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文檔簡介

1、勸酒 于武陵 勸君金屈卮,滿酌不須辭。 花發(fā)多風雨,人生足別離。 【賞析】這是一首祝酒歌。前兩句敬酒,后兩句祝辭。話不多,卻有味。詩人以穩(wěn)重得體的態(tài)度,抒寫豪而不放的情意,在祝頌慰勉之中,道盡仕宦浮沉的甘苦。 “金屈卮”是古代一種名貴酒器,用它敬酒,以示尊重。詩人酌滿金屈卮,熱誠地邀請朋友干杯?!安豁氜o”三字有情態(tài),既顯出詩人的豪爽放達,又透露友人心情不佳,似乎難以痛飲,于是詩人殷勤地勸酒,并引出后兩句祝辭。,從后兩句看,這個宴會大約是餞飲,送別的那個朋友大概遭遇挫折,仕途不利。對此詩人先作譬喻,大意說,你看那花兒開放,何等榮耀,但是它還要經(jīng)受許多次風雨的摧折。言外之意是說,大自然為萬物安排的

2、生長道路就是這樣曲折多磨。接著就發(fā)揮人生感慨,說人生其實也如此,就要你嘗夠種種離別的滋味,經(jīng)受挫折磨煉。顯然,詩人是以過來人的體驗,慰勉他的朋友。告以實情,曉以常理,祝愿他正視現(xiàn)實,振作精神,可謂語重心長。,于武陵一生仕途不達,沉淪下僚,游蹤遍及天南地北,堪稱深諳“人生足別離”的況味的。這首勸酒雖是慰勉朋友之作,實則也是自慰自勉。正因為他是冷眼看人生,熱情向朋友,辛酸人作豪放語,所以形成這詩的獨特情調(diào)和風格,豪而不放,穩(wěn)重得體。后兩句具有高度概括的哲理意味,近于格言諺語,遂為名句,頗得傳誦。,(2011年高考浙江卷)(原文在第8課) 10聯(lián)系全文,指出最后一段畫線句中“另一種完全不同的思維”的

3、具體內(nèi)涵。(3分) 答:_ 【答案】充分認識科學技術(shù)的后果,在遵循自然規(guī)律的前提下利用科學技術(shù),達到與自然共濟(適應、協(xié)調(diào)與自然的關(guān)系)。 【命題分析】本題考查考生歸納內(nèi)容要點,概括中心意思的能力。,【解析】解答此題,可以具體分析人類的做法,然后加以概括。人類原來是技術(shù)性思維,以自己的意志和愿望為目標,讓自然服從自己;現(xiàn)在是在了解自然規(guī)律的基礎(chǔ)上,充分預見科技文明可能帶來的后果,適應與協(xié)調(diào)自己與自然的關(guān)系,與自然共濟。由此可以得出答案。,1了解蒙田的思想及所處的時代背景。 2理解作者對“生命”的領(lǐng)悟和對生命的熱愛,從中領(lǐng)會作者的主旨;把握人是一根能思想的葦草的主旨;理清信條的思路,把握主旨。

4、3培養(yǎng)熱愛生命、熱愛生活、積極向上的人生觀;領(lǐng)會思想的內(nèi)涵,豐富自己的思想;聯(lián)系自己對生活的認識,考慮應該怎樣生活、做事和為人。,2解釋詞語 賦予:交給(重大任務、使命等)。 風和日麗:微風柔和,陽光明媚。形容天氣晴朗暖和。 垂暮之年:老年。垂暮,天將晚的時候。 枯燥無味:指單調(diào)呆板,沒有趣味。 惋惜:對人的不幸遭遇或事物的意外變化表示同情可惜。 稍縱即逝:稍微一放松就消失了。形容時間或機會等不抓緊就很容易失去。,3辨析詞義,4走近作者 歐洲文藝復興時期被馬克思稱為“產(chǎn)生巨人”的時代,一大批偉大的科學家、藝術(shù)家、思想家都出現(xiàn)在這一時期,如哥白尼、伽利略、哥倫布、麥哲倫、達芬奇、拉斐爾、米開朗琪

