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1、文言文解題技巧,一、讀分析概述題選項(xiàng),粗定內(nèi)容。 文言文考查的最后一個(gè)題目是考查對(duì)文言文文意的概述或分析,所給的幾個(gè)選項(xiàng)正是命題人對(duì)文意的概括,其中雖有一項(xiàng)“不正確”,但卻有三項(xiàng)是正確的,這正是給我們整體把握文意的提示。,文言語段,二、理解文章內(nèi)容,抓住人、時(shí)、地、事四要素。 在最后一道題目的選項(xiàng)中,錯(cuò)誤往往會(huì)出現(xiàn)在這樣幾個(gè)方面,人物混淆、時(shí)間混淆、地點(diǎn)混淆、事件混淆。史傳文記敘人物,用筆簡(jiǎn)約,往往幾句話就是一個(gè)事件,一段經(jīng)歷。因?yàn)槠溆洈⒌氖侨?,所以事件往往是隨著其官職、時(shí)間、地點(diǎn)、與其交往的人的改變而改變,所以,我們要注重人、時(shí)、地、事這幾個(gè)要素。其中難點(diǎn)是官職名。,1、關(guān)于原文內(nèi)容,(一)
2、表示授予、提升的詞語 征:由君王征聘社會(huì)知名人士充任官員。 辟:由中央官署征聘,然后向上薦舉,任以官職。 薦、舉:由地方向中央推薦品行端正的人,任以官職。 拜:授予官職。 授:給予官職。 起:起用人任以官職。 擢:在原官職上提拔。 拔:提升沒有官職的人。 (二)調(diào)動(dòng)官職的詞語 遷:調(diào)動(dòng)官職,一般是提升調(diào)用。 轉(zhuǎn)、調(diào)、徙:調(diào)動(dòng)官職。 補(bǔ):補(bǔ)充缺職 改:改任官職。,(三)兼職、代理的詞語 兼:同時(shí)掌管、兼任。 領(lǐng):兼任。 署:代理,暫時(shí)擔(dān)任。 權(quán):暫代官職。 (四)降職、罷免的詞語 貶:降職。 謫:被罰流放或降職。 出:離開京城外調(diào)(與“入”相對(duì),古人一般以入京任官為榮) 左遷:降職。 罷、免:罷
3、黜,免去官職。 黜、廢:廢棄不用。 (五)其它 知、主執(zhí)掌、主持。,三、細(xì)究題干,重點(diǎn)突破。 信息篩選題是對(duì)人物主要特點(diǎn)的考查。在篩選之前一定要把題干中的要求分析清楚。除了對(duì)象要明確是此人之外,還有如:“選出全部表現(xiàn)郭永剛直抗上舉動(dòng)的一組”,這個(gè)指令還包含兩方面的內(nèi)容:一要 “剛直抗上”,對(duì)下就不能算;二要是“舉動(dòng)”,想法就不能算。 又如“選出全都表現(xiàn)田單兵不厭詐”的一組,這個(gè)指令也包含兩個(gè)方面內(nèi)容:一是在“用兵上”的兵不厭詐,在其余方面不算;再者,要是“手段”,即必須是田單采取的方法,而不是結(jié)果、原因之類的內(nèi)容。 在選項(xiàng)中只要找到一至兩項(xiàng)錯(cuò)項(xiàng),然后再對(duì)剩余項(xiàng)進(jìn)行比較,作出判斷。這樣會(huì)提高做題
4、的效率和準(zhǔn)確性。,一、語境推義法 這是最直接,最有效的方法。當(dāng)一句話中有一個(gè)詞語意義難以確定時(shí),可以先把句子翻譯成現(xiàn)代漢語,而把難以確定意義的詞語空置出來,形成一個(gè)填空練習(xí),然后選擇最適合句意、文義的詞語填空,借此確定詞語的意義。 如:方其系燕父子以組。 先譯為:當(dāng)他用(?)捆綁燕父子的時(shí)候 依據(jù)句意,括號(hào)中填入繩子較為合適,且“組”又帶有和“絲線之類有關(guān)的偏旁,從而可以確定“組”的含義的“繩子”。,2、關(guān)于實(shí)詞,二、句法推義法 文言文中有互文,對(duì)偶,排比等形式的句子,其對(duì)應(yīng)結(jié)構(gòu)中的字詞意義往往有相同、相近、相反、相對(duì)的關(guān)系,根據(jù)文言詞句在結(jié)構(gòu)上的這種對(duì)稱性特點(diǎn),可以斷定該詞在句中所起來的語法
