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1、一株紫丁香,5,王 珍,zh din yun,ch p jun,qin kn,株 踮 院,除 疲 倦,牽 困,踮起腳尖,走進小院, 放下書包,給樹除草。 牽牽小手,唱唱兒歌, 笑聲甜甜,不覺疲倦。,踮起腳尖兒, 走進安靜的小院, 我們把一株紫丁香, 栽在老師窗前。 老師,老師, 就讓它綠色的枝葉, 伸進您的窗口, 夜夜和您作伴。,老師 綠葉在風(fēng)里沙沙, 那是我們給您唱歌, 幫您消除一天的疲倦。 老師 滿樹盛開的花兒, 那是我們的笑臉, 感謝您時時把我們掛牽。 夜深了,星星困得眨眼, 老師,休息吧, 讓花香飄進您的夢里, 那夢啊,準(zhǔn)是又香又甜。,一株紫丁香,老師笑臉小院枝葉窗口 休息唱歌安靜盛開

2、感謝 掛牽消除疲倦眨眼又香又甜,上面的詞語,會寫的我都寫一寫。,老師像什么? 老師像紅燭, 照亮了知識的路程。 老師像什么? 老師像園丁, 把幼小的我門培育成一個懂得知識的大樹 。 老師像什么? 老師像我們的媽媽, 天天陪伴在我們生邊,告訴我們一些豐富多彩的知識。 是老師給了我們那么多的知識, 祝愿所有的老師永遠(yuǎn)幸福、快樂。,休 伸 甜 歌,院 除 息 您,xi shn tin g,yun ch x nn,休息 伸開 甜美 唱歌,小院 消除 休息 您好,困 牽,kn qin,困難 掛牽,我會讀,老師 笑臉 小院 枝葉 窗口 休息 唱歌 安靜 盛開 感謝 掛牽 消除 疲倦 眨眼 又香又甜,踮起腳

3、尖兒, 走進安靜的小院, 我們把一株紫丁香, 栽在老師窗前。,聰明的孩子,想一想:,1、這株紫丁香是誰種的? 2、“我們”是怎樣走進小院的? 為什么要“踮起腳尖兒”?,老師,老師, 就讓它綠色的枝葉, 伸進您的窗口, 夜夜和您做伴。,老師 綠葉在風(fēng)里沙沙, 那是我們給您唱歌, 幫您消除一天的疲倦。,老師 滿樹盛開的花兒, 那是我們的笑臉, 感謝您時時把我們掛牽。,夜深了,星星困得眨眼, 老師,休息吧, 讓花香飄進您的夢里, 那夢啊,準(zhǔn)是又香又甜。,讀一讀,想一想,填一填,孩子們愿紫丁香綠色的枝葉夜夜 愿紫丁香綠葉的歌聲消除 愿紫丁香盛開的花兒表達 愿紫丁香的花香給老師帶來,讀一讀,想一想,填一

4、填,孩子們愿紫丁香綠色的枝葉夜夜 和老師作伴。,讀一讀,想一想,填一填,孩子們愿紫丁香綠色的枝葉夜夜 和老師作伴。 愿紫丁香綠葉兒的歌聲消除 老師一天的疲倦。,讀一讀,想一想,填一填,孩子們愿紫丁香綠色的枝葉夜夜 和老師作伴。 愿紫丁香綠葉兒的歌聲消除 老師一天的疲倦。 愿紫丁香盛開的花兒表達 對老師的謝意。,讀一讀,想一想,填一填,孩子們愿紫丁香綠色的枝葉夜夜 和老師作伴。 愿紫丁香綠葉兒的歌聲消除 老師一天的疲倦。 愿紫丁香盛開的花兒表達 對老師的謝意。 愿紫丁香的花香給老師帶來 又香又甜的夢。,我們栽下一株紫丁香,為的是讓 綠色的枝葉夜夜_;是讓沙沙的綠 葉兒聲幫你_;讓滿樹盛開的小花

5、感謝你_;讓花香飄進你_的夢 里.,贊美老師的詩句: 1、春蠶到死絲方盡, 蠟炬成灰淚始干。 2、教師的春風(fēng),日日沐我心。 3、一位好老師,勝過萬卷書。 4、您像一支紅燭,為后輩獻出了所有的熱和光!5、一日為師,終身為父。 6、園丁,崇高的稱號,祝您桃李滿天下,春暉遍四方。,一、看拼音寫詞語,xi xi shn shu tin mi ( ) ( ) ( ) shn yun zi ch f ( ) ( ) ( ) nn ho qin shu kn nn ( ) ( ) ( ),休息 伸 手 甜 美,歌聲 院 子 除 法,您好 牽手 困 難,二、給橫線的詞語換個近義詞。,1、這里很寂靜。( ) 2、媽媽工作回來很疲倦。( ) 3、我很牽掛爺爺。( ) 4、他告別了家鄉(xiāng)。( ) 5、你準(zhǔn)備好了嗎?( ) 6、如果你想做,就做吧。( ),疲勞,安靜,假如,預(yù)備,離別,掛念,婆婆,婆婆, 這是一只會唱歌的蟈蟈。 在我上學(xué)的時候, 就讓它替我給您唱歌。,t,nn,歌聲會領(lǐng)您走進田野, 看到小溪

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