5、羅、但丁、薄伽丘、拉伯雷、莎士比亞,及培根、蒙田等等。 蒙田(15331592),歐洲文藝復興時期法國最著名的思想家、隨筆作家之一。他曾先后擔任波爾多市法官、議員和市長,與法蘭西國王亨利三世等過從甚密。,一生抨擊教會與封建制度,批判經(jīng)院哲學,反對靈魂不朽,主張認識自我、追求真理。其散文對弗蘭西斯培根、莎士比亞以及法國的一些先進思想家、文學家與戲劇家影響頗大。主要著作有隨筆集三卷。蒙田隨筆于1580至1588年分三卷在法國先后出版。到今天,它與培根人生論帕斯卡爾思想錄一起,被人們譽為歐洲近代哲理散文三大經(jīng)典。他的隨筆全集是十六世紀各種知識的總匯,有“生活的哲學”之稱,在世界散文史上占有重要地位。

6、它是作者的思想記錄,幾乎涉及了生活的各個層面。諸如友誼、愛情、教育、善惡、生死、信仰等。作者旁征博引,觀點獨特,具有深刻的社會批判性和高度的思想獨立性。,蒙田以博學著稱。他對隨筆體裁技術(shù)嫻熟,開創(chuàng)了近代法國隨筆式散文之先河。他的語言平易通暢,不加雕飾,文章寫得親切活潑,妙趣橫生。 帕斯卡爾(16231662),法國17世紀著名的思想家、卓著的數(shù)理科學家。一生體弱多病,只活了39歲,但在身后卻為自己留下了高聳的紀念碑。他的主要著作是外省通信和思想錄,前者常被看做是法國古典主義散文的奠基之作,后者則為哲學和宗教方面的探討提供了豐富的源泉,成為人因思想而偉大的一個明證。他對于近代初期的理論科學和實驗

7、科學都做出了巨大的歷史貢獻,他的以真空論為代表的一系列科學著作,已成為科學史上和思想史上的光輝典籍。,信條作者富爾格姆,美國當代作家。信條選自他的散文隨筆集我需要知道的一切,這部散文隨筆集極富哲理性,曾成為美國年度第一號暢銷書。這部書語言生動精彩,深入淺出,機智幽默,使讀者很容易就能深入領(lǐng)會其深刻的寓意。,5了解背景 蒙田生活在16世紀中后期,在蒙田的時代,哲人們深受宗教的束縛,鄙視生命,把生活貶低為消磨時光,“并且盡量回避它”,“仿佛這是一件苦事、一件賤物似的”。蒙田發(fā)現(xiàn)了其中的弊病,把生活視為“自然的厚賜”,并聲稱“開心如意的生活是人生的杰作”。在隨筆集中,他主張追求人生的幸福和快樂,成為

8、創(chuàng)造自己生活的主人,而且生命愈是短暫,我們愈要使之過得豐盈飽滿。他曾經(jīng)這樣說:“世上最難學懂學透的學問就是如何享受此生,在我們所有缺點中最嚴重的就是輕視生命?!?帕斯卡爾,1623年6月19日生于法國奧維涅州的克勒蒙菲朗城。他生活的17世紀的法國基本上還是一個封建農(nóng)奴制的國家,但新的資本主義生產(chǎn)關(guān)系已經(jīng)在封建制母體之內(nèi)開始滋長,這也就決定了當時的意識形態(tài)遲早會產(chǎn)生新的發(fā)展,在思想斗爭的領(lǐng)域內(nèi)向先進的思想家提出了新的思想課題。帕斯卡爾正是在這樣的背景下進入了一種偉大的精神境界之中,對人及其精神、思想進行了深入的探討。,隨著時代的發(fā)展,美國社會的思想也日趨復雜:價值超越的客觀載體“上帝”已不復存在

9、,生命的意義也模模糊糊;人們?nèi)狈ψ约旱陌盐?,也很難對他人不懷戒備;精神緊張,容易歇斯底里;行為乖張,令他人費解;人仿佛與自然的生物界脫節(jié)了 在這種情況下,富爾格姆對人生、人的身心的自由、生存的價值、幸福、愛情、信任和同情心等等進行再發(fā)現(xiàn)和再解讀,重新組裝人的世界。,本課設(shè)計兩課時 第一課時(講讀熱愛生命) 1吃透文本 熱愛生命一文通過對“度日”一詞含義的議論,通過對比幾種不同的人對生命的本質(zhì)和意義的理解,倡導人們抓緊時間、熱愛生命和享受生活,以積極的態(tài)度對待人生、對待生命。,2設(shè)疑激智 (1)熱愛生命的作者在第一段中運用了對比的寫法,表現(xiàn)在哪些地方? 首先,把日子分為兩種,一是令人不快的時候

