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1、曹劌論戰(zhàn),左傳,章,章,1、概括文章主要內(nèi)容。 2、分析曹劌和魯莊公的人物形象。 3、了解文章的民本思想及探討一點寫作手法。,學習目標,章,入文境,十年春,齊師伐我。 公將戰(zhàn),曹劌請見。 其鄉(xiāng)人曰:“肉食者謀之,又何間焉?” 劌曰:“肉食者鄙,未能遠謀?!蹦巳胍?。,章,貳,通文意,古代統(tǒng)治者對食肉有嚴格的限制。 禮記王制:“ 諸侯無故不殺牛, 大夫無故不殺羊, 士無故不殺犬豕, 庶人無故不食珍?!?請同學們結(jié)合注釋出聲翻譯,理解文章大意。,肉食者:這里指居高位、享受厚祿的人。,齊軍壓境長勺急,狹路相逢何以戰(zhàn)? 莊公鄙陋乏遠見,曹劌問戰(zhàn)有謀略。 取信于民當為本,一鼓作氣伺戰(zhàn)機。 乘勝追擊莫急躁,
2、正當轍亂旗靡時。,用自己的話概括文章內(nèi)容,章,8,識人物,話題:我從“ ”這個字或詞或句里看出了曹劌或莊公是一個 的人。,我從“曹劌請見”的“請”這個詞里讀出了曹劌的愛國和膽識。齊強魯弱,大兵壓境,這個時候曹劌去見魯莊公,很可能魯莊公一怒之下會殺頭,所以這時候“請見”是需要勇氣的。,請標出描寫曹劌、莊公語言、動作的句子,并按要求寫批注。,目光短淺 寄托神靈 急躁冒進,曹劌,魯莊公,深謀遠慮 謀略在胸 從容謹慎,對比,莊公鄙陋急躁迎戰(zhàn) 曹劌 。,遠謀從容反擊,章,深讀,悟深旨,論證:長勺之戰(zhàn)以弱勝強的原因?,_ _ +_ _ _+_ 以弱勝強,取信于民,把握戰(zhàn)機,士氣精神,窺見一種思想,未戰(zhàn)考君
3、德,方戰(zhàn)養(yǎng)士氣,既戰(zhàn)察敵情,步步精詳,著著奇妙,此乃所謂遠謀也。 古文觀止,問:“何以戰(zhàn)?” 公曰:“衣食所安,弗敢專也,必以 分人?!?對曰:“小惠未徧, 民弗從也。”,窺見一種思想,在古代,人字之義有二: 第一,就是自然的人; 第二,指貴族,或者是統(tǒng)治階級。 而民字之義則只有一個,那就是奴隸,或曰庶人,指的是身份低賤的人。,長勺之戰(zhàn)的兵種來源主要是身份低賤的奴隸。,民,民本思想的意思是民眾是國家根本, 作為統(tǒng)治者要愛民,認識到民眾的力量。,窺見一種思想,國將興,聽于民。 左傳 民為貴,社稷次之,君為輕。孟子 君,舟也;民,水也。水能載舟,亦能覆舟。唐太宗 先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。范
4、仲淹 關(guān)注民生,提高幸福度。習近平,分衣食敬神靈,皆為小計; 愛百姓安家邦,方是大謀。,窺見一種思想,左氏之傳,史之極也。文采若云月,高深若山海。 魏晉賀循 xn,探討經(jīng)典之妙?,形象的成功塑造,得益于人物對話描寫的精彩。我對曹劌論戰(zhàn)做了一下改編,請同學們與原文進行比照閱讀。,公與之乘,戰(zhàn)于長勺。公將鼓之。劌曰:“夫戰(zhàn),勇氣也。一鼓作氣,再而衰,三而竭。齊人氣盈,鋒芒方勁,萬萬不可!”齊人三鼓。劌曰:“可矣,可矣,速速擊之?!饼R師敗績。公將馳之。劌曰:“未可?!毙煜?,細視其轍,凝神思之。復上,登軾而久望之,曰:“可矣?!彼熘瘕R師。,深讀,戰(zhàn)場的情況十分緊張,容不得曹劌有多余時間 與魯莊公解釋,也可見他非常果斷(簡筆)。原 文讓曹劌在戰(zhàn)爭結(jié)束后說出原因(繁筆),可謂 合情合理,繁簡適宜。,深讀,探討經(jīng)典之妙?,凡聲情意態(tài),緩者緩之,急者急之,喜怒曲直,莫不逼肖,筆有化工。 左繡,深讀,探討經(jīng)典之妙?,十年春,王正月,公敗齊師于長勺。,春秋,深讀,探討經(jīng)典之妙?,妙在詳略得當,繁簡適宜,探討經(jīng)典之妙?,妙在對比映襯,凸顯人物,妙在敘事簡潔,想象合理,妙在對話描寫,展開情節(jié),左傳,左丘明,子魚論戰(zhàn)燭之武退秦師鄭伯克段于鄢,儒家,我愿化作一粒塵埃飛揚 奔去古老戰(zhàn)場 看你站在國土邊疆 時間燒灼滾燙 大軍壓境如虎似狼 鄉(xiāng)人
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