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1、濫竽充數(shù),課堂導(dǎo)入,同學(xué)們，你們喜歡聽音樂嗎？你們是喜歡聽獨(dú)奏呢？還是喜歡聽合奏呢？,字詞學(xué)習(xí),詞語(yǔ)積累,戰(zhàn)國(guó) 樂隊(duì) 機(jī)會(huì) 待遇 腮幫 毛病 繼承 脾氣 消息 裝腔作勢(shì) 濫竽充數(shù),連一連,請(qǐng)求 待遇 繼承,指享有的權(quán)利，社會(huì)地位等。 提出要求、希望得到滿足。 按照法律或遵照遺囑接受死者的財(cái)產(chǎn)、職務(wù)、頭銜、地位等財(cái)產(chǎn)。,成語(yǔ)解釋,濫竽充數(shù)：比喻無(wú)本領(lǐng)的冒充有本領(lǐng)，次貨冒充好貨。 裝腔作勢(shì)：拿腔拿調(diào)，故意做作想引人注意或嚇唬人。,原文欣賞,齊宣王使人吹竽，必三百人。南郭處士請(qǐng)為王吹竽，宣王說(shuō)之，廩食以數(shù)百人。宣王死，湣王立，好一一聽之，處士逃。,原文解析,使：命令。必：一定，必須，總是。 處士：沒

2、有做過官的讀書人。 請(qǐng)：請(qǐng)求，要求。為：給，替。 說(shuō)：通“悅”，對(duì)感到高興。 廩食（ln s）以數(shù)百人：給數(shù)百人口糧。廩：糧食。食：供養(yǎng) 以：用，拿。好喜歡。逃：逃跑。 立：繼承了王位。,問題思考,1、南郭先生為什么會(huì)到齊宣王那里，要求吹竽？ 2、南郭先生是如何濫竽充數(shù)卻不被發(fā)現(xiàn)的？ 3、南郭先生最后為什么偷偷地逃走？,問題思考,1、南郭先生之所以要求吹竽是因?yàn)辇R宣王喜歡聽許多人一起吹竽，南郭先生認(rèn)為可以混在其中。 2、南郭先生混在吹竽的隊(duì)伍中，裝腔作勢(shì)，因而從未被發(fā)現(xiàn)。 3、齊湣王喜歡聽獨(dú)奏，南郭先生怕事情敗露，于是偷偷逃走。,拓展閱讀,從前有一個(gè)人叫做滿愿，他無(wú)意中得到了顆很大的珍珠，許多人都很羨慕他。鄰居壽量很妒忌別人用羨慕的眼神來(lái)討論滿愿有顆大珍珠。有一次壽量在路上發(fā)現(xiàn)一顆很大的魚眼睛，便誤以為是珍珠就撿回家。然后到外面大肆宣揚(yáng)。后來(lái)他們兩人得了同一種病需要用珍珠的粉末和藥材才能治好。壽量取出那顆所謂的“珍珠”，大家一看，都諷刺壽量：“你真是魚目混珠啊”！,拓展作

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