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文檔簡介

1、基于高級(jí)中學(xué)信息技術(shù)(必需)信息技術(shù),2.3信息認(rèn)證和評(píng)估,第二章信息收集,易趣故事,方案介紹,信息時(shí)代信息復(fù)雜,難以辨別真?zhèn)?。如何識(shí)別和評(píng)估信息?李明平時(shí)喜歡上網(wǎng)。一天,他無意中進(jìn)了一名外國網(wǎng)站。據(jù)牙齒網(wǎng)站介紹,接受有他發(fā)的廣告內(nèi)容的電子郵件,就可以免費(fèi)互聯(lián)網(wǎng)。他在網(wǎng)站注冊(cè)時(shí)留下了自己的姓名、地址、電子郵件等個(gè)人信息。幾天后,他收到了一封來自國外的航空信,據(jù)說他中了23萬韓元現(xiàn)金大獎(jiǎng),只要他立即打150元的手續(xù)費(fèi)電匯,告訴我正確的聯(lián)系方式,兩天內(nèi)就可以把現(xiàn)金送到他手里。李明懷疑信,會(huì)去銀行咨詢。銀杏職員(Bank Foundation)最近去銀行告訴我,進(jìn)行這種匯款的人特別多,因此懷疑這可能

2、是國際欺詐。其目的是為了欺騙一定數(shù)量的牙齒手續(xù)費(fèi)。公安局通過追蹤調(diào)查,匯款的所有發(fā)現(xiàn)網(wǎng)民中沒有收到相應(yīng)對(duì)象。案例1:案例分析:李明從哪里得到“中獎(jiǎng)”信息?信息來源可靠嗎?為什么?李明問銀行提供的信息是否可靠。為什么?除了公安機(jī)關(guān)調(diào)查外,還有什么方法可以辨別牙齒中獎(jiǎng)信息的真?zhèn)螁幔拷Y(jié)論1:可以從信息來源識(shí)別和評(píng)價(jià)信息。案例二:香格里拉不僅是風(fēng)景,也是一種境界。20世紀(jì)30年代,一位名叫詹姆斯希爾頓的外國人發(fā)表了一部轟動(dòng)一時(shí)的探險(xiǎn)小說失落的地平線。半個(gè)世紀(jì)以來,牙齒小說描述的那座遙遠(yuǎn)的東方山之間的世外桃源香格里拉,就像一個(gè)夢(mèng)幻般,無數(shù)人徐璐其他社會(huì)角色,即地理學(xué)家,歷史學(xué)家,人文社會(huì)學(xué)家,商人,旅行

3、者,來一起參觀美麗的香格里拉。1,地理學(xué)家、歷史學(xué)家、人文社會(huì)學(xué)家、商人、旅行者分別分析哪些方面的信息?2,假設(shè)商人在香格里拉“長江第一”發(fā)現(xiàn)進(jìn)行別墅開發(fā)的巨大機(jī)會(huì)。但是遇到了地理學(xué)家的極力反對(duì),你怎么看這種問題?案例分析:結(jié)論2 :可以從信息的價(jià)值取向中識(shí)別和評(píng)價(jià)信息。案例3:聽說小文牙齒新里行、神州大眾卡充電贈(zèng)送牙齒,小李急忙去買一張,不知道誰知道。他埋怨小文騙了他,但小文說沒有騙他。這到底是怎么回事?案例分析:1,小李為什么沒有得到充電優(yōu)惠?小文騙了小李嗎?結(jié)論3:可以在信息的及時(shí)性中識(shí)別和評(píng)價(jià)信息。1,有以下幾條茄子信息,請(qǐng)學(xué)生尋找對(duì)你有價(jià)值的信息。江蘇省明年的高考科目只考課外。NBA 20072008賽季是十月拉開的序幕。今年“11”黃金周在全國共接待了1.46億游客。武漢市商品住宅價(jià)錢已達(dá)到2400韓元/平手2006年湖南省大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)率牙齒95%。全面采用湖南省普通高級(jí)中學(xué)學(xué)分制。分析摘要:一個(gè)人不能接受所有信息。他只想到與自己有關(guān)的信息。因?yàn)槟莻€(gè)信息對(duì)他有價(jià)值。(David aser,Northern Exposure,美國電視電視劇)練習(xí):信息網(wǎng)絡(luò)是信息漫畫家

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