10、,一是風和日麗的時候(即“壞日子”和“好日子”)。然后,對兩種不同的日子采取兩種不同的度日態(tài)度和方法,“壞日子”“要飛快地度”;“好日子”要“停下來細細品嘗”。最后再把那些“哲人”和“我”對生命的不同看法作對比,他們“打發(fā)”“消磨”“無視”它,認為生命是“苦事”“賤物”;“我認為生命是”“值得稱頌”“富有樂趣的”,是“自然的厚賜”,是“優(yōu)越無比的”。,(2)文章中說:“生之本質(zhì)在于死?!边@句話是什么意思? 意思是說,作為個體生命的存在,都是短暫的、有限的,總是要死亡的,是人人所不能避免的。這句話從生命的終極歸宿上來看待生命,由此引出珍惜生命的話題。,(3)文章中說:“樂于生的人才能真正不感到死

11、之苦惱?!边@句話是什么意思? 珍惜生命,熱愛生命,認真而充實地生活,善于享受生活中各種快樂的人就感到死而無憾,就不感到死的苦惱了。 如果一輩子懶散拖沓,萎靡不振,不能積極樂觀地對待生活,留有好多遺憾,臨死時必然感到苦惱。 從哲學上說,人在追求自己的生命價值時可以超越死亡。在人類的歷史上,飲鴆的蘇格拉底,自沉汨羅的屈原,斷頭臺上的譚嗣同,這些著名人物都把個體的“小我”融會于人類的“大我”之中,實現(xiàn)了人的生命的自我超越。,(4)從文章內(nèi)容看,作者的人生態(tài)度是怎樣的? 作者認為可以“隨時準備告別人生,毫不惋惜。因為生之本質(zhì)在于死,因此只有樂于生的人才能真正不感到死之苦惱”。人總是要死的,但一個人在有

12、生之年,抓緊時間,為人民作出了貢獻,他的生命有意義地過了,所以不感到苦惱和遺憾。,作者認為要珍惜時間,去留住稍縱即逝的日子,憑時間的有效利用去彌補匆匆流逝的光陰。剩下的生命愈是短暫,愈要使之過得豐盈充實。因為生活樂趣的大小是隨著我們對生活的關(guān)心程度而定的。時間老人對每個人都是十分慷慨的,如果我們熱愛自己的生命,更會抓緊點點滴滴的時間,去學習,去工作,去干一番事業(yè),那種生命是十分充實,充滿樂趣的;如果我們胸無大志,碌碌無為,消磨時間,便會覺得活著無聊透頂,毫無樂趣可言。,【答案】A(hoxiyn ;B.b/blio/ lioy/y;C.f/fch/zhr/r;D.J/jzh/shxin/xin)

13、,2下列各組詞語中,沒有錯別字的一組是() A宣泄金鋼鉆密而不宣不是冤家不聚頭 B璀燦屏蔽儀憑心而論老鴰窩里出鳳凰 C隧道菩提樹勉為其難畫虎不成反類犬 D震撼衲鞋底唇槍舌劍久逢知己千杯少 【答案】C(A.鋼剛/密秘 B燦璨/憑平 D衲納/久酒),【答案】C(下馬威:舊時官吏初上任時對下屬顯示威風,現(xiàn)指初一接觸就向?qū)Ψ斤@示厲害。A.“抵制”是阻止某些事物,使不能侵入或發(fā)生作用,不合語境,應換作與寒潮搭配的“抵御”之類的詞語。B.“反而”是連詞,表示跟上文意思相反或出乎意料和常情,不合語境,應換作表示結(jié)果或目的的“從而”。D.“如日中天”比喻事物正發(fā)展到十分興盛的階段,不合語境,應換作指隨著時間的

