電與磁信息復(fù)習(xí)介紹.ppt

1、第一部分 教材知識梳理,第十八章 電與磁 信息的傳遞,中考考點(diǎn)清單,考點(diǎn)一 磁現(xiàn)象 磁場(云南近三年共13套試卷，磁極間相互作用考查4次，地磁場考查1次) 1.磁現(xiàn)象 （1）磁性：能夠吸引_等物質(zhì)的性質(zhì). （2）磁極：磁體的吸引能力_的兩個(gè)部位叫做磁極；能夠自由轉(zhuǎn)動(dòng)的磁體，例如懸吊著的小磁針，靜止時(shí)指南的那個(gè)磁極叫做_極或_極，指北的那個(gè)磁極叫做_極或_極.,鐵、鈷、鎳,南,最強(qiáng),S,北,N,（3）磁極間相互作用：同名磁極相互_，異名磁極相互_. （4）磁化：一些物體在磁體或電流的作用下會(huì)獲得_，這種現(xiàn)象叫做磁化.,吸引,排斥,磁性,2.磁場 （1）定義：磁體周圍存在著一種物質(zhì)，能使磁針偏轉(zhuǎn).

2、這種物質(zhì)看不見，摸不著，我們把它叫做_. （2）基本性質(zhì)：對放入其中的磁體 _. （3）方向：物理學(xué)中把小磁針靜止時(shí) _所指的方向規(guī)定為該點(diǎn)磁場的方向. （4）磁感線： 定義：我們把小磁針在磁場中的排列情況，用一些帶箭頭的曲線畫出來，可以方便、形象的描述磁場，這樣的曲線叫做磁感線.,磁場,有力的作用,北極,方向：用磁感線描述磁場時(shí)，磁體外部的磁感線都是從磁體的 _極出發(fā)，回到 _極 3.地磁場：地球周圍存在著磁場，地磁場的北極在地理 _ 極附近，地磁場的南極在地理 _極附近.,北（N）,南（S）,北,南,磁感線的認(rèn)識 （1）磁感線可以表示磁場的強(qiáng)弱，其密集處磁場較強(qiáng)，其稀疏處磁場較弱. （2）

3、磁感線布滿磁體周圍的所有空間,并且磁感線不相交. （3）磁感線的形狀可以是直的,也可以是彎曲的. （4）磁感線上任意一點(diǎn)的切線方向與該點(diǎn)的磁場方向一致. （5）在磁體外部，磁感線從磁體N極指向S極，在其內(nèi)部則相反，從而形成閉合的曲線.,考點(diǎn)二 電生磁(云南近三年 共13套試卷，奧斯特實(shí)驗(yàn)考 查5次，安培定則的應(yīng)用考查6次) 1.電流的磁效應(yīng) （1）丹麥的物理學(xué)家_證實(shí)了電流周圍存在磁場，在世界上第一個(gè)發(fā)現(xiàn)了電與磁的聯(lián)系. （2）電流的磁效應(yīng)：通電導(dǎo)線周圍存在與 _方向有關(guān)的_，這種現(xiàn)象叫做電流的磁效應(yīng).,奧斯特,電流,磁場,2.通電螺線管的磁場 （1）通電螺線管外部的磁場與_的磁場一樣，它的兩

4、端相當(dāng)于條形磁體的兩個(gè)磁極. （2）影響因素：通電螺線管兩端的極性與 _的方向有關(guān). 3.安培定則：如圖所示_ 握住螺線管，讓四指環(huán)繞 的方向與_ 方向一致， 那么，拇指所指的方向就是通電螺線管的 _.,條形磁體,電流,右手,電流,北或N,考點(diǎn)三 電磁鐵 電磁繼電器(云南近三年共13套試卷，電磁繼電器考查2次) 1.電磁鐵： （1）構(gòu)造：如果把一根導(dǎo)線繞成螺線管，再在螺線管內(nèi)插入_，當(dāng)有電流通過時(shí)，它會(huì)有較強(qiáng)的磁性. （2）定義：在有電流通過時(shí)有_，沒有電流時(shí)就失去_.我們把這種磁體叫做電磁鐵. （3）應(yīng)用：電磁起重機(jī)、電動(dòng)機(jī)、發(fā)電機(jī)、電鈴、電磁繼電器，全自動(dòng)洗衣機(jī)的進(jìn)水、排水,鐵芯,磁性,磁

