)盡我所能教這些學(xué)生認(rèn)識(shí)自我,完善自我。雖然我在班級(jí)管理方面沒(méi)有多少經(jīng)驗(yàn),但我希望我能更好地將我的教育教學(xué)理論應(yīng)用到這些學(xué)生當(dāng)中去。畢竟,班上的每個(gè)學(xué)生都是寶貴的生命。教師的使命是教育每一個(gè)學(xué)生,而班主任的使命是把學(xué)生的健康成長(zhǎng)作為首要任務(wù)。如果一個(gè)班主任不能把學(xué)生放在第一位,那么他就不是一個(gè)稱職的班主任,更不用說(shuō)一個(gè)稱職的老師了。班主任的任務(wù)是神圣而光榮的。學(xué)生應(yīng)該為他們
2、的班主任感到驕傲,班主任也應(yīng)該為他們的學(xué)生感到驕傲。這就是我一直鼓勵(lì)自己。因此,作為一名班主任,你應(yīng)該首先配得上學(xué)生,然后,最后。至于對(duì)先進(jìn)學(xué)校的贊揚(yáng),他們都是第二名。學(xué)校里的每一位班主任都不為每月一兩百元的貧困班主任工作。像他們一樣,我為學(xué)生和我自己工作。雖然現(xiàn)在班主任的工作越來(lái)越重,但俗話說(shuō):“多做,多犯錯(cuò)誤;少做,少犯錯(cuò)誤;做得不好?!惫ぷ髯钆Φ娜送鶗?huì)犯最多的錯(cuò)誤。但是只要我所想的一切都是為了學(xué)生,我心里就不會(huì)有怨言。在XXXX學(xué)年的第一學(xué)期,為響應(yīng)我校剛剛成功申請(qǐng)“城市一級(jí)學(xué)校”和“城市綠色學(xué)?!钡妮x煌時(shí)刻,本學(xué)期我的初中班主任,1.堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹“全教會(huì)精神”,全面推進(jìn)素質(zhì)教育
3、,以學(xué)校提出的“六大現(xiàn)代教育理念”為指導(dǎo),以“學(xué)會(huì)關(guān)心”為主線,以“三觀教育”為重點(diǎn),進(jìn)一步提高學(xué)生的政治和科學(xué)素養(yǎng)。2.堅(jiān)持以人為本、和諧發(fā)展的原則,在班級(jí)中倡導(dǎo)民主、平等、團(tuán)結(jié)、合作、主動(dòng)的精神,進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)的團(tuán)隊(duì)精神建設(shè),增強(qiáng)集體凝聚力。3.堅(jiān)持德育科學(xué)研究,注重心理健康教育,深入課堂學(xué)習(xí)典型案例,撰寫有價(jià)值的德育論文,提高德育實(shí)效性。由于新的教學(xué)改革,我們學(xué)校只有初中,每個(gè)年級(jí)有很多班級(jí)。為了更好地提升學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,學(xué)校在每個(gè)年級(jí)都分了優(yōu)等班和平行班,這在一定程度上給學(xué)生的學(xué)習(xí)造成了壓力。作為一名班主任,我們必須處理好學(xué)生在這方面的各種情緒,盡最大努力讓每個(gè)學(xué)生朝著正確的方向前進(jìn)。一般來(lái)說(shuō),平行班的學(xué)生基礎(chǔ)差異較大,學(xué)習(xí)熱情不如高班的學(xué)生,后進(jìn)生較多。因此,作為平行班的班主任,我應(yīng)該盡力調(diào)
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