14、推移而不斷增長的“與日俱增”。),4下列各句中,沒有語病、句意明確的一句是() A朝鮮最高領(lǐng)導人金正日說,朝鮮人民軍已經(jīng)發(fā)展成為現(xiàn)代進攻和防御手段的強有力的堅不可摧的革命武裝力量。 B菲律賓外交部14日發(fā)表聲明,警告菲律賓公民切勿到中國旅游或出差攜帶任何違禁藥品,否則將可能遭受嚴重懲罰。 C組織實施好促進高職院校畢業(yè)生就業(yè)工作,不僅是高等職業(yè)教育以就業(yè)為導向辦學定位的長效制度建設(shè),更是應對畢業(yè)生就業(yè)壓力的應急、應變措施。,D山東新聞網(wǎng)與濟南鼎澤信息技術(shù)有限公司簽訂合作框架協(xié)議,雙方在教育培訓領(lǐng)域展開合作,著力打造山東省內(nèi)首個教育培訓權(quán)威信息發(fā)布平臺。 【答案】D(A.成分殘缺,在“成為”和“現(xiàn)

15、代”之間添加“具有”等詞語。B.語意不明,“切勿”限制“到中國旅游或出差”還是“攜帶任何違禁藥品”。C.語序不當,應將“不僅是”“更是”領(lǐng)起的內(nèi)容調(diào)換。),5在下面兩種情境下,用語最得體的一組是() 【情境1】有一位老師到異地學校去參加優(yōu)質(zhì)課講課比賽,走進新課堂,首先要跟新同學交流一下,就來了一段開場白。 【情境2】李紅因家庭困難,同意學校保送她上高中。高中招生面試時老師問她:“有些優(yōu)秀學生不愿被推薦,你是怕中考落榜呢,還是礙于面子不好推辭呢,還是?”李紅誠實而又得體地進行了回答。,A同學們,你們好!同大家相遇,真是緣分啊,緣分。正所謂“千里姻緣一線牽,今天牽了明天牽”。都不是,而是因為我家庭

16、經(jīng)濟困難,反復權(quán)衡,我覺得還是讀高中更合適些。 B同學們,你們好!同大家相遇,真是緣分啊,緣分。正所謂“千里姻緣一線牽,今天牽了明天牽”。關(guān)于保送我上高中的事,學校征求過我的意見,我是經(jīng)過慎重考慮后才同意的。 C同學們,你們好!很高興認識大家,希望我們合作愉快,同時合作成功。謝謝大家!都不是,而是因為我家庭經(jīng)濟困難,反復權(quán)衡,我覺得還是讀高中更合適些。,D同學們,你們好!很高興認識大家,希望我們合作愉快,同時合作成功。謝謝大家!關(guān)于保送我上高中的事,學校征求過我的意見,我是經(jīng)過慎重考慮后才同意的。 【答案】D(老師面對學生用“千里姻緣一線牽,今天牽了明天牽”不合身份和場景;回答面試老師一連串的

17、問題,不能厚此薄彼,只能用藝術(shù)性的語言來回答,但是必須針對保送上高中一事,同時要誠實、得體,語言要恰切。),6下列說法正確的兩項是() A文章篇幅短小,言簡意賅地道出了作者對于生命和生活的獨特理解、深刻感悟和“自得其樂”的處理方式,表現(xiàn)了作者“語不驚人死不休”的行文風格。 B現(xiàn)實的生命歷程不可能是一帆風順的,有陽光明媚的日子,也有霪雨霏霏的時候。壞日子既然不可避免,那就讓我們選擇熱愛生命中的好日子。作者表現(xiàn)出了一種積極進取的情懷,而不是隨遇而安的態(tài)度。 C文章不僅告訴我們熱愛生命的題旨,而且告訴我們?nèi)绾稳釔凵?,前者使我們“知”,后者使我們“行”,這是先哲用自己對生命的理解來曉諭后輩去實踐“