5、性,閥門，衛(wèi)生間里感應(yīng)式?jīng)_水器的閥門以及高速磁懸浮列車都用到電磁鐵. （4）電磁鐵的磁性的影響因素：對于外形相同的線圈，電磁鐵磁性的強(qiáng)弱跟線圈的_和_的大小有關(guān)._一定時(shí)，通入的_越大，電磁鐵的磁性越_；_一定時(shí)，外形相同的螺線管_越多，電磁鐵的磁性越 _.,匝數(shù),電流,匝數(shù),電流,強(qiáng),電流,強(qiáng),匝數(shù),2.電磁繼電器 （1）實(shí)質(zhì)：電磁繼電器就是利用 _ 來控制工作電路的一種開關(guān). （2）工作原理：是利用 _ 電壓、 _電流的通斷，來間接地控制 _電壓、 _電流電路通斷的裝置. （3）構(gòu)成及其工作原理：由電磁鐵、銜鐵、彈簧、觸點(diǎn)組成，其工作電路由 _電路和 _電路兩 部分構(gòu)成.,電磁鐵,低,弱,

6、高,強(qiáng),低壓控制,高壓工作,考點(diǎn)四 電動(dòng)機(jī)(云南近三年共13套試卷，電動(dòng)機(jī)考查6次) 1.磁場對通電導(dǎo)線的作用：通電導(dǎo)線在磁場中要受到力的作用，力的方向跟_的方向、_的方向都有關(guān)系，當(dāng)電流的方向或者磁場的方向變得相反時(shí)，通電導(dǎo)線受力的方向也變得_. 2.電動(dòng)機(jī) （1）原理：磁場對_有力的作用. （2）構(gòu)造：轉(zhuǎn)子、定子、有換向器無銅滑環(huán). （3）能量轉(zhuǎn)化：_轉(zhuǎn)化為_.,電流,磁場,相反,通電導(dǎo)線,電能,機(jī)械能,揚(yáng)聲器是把電信號轉(zhuǎn)換成聲信號的一種裝置.,考點(diǎn)五 磁生電(云南近三年共13套試卷，發(fā)電機(jī)考查7次) 1.電磁感應(yīng)現(xiàn)象 （1）_發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象. （2）電磁感應(yīng)現(xiàn)象：_電路的一部分導(dǎo)體在

7、磁場中做_時(shí)，導(dǎo)體中就產(chǎn)生_.這種由于導(dǎo)體在磁場中運(yùn)動(dòng)而產(chǎn)生電流的現(xiàn)象叫做電磁感應(yīng)，產(chǎn)生的電流叫做_. （3）感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件：_電路；導(dǎo)體做_運(yùn)動(dòng).,法拉第,閉合,切割磁感線運(yùn)動(dòng),電流,感應(yīng)電流,閉合,切割磁感線,（4）感應(yīng)電流方向：與導(dǎo)體_和_有關(guān). 2.發(fā)電機(jī) （1）原理：_. （2）構(gòu)造：轉(zhuǎn)子、定子、有銅滑環(huán)無換向器. （3）能量轉(zhuǎn)化： _轉(zhuǎn)化為 _.,運(yùn)動(dòng)的方向,磁場方向,電磁感應(yīng)現(xiàn)象,機(jī)械能,電能,動(dòng)圈式話筒應(yīng)用了發(fā)電機(jī)的原理.,考點(diǎn)六 電磁波的海洋(云南近三年共13套試卷,電磁波的應(yīng)用考查6次，波長的相關(guān)計(jì)算考查3次) 1.電磁波的產(chǎn)生：導(dǎo)線中_迅速變化會(huì)在空間產(chǎn)生電磁波. 2

