九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)《4.1.1 保護(hù)水資源》教案 （新版）新人教版

1、4.1.1 保護(hù)水資源主題：化學(xué)課時(shí)：1總課時(shí)：教學(xué)習(xí)命令標(biāo)記知識(shí)和技能了解水資源的分布和現(xiàn)狀，了解保護(hù)水資源的重大意義，闡明如何合理利用和保護(hù)水資源，學(xué)習(xí)一些常用的科研方法，學(xué)會(huì)撰寫標(biāo)準(zhǔn)化的調(diào)查報(bào)告過程和方法1.通過調(diào)查、訪談、文獻(xiàn)綜述、網(wǎng)上搜索、實(shí)驗(yàn)和觀察等方式收集水資源及其利用和保護(hù)的信息；2.組織、分析、提煉和總結(jié)收集的信息；撰寫調(diào)查報(bào)告和研究論文。情感態(tài)度和價(jià)值觀在活動(dòng)中增強(qiáng)團(tuán)結(jié)合作的合作意識(shí)，以及關(guān)心和貢獻(xiàn)社會(huì)的社會(huì)責(zé)任感教科書分析教學(xué)重點(diǎn)認(rèn)識(shí)保護(hù)水資源的重大意義教學(xué)困難學(xué)生報(bào)告：掌握語(yǔ)言準(zhǔn)確性和控制節(jié)奏教與學(xué)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)備注(教學(xué)目的、時(shí)間分配等。(簡(jiǎn)介(投影)哪個(gè)學(xué)生知道這

2、是什么圖標(biāo)？為什么我們要節(jié)約用水，熱愛水？【過渡】所有的生命活動(dòng)都源于水。人體內(nèi)的水分約占體重的65%，甚至硬骨也含有22%的水分。(顯示ppt圖片)在地球上，什么是與我們密切相關(guān)的水資源儲(chǔ)備？北京的水資源總量是多少？請(qǐng)讀P5859的書補(bǔ)充信息：北京水資源(參見ppt板書1)問題這些有限的水資源能用來繁殖生命嗎？請(qǐng)聽劉涿州隊(duì)的研究報(bào)告。問題看來水質(zhì)直接影響生活質(zhì)量。我們周圍的水質(zhì)怎么樣？陳子岳的團(tuán)隊(duì)對(duì)此進(jìn)行了調(diào)查。請(qǐng)聽下面他們的報(bào)告：?jiǎn)栴}面對(duì)岌岌可危的水資源和悲觀的水質(zhì)，政府企業(yè)和普通居民如何對(duì)待他們？林依青和蘇怡黃就這些問題進(jìn)行了一系列的調(diào)查和分析。請(qǐng)聽下面他們的報(bào)告：摘要有關(guān)本研究的摘要，

3、請(qǐng)參見ppt板書2了解詳情中國(guó)的節(jié)水標(biāo)志生活離不開開水。感覺：沒有水，生命就失去了意義。通過閱讀書籍和補(bǔ)充材料分析水資源現(xiàn)狀學(xué)生報(bào)告Ppt演示研究論文幾種化學(xué)日用品對(duì)小麥萌發(fā)和生長(zhǎng)的影響。比較了清水、鹽水、洗衣粉溶液和電池溶液對(duì)小麥發(fā)芽和生長(zhǎng)的影響。經(jīng)過一周的仔細(xì)觀察，得出的結(jié)論是水質(zhì)直接影響生活質(zhì)量。學(xué)生報(bào)告Ppt演示研究論文昆玉河的水污染調(diào)查報(bào)告。主要調(diào)查了昆崳河的水質(zhì)，分析了相關(guān)的垃圾問題和生態(tài)環(huán)境問題學(xué)生報(bào)告Ppt演示研究論文水價(jià)上漲后，服務(wù)行業(yè)用水情況調(diào)查。在分析了近十年來北京水價(jià)的變化趨勢(shì)后，該小組對(duì)水價(jià)上漲的原因提出了自己的看法，并對(duì)游泳池、理發(fā)店、洗車場(chǎng)和住宅小區(qū)進(jìn)行了實(shí)地采訪

4、。學(xué)生報(bào)告Ppt演示研究論文家庭用水調(diào)查與探究。根據(jù)居民用水情況，精心設(shè)計(jì)問卷，分析中發(fā)現(xiàn)問題，再次進(jìn)行調(diào)查。學(xué)生認(rèn)真聽講，從老師的總結(jié)和其他小組的特點(diǎn)中吸取精華讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到水的重大意義為后面的教學(xué)鋪平道路通過一系列驚人的數(shù)據(jù)讓學(xué)生強(qiáng)烈感受到水資源的匱乏。該小組采用了實(shí)驗(yàn)觀察方法其突出特點(diǎn)是：實(shí)驗(yàn)中采用了嚴(yán)格的溫控、控濕等對(duì)比實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)詳實(shí)，效果顯著。在早期階段，該小組轉(zhuǎn)換了“不合適的”主題(“水與生命”)，未能完成整個(gè)過程的實(shí)驗(yàn)，但表示將繼續(xù)完成實(shí)驗(yàn)。我希望他們不僅要展示嚴(yán)謹(jǐn)?shù)难芯糠椒ê蛢?yōu)秀的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，還要展示研究的精神。該小組采用了現(xiàn)場(chǎng)取證方法其突出特點(diǎn)是：照片資料豐富，說服力強(qiáng)，思維深刻。我希望他們不僅能展示豐富的照片，還能把發(fā)現(xiàn)、分析和解決問題的收獲傳遞給每個(gè)人。該小組采用了訪談?wù){(diào)查方法突出的特點(diǎn)是：經(jīng)過co小組采用了問卷調(diào)查法其突出特點(diǎn)是：獨(dú)特的分析方法、數(shù)