18、熱愛生命”這一人生主題。,D“熱愛生命”需著眼于現(xiàn)實,熱愛眼前的現(xiàn)實的生命,不做不切實際的空想,只有抓住現(xiàn)實才是熱愛生命的最好態(tài)度,不對來世存任何希望,體現(xiàn)了作者的現(xiàn)實主義態(tài)度和及時享受、及時行樂的思想。 E對于不理想的“生命”形態(tài),我們不能做糊涂人,作者引用古羅馬哲學家塞涅卡語對于蒙田所處的時代來說,不啻于刺向中世紀封建神權(quán)的一柄利劍,是對把希望寄托在虛妄的上帝身上的信徒的當頭棒喝。 【答案】CE(A.作者沒有表現(xiàn)“語不驚人死不休”的行文風格,而是親切自然的風格。B.文中表現(xiàn)的是隨遇而安的現(xiàn)實主義態(tài)度。D.文中沒有“及時享受、及時行樂的思想”。),第二課時(講讀人是一根能思想的葦草信條) 1

19、.吃透文本 人是一根能思想的葦草一文通過把人比作“一根能思想的葦草”,闡述了思想對于人類生存于宇宙、對于人類追求自己的尊嚴的重要意義,揭示了“思想形成人的偉大”這一主題含義。 信條一文作者闡述了自己的人生信條,即在幼兒園學到的生活、做事和為人的方法,這些信條可使人受用終身。從文中可以體會到作者的樸實而又不失深刻的人生信念。,2設(shè)疑激智 閱讀人是一根能思想的葦草,思考下列問題: (1)為什么說思想形成人的偉大? 很小的時候,我們就被告知人是偉大的。但我們從來就沒有弄清過人為什么是偉大的,以致我們總認為人能征服自然,所以人就很偉大。而這種觀點誤導的災難性后果,已使我們付出了極大的代價。因其如此,當

20、我們讀到帕斯卡爾的文章時,就多少有種驚詫的感覺。因為他竟然說“思想形成人的偉大”。但在驚詫之后細細思忖,卻又覺得他言之有理。是啊,人與萬物的根本區(qū)別難道不正是在于惟有人才具有思想嗎?,宇宙擁有萬鈞之力,能夠輕而易舉地消滅人們,可是宇宙卻并不知道它有這種力量;人是脆弱的,像一根葦草,但人卻知道自己的脆弱和死亡的威脅,他因而就會尋找生存的路徑,并且建構(gòu)一種勇敢的生命態(tài)度,人也因此就有了尊嚴。有了尊嚴,人就顯得高貴。而所有這一切,勇敢也罷尊嚴也罷高貴也罷,追本溯源,說到底都是因為人有偉大的思想。,(2)文章說:“我們?nèi)康淖饑谰驮谟谒枷搿U怯捎谒皇怯捎谖覀兯鶡o法填充的空間和時間,我們才必須提高

21、自己?!痹噷@句話做一點說明。 人有一種希望,就是填充空間和時間,即希望自己占有更大的空間和時間。但與浩瀚的宇宙相比,人占有多少空間都沒有用;人無法避免死,因此也占不了多長時間。人的尊嚴不在于填充空間和時間,而在于思想。思想有深淺高下之分,高明的、有深度的思想才能使人獲得力量,體現(xiàn)出人發(fā)展自己、完善自己的努力,顯示出人的獨特性和魅力,也即獲得人在自然萬物中的“尊嚴”。因此,要“努力好好地思想”,“提高自己”。,(3)本文在表達上有何特點? 細讀本文可以看出,帕斯卡爾也是一個偉大的散文家。盡管看上去散漫零碎,只是一些只言片語,實際上都是思想和心血的結(jié)晶,一句話便可能是一種偉大思想的精練表達??梢?/p>

22、這樣說,帕斯卡爾的思想是深邃和繁復的,但他的敘述和表達卻是明晰和簡潔的,因此,言簡意賅正是帕斯卡爾的行文風格。對于這位一面哭泣一面追求的思想家,他那深刻的洞察力和優(yōu)美的洗練風格已經(jīng)完美地結(jié)合在一起了。 閱讀信條,思考下列問題:,(4)文中的“信條”涉及哪些內(nèi)容? 文章的第二部分共有16條,具體闡釋“我”在幼兒園里學到的信條。這些信條正如第一段中說的那樣,主要包括怎樣生活、怎樣做事、怎樣做人三個大方面。但這16條不是分門別類說的。16條依次說的是分享、公平、友愛、不自私、做好自己的事、不拿別人東西、禮貌、個人衛(wèi)生、公共衛(wèi)生、營養(yǎng)、平衡生活、休息、團結(jié)、承認奇跡、承認規(guī)律、認真學習和注意觀察。,(