8、.電波的傳播：電磁波在真空中_傳播.在真空中電磁波的波速c=_. （1）波速、波長、頻率之間的關(guān)系：_.波速（v）的單位為米每秒，波長（）的單位為米，頻率（f）的單位為Hz.,電流,可以,3.0108m/s,v=f,（2）電磁波是個(gè)大家庭，通常用于廣播、電視和移動(dòng)電話的是頻率為數(shù)百赫至數(shù)千赫的那一部分，叫做無線電波. 3.電磁波的應(yīng)用：微波爐、遙控器、廣播、收音機(jī)、電視和移動(dòng)電話等.,聲波與電磁波的比較,考點(diǎn)七 廣播、電視和移動(dòng)通信 1.無線電廣播信號的發(fā)射和接收：無線電廣播信號的發(fā)射由廣播電臺完成.信號的接收由收音機(jī)完成.收音機(jī)的天線接收到各種各樣的電磁波. 2.電視的發(fā)射和接收：電視用電磁

9、波傳遞圖像信號和聲音信號. 3.移動(dòng)電話：移動(dòng)電話的基本原理是由空間的電磁波來傳播.移動(dòng)電話既是無線電發(fā)射臺又是無線電接收臺.,考點(diǎn)八 越來越寬的信息之路 1.微波通信：微波的性質(zhì)更接近光波，大致沿 _傳播，不能沿地球表面繞射.因此，必須每隔50 km左右就要建設(shè)一個(gè)微波中繼站，把上一站傳來的信號處理后，再發(fā)射到下一站去. 2.衛(wèi)星通信：在地球的周圍均勻地配置_顆同步通信衛(wèi)星，就覆蓋了幾乎全部地球表面，可以實(shí)現(xiàn)全球通信.如中國建立的北斗衛(wèi)星定位系統(tǒng). 3.光纖通信：電磁波的傳播速度等于光速，實(shí)際上光也是一種_.通信用的激光一般在,直線,3,電磁波,特殊的管道光導(dǎo)纖維里傳播，光從光導(dǎo)纖維的一端射

10、入，在內(nèi)壁多次_，從另一端射出，這樣就把它攜帶的信息傳到了遠(yuǎn)方. 4.網(wǎng)絡(luò)通信：目前人們經(jīng)常使用的網(wǎng)絡(luò)通信形式是電子郵件.,反射,教材圖片解讀,地球周圍存在磁場,電磁感應(yīng),磁場,電流的方向,電流的方向,運(yùn)動(dòng),改變,改變,不變,磁感線的方向,指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),切割磁感線,感應(yīng)電流,發(fā)電機(jī),常考類型剖析 類型一 安培定則的應(yīng)用 命題解讀：安培定則的應(yīng)用主要在選擇題和填空題中考查.主要考查對安培定則的理解和利用安培定則判斷通電螺線管磁極、通電螺線管的電源正負(fù)極、磁感線作圖等. 例1 (14成都)在“探究通電螺線管 周圍的磁場方向”的實(shí)驗(yàn)中，在螺 線管附近放置了一枚小磁針，通電 后小磁針靜止時(shí)的指向如圖所

11、示.圖中螺線管的左端為_極，小磁針的A端為_極.,例1圖,S,N,類型突破 應(yīng)用安培定則的注意事項(xiàng)： （1）應(yīng)用安培定則時(shí)應(yīng)該用右手； （2）四指彎曲指向電流方向、通常是讓四指方向與明面（看得見的一面）電流方向相同.,變式題1（14武漢）下列四幅圖中，通電螺線管中電流的方向標(biāo)注正確的是（ ）,A,類型二 電磁作圖 命題解讀：電磁作圖主要考查對通電螺線管磁極的判斷、通電螺線管的電源正負(fù)極的判斷、磁感線作圖等，其中通電螺線管磁極和電源正負(fù)極的判斷是考查的重點(diǎn)， 主要應(yīng)用的知識是安培定則和磁極間的相互作用.,例2（14 大慶）如圖所示，小磁針在通電螺線管產(chǎn)生的磁場中靜止不動(dòng).請將電源符號填入虛線框內(nèi)

