1、扇形統(tǒng)計(jì)圖_第1頁
1、扇形統(tǒng)計(jì)圖_第2頁
1、扇形統(tǒng)計(jì)圖_第3頁
1、扇形統(tǒng)計(jì)圖_第4頁
1、扇形統(tǒng)計(jì)圖_第5頁
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文檔簡介

扇形統(tǒng)計(jì)圖,圓,扇形,扇形統(tǒng)計(jì)圖,學(xué)習(xí)目標(biāo),認(rèn)識(shí)扇形統(tǒng)計(jì)圖，知道扇形統(tǒng)計(jì)圖表示的意義，了解扇形統(tǒng)計(jì)圖的作用。,自學(xué)導(dǎo)航單,自學(xué)P1，思考下列各題。 1、扇形統(tǒng)計(jì)圖中整個(gè)圓表示什么？ 2、說說統(tǒng)計(jì)圖中的每一個(gè)百分?jǐn)?shù)分別表示哪一部分與總數(shù)的關(guān)系？你能從圖中算出每一種地形的面積是多少嗎？ 3、完成數(shù)學(xué)書第一頁的表格。 4、制作扇形統(tǒng)計(jì)圖有什么好處？,達(dá)標(biāo)檢測題,1、第二頁，練一練。 2、練習(xí)一第1、2兩題,課堂作業(yè),必做題：練習(xí)一 第3題 選做題：根據(jù)扇形統(tǒng)計(jì)圖回答問題。,1、如果甲校男生1500人，那么甲校多少人？2、如果乙校男生1500人，那么乙校多少人？3、如果兩個(gè)學(xué)校男生人數(shù)相等，那么兩個(gè)學(xué)校總?cè)藬?shù)的比是多少？,自我小結(jié),對(duì)照學(xué)習(xí)目標(biāo)，想一想，你的目標(biāo)達(dá)成了嗎？,

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