九年級化學(xué)全冊 化學(xué)實驗—常用氣體的制備、除雜和凈化復(fù)習(xí)教案 滬教版_第1頁
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文檔簡介

1、課題:化學(xué)實驗-常用氣體的制造、去除、凈化教學(xué)目標(biāo): 1、準(zhǔn)確了解常見氣體實驗室制法的原理,在此基礎(chǔ)上進(jìn)行知識轉(zhuǎn)移,根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇合適的發(fā)生裝置。2 .學(xué)習(xí)用實驗方法鑒別常見氣體,可以描述實驗現(xiàn)象3 .學(xué)習(xí)常見氣體的干燥和凈化。教育重點:煤氣制造裝置的選擇教育難點:常見瓦斯的清除凈化教育設(shè)計:上課前預(yù)習(xí):根據(jù)下圖所示的裝置,根據(jù)學(xué)習(xí)的知識回答以下問題。(1)圖中的設(shè)備的名稱。(2)實驗室用a裝置攝取氧氣,導(dǎo)出反應(yīng)的化學(xué)方程式。(3)實驗室取出在b、e、c干燥的氧氣進(jìn)行收集的話,應(yīng)該容納在e中的試劑是(4)實驗室在d收集氧氣,并在該時間開始收集。(5)在e裝置中充滿水的情況下,也

2、可以作為氧氣的捕集裝置,氧氣從_端通過(填充“a”或“b”)。 教程過程:一、常見氣體制造裝置知識點1 :常用氣體的發(fā)生裝置(通常根據(jù)和選擇發(fā)生裝置)。1 .固定固定加熱型裝置2 .固液體不加熱型裝置知識點2 :氣體發(fā)生裝置的氣密性的檢查1 .一般裝置的氣密性檢查:把管子的一端浸入水中,雙手緊貼容器外壁,如果是管道口手后松開燒杯的管道,裝置不會漏氣。2 .特殊裝置的氣密性檢查方法1 :用彈簧夾住橡膠管,向長頸漏斗注入水,形成長頸漏斗下端,裝置不會漏氣方法2 :從長頸漏斗加入適量水,將長頸漏斗下端液封后,將導(dǎo)氣管一端放入水中,用手拿著圓錐瓶加熱,如果導(dǎo)管口出現(xiàn)氣泡,松手后在燒杯中導(dǎo)管內(nèi)形成穩(wěn)定的

3、水柱,氣密性良好。知識點3 :常用氣體的收集方法知識點4 :去除常見氣體1 .氣體去除原則: (1)不減少凈化后的氣體量;(2)不導(dǎo)入新的雜質(zhì)2 .常用除雜裝置如下:氣瓶球形干燥管u形干燥管3 .氣體的凈化(雜除)常見的去噪劑常見干燥劑:干燥劑可干燥的氣體不能干燥的煤氣干燥裝置酸性濃硫酸h2o 2二氧化碳二氧化碳NH3堿性生石灰、堿石灰、固體氫氧化鈉H2 O2 CO CH4 N2 NH3二氧化碳?xì)浠衔镏行詿o水氯化鈣除氨氣以外的所有氣體NH3注意: a干燥劑只能吸收氣體中的水分,不能與采集的氣體反應(yīng)b酸性干燥劑不能用于堿性氣體的干燥,堿性干燥劑不能用于酸性氣體的干燥,干燥中性氣體時,可以與酸、

4、堿性干燥劑一起使用。 干燥裝置的選擇取決于干燥劑的狀態(tài)。目標(biāo)發(fā)現(xiàn):基礎(chǔ)問題1、下圖為中學(xué)化學(xué)中常見氣體的產(chǎn)生和收集裝置。 關(guān)于這些設(shè)備的說法不正確的是()a .裝置I可以是固體加熱制取出氣體的發(fā)生裝置b .裝置ii中的長頸漏斗可替換為分液漏斗、醫(yī)療用注射器c .裝置iii、iv的密度和空氣密度差別較大,且可用于收集不與空氣中各成分反應(yīng)的氣體d .設(shè)備v可以用來收集H2和O2,也可以用來在實驗室中收集CO22 .圖(I )是大理石與稀鹽酸反應(yīng)的反應(yīng)裝置,圖(ii )用于測定CO2的體積。檢查圖(I )裝置的氣密性的方法,圖()的檢查裝置氣密性的方法是3、實驗室經(jīng)常利用以下裝置完成氣體制造和性質(zhì)實

5、驗。 請回答:阿卜杜勒a乙c煤氣清楚了石灰水稀鹽酸(1)表示號機(jī)的名稱:、。(2)上述(從a-e中選擇)的裝置中存在明顯的錯誤,請進(jìn)行修正。 利用修正后的裝置繼續(xù)今后的實驗。(3)使用高錳酸鉀采集氧時,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是(字母),反應(yīng)原理是為了使化學(xué)方程式所示的高錳酸鉀粉末不進(jìn)入導(dǎo)管的措施是使用c裝置收集氧,實驗結(jié)束時從水槽導(dǎo)入氣管(4)將co與co的混合氣體通過f裝置(液體藥品均足量),實驗開始時關(guān)閉活塞b,打開活塞a,用廣口瓶觀察到的現(xiàn)象,此時以從管c逃逸的氣體為主。 過了一會兒,關(guān)閉活塞a,打開活塞b,將分液漏斗的稀鹽酸滴入廣口瓶時,此時放出的氣體的反應(yīng)原理主要用化學(xué)方程式表示,為了收集

6、該氣體,有應(yīng)該選擇的裝置(填充字母)進(jìn)行檢查的方法。目標(biāo)發(fā)現(xiàn):提高問題1 .除去下列物質(zhì)中少量雜質(zhì)的方法正確的是()物質(zhì)雜質(zhì)去噪試劑提出純粹的方法a二氧化碳二氧化碳O2點火乙韓國航空二氧化碳水溶解、過濾、蒸發(fā)c二氧化碳二號運載火箭活性炭吸附過濾d二氧化碳二氧化碳巴基斯坦2溶解、過濾、清洗彈簧夾子有個洞隔板水2 .請結(jié)合下圖回答問題稀鹽酸阿卜杜勒符號的機(jī)器名稱:、。(2)實驗室使用a、d裝置制造O2,氣體收集完成后,首先填寫(“從水中取出導(dǎo)氣管”或“關(guān)掉酒精燈”)。(3)實驗室可通過(NH4)2SO4固體與消石灰的混合加熱控制采集NH3,發(fā)生裝置應(yīng)選擇(選擇編號)。(4)選擇發(fā)生裝置b和收集裝置(選擇編號)能夠用于實驗室制取CO2,如果將發(fā)生裝置從b變更為f,則優(yōu)點如下。為了得到清潔干燥的CO2,除去裝置(如右圖所示)的管道沿氣流方向連接的順

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