12、并標(biāo)出小磁針的N極、S極.,例2圖,【答案】如答圖所示,例2答圖,類型突破 1.各種電磁作圖的步驟： A.已知電源的正負(fù)極、線圈繞法 B.已知螺線管的N、S極、電源正負(fù)極,2.電磁作圖的注意事項(xiàng)： 磁感線用虛線表示,且磁感線之間永不相交； 磁感線的方向與磁場方向一致，在磁場外部磁感線的方向從N極到S極； 通電螺線管線圈繞向要保持一致.,變式題2（14 黔南州）根據(jù)小磁針的方向，判斷通電螺線管的極性及電源正負(fù)極.,圖1,如答圖所示,答圖1,類型三 電動(dòng)機(jī)和發(fā)電機(jī) 命題解讀：主要在選擇題和填空題中考查.考查點(diǎn)主要有電動(dòng)機(jī)和發(fā)電機(jī)的原理圖的識別，及判斷其工作過程中的能量轉(zhuǎn)化，經(jīng)常結(jié)合實(shí)驗(yàn)裝置圖出題.

13、,例3（14南寧）汽車清洗機(jī)是產(chǎn)生高壓水沖洗車輛表面污垢的機(jī)器，其動(dòng)力設(shè)備主要是電動(dòng)機(jī).圖中能說明電動(dòng)機(jī)工作原理的是（ ）,C,變式題3 如圖所示甲、乙兩圖是演示電與磁物理規(guī)律的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置，其中能反映制造發(fā)電機(jī)原理的是_圖，發(fā)電機(jī)工作時(shí)，把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為_能.,圖2,乙,電,類型四 電磁現(xiàn)象的辨識 命題解讀：電磁現(xiàn)象的辨識主要在選擇題中單獨(dú)考查，有時(shí)也會(huì)涉及到其他知識（電荷、能量轉(zhuǎn)化），常結(jié)合電磁四幅圖的形式單獨(dú)考查.主要考查的知識是電磁的三種現(xiàn)象的辨識（電生磁、磁生電、磁場對通電導(dǎo)體的作用），經(jīng)常結(jié)合實(shí)驗(yàn)裝置圖出題.,例4（14紅塔區(qū)一模）關(guān)于下列四個(gè)實(shí)驗(yàn)的認(rèn)識中，正確的是（ ） A.實(shí)驗(yàn)現(xiàn)

14、象說明電流周圍存在磁場 B.通電螺線管右端為S極 C.實(shí)驗(yàn)研究的是通電導(dǎo)體在磁場中受到力的作用 D.實(shí)驗(yàn)研究的是電磁感應(yīng)現(xiàn)象,例4圖,A,類型突破 電磁現(xiàn)象的辨識,變式題4 （14長沙）下列各種電器設(shè)備中，利用電磁感應(yīng)原理工作的是（ ）,A,實(shí)驗(yàn)突破 實(shí)驗(yàn)一 探究通電螺線管外部磁場的 分布,1.通電螺線管外部的磁場與條形磁體的磁場相似 2.增強(qiáng)螺線管磁性的方法 3.通電螺線管的極性與環(huán)繞螺線管的電流方向有關(guān)，方向改變，通電螺線管的極性也改變 4.螺線管極性的判斷 5.轉(zhuǎn)換法的應(yīng)用,例1（14長沙）在做“探究通電螺線管外部磁場的方向”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，小明在螺線管周圍擺放了一些小磁針.,例1圖,（1）通