5、作用,從而推斷出該詞的詞性和詞義。另一方面,根據(jù)與某文言實(shí)詞進(jìn)行搭配的前后詞語的意義詞性,通過語法功能來確定多義字詞的準(zhǔn)確義項(xiàng)。 如:栗深林兮驚層巔 早夜以思,去其不如舜者,就其如舜者。 又如:扶蘇以數(shù)諫故,上使外將兵。 予自度不得脫,則直前詬虜帥失信,數(shù)呂師孟叔侄為逆。,三、詞匯推義法 許多單音詞在現(xiàn)代漢語中雖已不能單獨(dú)使用,但其意義卻保留在現(xiàn)代漢語合成詞中,尤其是成語中。所以可以借助此來推斷該詞的意義。 1、以合成詞推義。 如:他日,驢一鳴,虎大駭,遠(yuǎn)遁。 扣而聆之,南聲函胡,北音清越。,遁逃遁逃,聆聆聽聽,2、以成語推義。 如:陰知奸黨名姓陰奉陽為暗地里 刑人如恐不勝不可勝舉盡,四、音形
6、推義法 漢字中以形聲字居多,而形聲字的形旁表示該字的意義,所以可以用形聲字的形旁去推斷詞義。針對(duì)文言字詞中的,有時(shí)可以從語音上著眼,選 擇文意翻譯得通的同音字進(jìn)行替換。 如:以音推義 旦日不可不蚤來謝項(xiàng)王。 愿伯具言臣之不敢倍德也。,五、古今異義詞,1、詞詞 古代也是一個(gè)詞,但詞義,色彩,范圍等方面都已有所不同。 2、詞組詞 古代是由兩個(gè)單音節(jié)詞構(gòu)成的詞組,但現(xiàn)在已是固定的雙音詞。,一、辨詞義 可以將其中簡(jiǎn)單的一句翻譯成現(xiàn)代漢語(一般可先譯課內(nèi)的那個(gè)句子),然后再將其代入另一個(gè)句子中,看是否成立。 如:何苦效李綺、劉辟之所為乎 贏聞如姬父為人所殺,3、關(guān)于虛詞,二、辨詞性 分析其詞性和用法,主
7、要是從前后與這個(gè)虛詞搭配的詞語的屬性來進(jìn)行分析。 如:古人之觀于天地、山川、草木、蟲魚、鳥獸, 往往有得,以其求思之深而無不在也。,三、辨關(guān)系 這主要是針對(duì)一些虛詞詞義詳盡又同做連詞時(shí)來講的。在18個(gè)文言虛詞中,常用的表連詞且能表多種關(guān)系的虛詞有“而、且、其、若、則、以”這幾個(gè)詞。根據(jù)上下句的文意,將連詞翻譯成現(xiàn)代漢語中的某個(gè)連詞, 用現(xiàn)代漢語中的某個(gè)連詞去替代,看是否成立,若成立,則表明這個(gè)連詞表示的就是這個(gè)現(xiàn)代漢語所表示的這種關(guān)系。常用的表關(guān)系的替代關(guān)聯(lián)詞有: 表承接然后、于是、就 表遞進(jìn)而且 表轉(zhuǎn)折但、卻、可是 表假設(shè)如果、假如 表因果因?yàn)?、由?表目的來、用來 表結(jié)果以致、到了地步 表
8、修飾地 著,如:擇其善者而從之,其不善者而改之。 永州之野產(chǎn)異蛇,黑質(zhì)而白章。 諸君而有意,瞻予馬首可也。 掩口胡盧而笑。 青,取之于藍(lán),而青于藍(lán)。,四、辨語氣 當(dāng)文言虛詞表達(dá)某種語氣時(shí),一般和現(xiàn)代漢語的某些助詞或副詞相對(duì)應(yīng),可以根據(jù)這種對(duì)應(yīng)關(guān)系,來判斷其表示的是哪種語氣。 表推測(cè)、商量語氣大概,還是.(其皆出于此乎?) 表命令、判斷語氣一定,就是.(爾其無忘乃父之志。) 表疑問語氣呢、嗎。 (萬鐘于我何加焉。) 表感嘆語氣啊。(雖雞狗不得寧焉。) 表祁使語氣吧。(公子勉之矣,老臣不能從。) 表反問語氣難道嗎 (王候?qū)⑾鄬幱蟹N乎?) 表陳述或舒緩語氣了,或不譯。(舟已行矣,而劍不行。) 表句中提頓判斷用于句中,不譯(項(xiàng)伯者,項(xiàng)羽季父也。) 湊足音節(jié)一般用于句末,不譯。(頃之,煙炎張。),虛詞的三種特殊現(xiàn)象,1、兼詞。兼詞是兼有兩個(gè)詞的意義和作用的單音詞。 諸:放在句中時(shí)等于“之于”。(如“投諸渤海之尾。”) 放在句末時(shí)等于“之乎”。(如“不識(shí)有諸?”) 焉:放在句中時(shí)等于“于此,在這里,在那里?!?(如:“激于義而死焉者也?!保?盍:放在句中等于“何不”。(也常寫作“曷”、“蓋”) (如:“王欲行之,則盍反其本矣?!保?2、虛詞連用。連用是為了加強(qiáng)語氣,有時(shí)是兩個(gè),有時(shí)是三個(gè)連用。有的放在句首,有的放在句末。連用的虛詞重點(diǎn)一
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