23、5)作者列出這些最基本的信條有什么意義? 人們常說,真理是樸素的。又說,世界上最難的事情,就是用最簡明的語言表達最復雜的道理。對于應該怎樣生活、怎樣做事和怎樣做人,在當代社會生活中越來越?jīng)]有固定的衡量標準,使一般人難以把握、望而生畏。作者卻把復雜問題簡單化,而且講得機智、幽默,充滿溫情,容易為人們所接受。,(6)本文在表達上有何特點? 以小喻大,深入淺出,明白如話。 “信條”是人們信守的準則,一般是抽象性的哲理性的語言,這樣的文章一般人寫起來,容易板起面孔,旁征博引,失之形象。本文所說的信條卻是列舉幼兒園阿姨的教導,而仔細想來,真是含蘊深廣,思想深刻,放之人生長途而皆準。真可謂以小喻大,深入淺

24、出。寫法上讀起來形式隨意,風格散漫,任思想流淌,這些從心靈深處流出的碎片,如話家常,明白如話,卻又撞擊我們的心靈。,2下列詞語中,沒有錯別字的一項是() A躑躅街頭鞠躬盡瘁無計于事賚賞 B夙興夜寐江天寥廓飽經(jīng)蒼桑戰(zhàn)栗 C理屈詞窮修葺一新如愿以償陰庇 D神志不清有目共睹以逸待勞羈絆 【答案】D(A項中計濟;B項中蒼滄;C項中陰蔭),3下列句子中句意明確、沒有語病的一項是() A當代表委員審議和討論政府工作報告時,他們可能沒有想到,中國兩會不僅成為國際社會“觀察中國內(nèi)政外交的窗口”,也被認為是“觀察本年度國際經(jīng)濟形勢的一個重要風向標”。 B現(xiàn)實生活中,人們往往選擇職業(yè)非??粗匦剿凸ぷ鳝h(huán)境,很少有

25、人把學習技術(shù)、學習經(jīng)驗擺在第一位。 C廣州亞運會上,中國隊多數(shù)奧運項目和年輕運動員都具有較高的水平,但足球等有影響的項目成績不理想,中國競技體育備戰(zhàn)倫敦奧運會的前景并不樂觀。,D此外,上海世博會還會對長三角地區(qū)以及全國有聯(lián)動效應,旅游、酒店、會展、物流等服務業(yè)將受惠最多,并促進長三角地區(qū)的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整。 【答案】A(B.語序不當,“往往”應放在“選擇職業(yè)”后;C、有歧義,“多數(shù)”是修飾“奧運項目”,還是修飾“奧運項目和年輕運動員”。D.結(jié)構(gòu)混亂,第一句主語為“世博會”,第二句為“服務業(yè)”,第三句省略主語,邏輯主語為“世博會”,故主語被偷換,另外,還應將“有”改為“產(chǎn)生”。),4下列各句中,沒有

26、語病的一句是() A編隊參謀長在“連云港”號指揮現(xiàn)場告訴國際先驅(qū)導報記者,這是中國海軍首次組織和指揮這么多國家進行海上聯(lián)合搜救任務,整個搜救計劃由中方擬定。 B這種佳潔士波浪型牙刷比普通平面牙刷更能深入牙縫多達三分之一。 C一位佩戴金色麥穗將花的中年軍人伴著雷鳴般的掌聲,緩緩走上鮮花簇擁的“和諧中國十佳健康衛(wèi)士”領(lǐng)獎臺,他就是解放軍總醫(yī)院燒傷整形醫(yī)院院長柴家科。,D中國郵政儲蓄銀行成立后,將可以全面辦理商業(yè)銀行業(yè)務,銀行的長遠目標是建立一流的現(xiàn)代商業(yè)銀行能夠充分依托和發(fā)揮郵政的網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,完善城鄉(xiāng)金融服務功能。 【答案】C(A項動賓搭配不當,“任務”與對應的動詞“組織和指揮”不搭配,“任務”改為“工作”;B項表意不明,“多達三分之一”說的是“牙刷”還是“牙縫

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