15、電后小磁針的指向如圖甲所示，由此可看出,通電螺線管外部的磁場與_ 磁體的磁場相似. （2）小明改變螺線管中的電流方向，發(fā)現(xiàn)小磁針轉(zhuǎn)動(dòng)180，南北極所指方向發(fā)生了改變，由此可知：通電螺線管外部磁場的方向與螺線管中的_方向有關(guān). （3）由安培定則可知圖乙中S閉合后，螺線管的上端為_極.,條形,電流,S,（1）利用小磁針的指向判斷通電螺線管的磁極是應(yīng)用了_（ 選填“轉(zhuǎn)換法”或“對比法”）. （2）增強(qiáng)通電螺線管的磁性的方法是（ ） A.減小電流 B.在螺線管內(nèi)插入鐵芯 C.改變電流方向 D.減少螺線管的匝數(shù),轉(zhuǎn)換法,B,在探究通電螺線管外部磁場的方向中 （1）依據(jù)物理學(xué)規(guī)定，放在磁場中小磁針靜止時(shí)

16、_極所指的方向?yàn)樵擖c(diǎn)的磁場方向；從圖中小磁針指向得知通電螺線管的_端為其磁場北極 （2）圖中撒放的鐵屑相當(dāng)于一個(gè)個(gè)小磁針，這是因?yàn)楸籣的緣故，鐵屑在_作用下形成了有規(guī)則的排列,N,右,磁化,磁場,練習(xí)題1,（3）探究的結(jié)果是：通電螺線管外部磁場 與磁體相似；通電螺線管的極性跟電流方向之間的關(guān)系可以用 定則來表述,條形,安培,實(shí)驗(yàn)二 探究影響電磁鐵的磁性強(qiáng)弱的因素,1.轉(zhuǎn)化法的應(yīng)用：通過比較電磁鐵吸引小鐵釘?shù)亩嗌賮矸从炒判缘膹?qiáng)弱（2012年1次） 2.判斷電磁鐵的極性 3.控制變量法的應(yīng)用,（1）探究磁性強(qiáng)弱與線圈匝數(shù)的關(guān)系,控制電流不變,選擇匝數(shù)不同的電磁鐵串聯(lián)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(2012年1次) （2

17、）探究磁性強(qiáng)弱與電流大小的關(guān)系，選擇同一個(gè)電磁鐵（控制線圈匝數(shù)不變）,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器改變電路中電流大小進(jìn)行實(shí)驗(yàn) 實(shí)驗(yàn)結(jié)論：電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與通過的電流大小和線圈的匝數(shù)多少有關(guān)，線圈匝數(shù)一定時(shí)，通入的電流越大，電磁鐵的磁性越強(qiáng)；電流一定時(shí)，外形相同的螺線管，匝數(shù)越多，電磁鐵的磁性越強(qiáng)（2012年1次）,例2（14黔東南州）為探究“影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素”，小明用電池（電壓一定）、滑動(dòng)變阻器、數(shù)量較多的大頭針、鐵釘以及較長導(dǎo)線為主要器材，進(jìn)行如圖所示的簡易實(shí)驗(yàn),例2圖,（1）他將導(dǎo)線繞在鐵釘上制成簡易電磁鐵，并巧妙地通過_來顯示電磁鐵磁性的強(qiáng)弱,下面的實(shí)驗(yàn)也用這種方法的是_ A.認(rèn)識電壓時(shí)，我們

18、可以用水壓來類比 B.用光線來描述光通過的路徑 C.把敲響的音叉接觸水面，看有沒有濺起水花，來判斷音叉有沒有振動(dòng) D.用斜面小車研究阻力對物體運(yùn)動(dòng)的影響,吸起大頭針的多少,C,（2）連接好電路，使變阻器連入電路的阻值較大，閉合開關(guān)，觀察到如圖甲所示的情景：接著，移動(dòng)變阻器滑片，使其連入電路的阻值變小，觀察到圖乙所示的情景，比較圖甲和乙，可知_圖中的電流較小，從而發(fā)現(xiàn)，通過電磁鐵的電流越_（選填“大”或“小”）磁性越強(qiáng),甲,大,（1）根據(jù)安培定則，可判斷出甲圖中鐵釘?shù)纳隙耸请姶盆F的_極. （2）若將圖乙中的線圈匝數(shù)變多， 保持電路中的電流大小不變， 則實(shí)驗(yàn)中圖乙中電磁鐵吸引的大頭針的數(shù)量_（ 選

19、填“變多”、“變少”或“不變”）；若將圖乙中的線圈匝數(shù)不變， 增大電路中的電流，則實(shí)驗(yàn)中圖乙中電磁鐵吸引的大頭針的數(shù)量_（選填“變多”、“變少”或“不變”） . （3）電磁鐵的實(shí)際用途很多，請舉出其在生活中的應(yīng)用：_.,變多,變多,N,電鈴,（2013營口）在探究“影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素”實(shí)驗(yàn)中，小明制成簡易電磁鐵甲、乙，并設(shè)計(jì)了如圖所示的電路,練習(xí)題2,（1）當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑片向左移動(dòng)時(shí)，電磁鐵甲、乙吸引大頭針的個(gè)數(shù)_ （填“增加”或“減少”），說明電流越_，電磁鐵磁性越強(qiáng) （2）根據(jù)圖示的情境可知，_（填“甲”或“乙”）的磁性強(qiáng)，說明電流一定時(shí),_,電磁鐵磁性越強(qiáng) （3）根據(jù)右手螺旋定則，

20、可判斷出乙鐵釘?shù)纳隙耸请姶盆F的 極 （4）電磁鐵吸引的大頭針下端分散的原因是_ _,增加,大,甲,線圈匝數(shù)越多,S,大頭 針被磁化，同名磁極相互排斥,實(shí)驗(yàn)三 探究什么情況下磁可以生電,1.轉(zhuǎn)換法的應(yīng)用：用靈敏電流計(jì)或電流表的指針是否偏轉(zhuǎn)或者小燈泡的亮度是否變化來體現(xiàn)是否產(chǎn)生感應(yīng)電流 2.產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件 3.感應(yīng)電流較小時(shí)采用的措施（換磁性更強(qiáng)的蹄形磁鐵把導(dǎo)線換成線圈等） 4.能量轉(zhuǎn)化及其應(yīng)用（機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能） 實(shí)驗(yàn)結(jié)論：閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí)會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流，感應(yīng)電流的方向和導(dǎo)體的運(yùn)動(dòng)方向和磁場方向有關(guān),例3（14牡丹江）在“探究什么情況下磁可以生電”的實(shí)驗(yàn)中：,例

21、3圖,（1）小星設(shè)計(jì)的電路如圖甲所示，在蹄形磁體的磁場中放置一根導(dǎo)線ab,ab的兩端分別跟開關(guān)，螺線管連接，螺線管旁放置一個(gè)小磁針，當(dāng)ab中產(chǎn)生電流時(shí)，螺線管中有_通過，小磁針會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn). （2）小星閉合開關(guān)后，不管導(dǎo)線ab在磁場中怎樣運(yùn)動(dòng)，小磁針都不偏轉(zhuǎn)，是沒有產(chǎn)生電流，還是產(chǎn)生的電流太微弱？他換用了一個(gè)靈敏電流表代替螺線管和小磁針,如果靈敏電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，表明ab中產(chǎn)生電流,實(shí)驗(yàn)的情況如圖乙所示.,電流,A.觀察并分析現(xiàn)象可知：導(dǎo)體靜止時(shí)， _產(chǎn)生感應(yīng)電流；導(dǎo)體沿著磁感線方向運(yùn)動(dòng)時(shí)，_產(chǎn)生感應(yīng)電流；導(dǎo)體切割磁感應(yīng)線運(yùn)動(dòng)時(shí)，_產(chǎn)生感應(yīng)電流(均選填“能”或“不能”). B.觀察并分析現(xiàn)象可知：產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件之一是_. （3）對比圖甲和圖乙兩次實(shí)驗(yàn)后，小星認(rèn)為：圖甲