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1、,黃鶴樓的傳說(shuō),教科版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第六單元,生字詞學(xué)習(xí),滕王閣 黃鵠磯頭 廊 院 鋼筋水泥 結(jié) 構(gòu) 微風(fēng)乍起 琉璃瓦 禮 貌 崔 顥 膾炙人口 鸚 鵡 媲 美,位于湖北省武漢市。是天下四大名樓之一其它三樓分別為岳陽(yáng)樓、滕王閣、鸛雀樓。另一說(shuō)是岳陽(yáng)樓、滕王閣、黃鶴樓、蓬萊閣。還有一說(shuō)法是黃鶴樓、岳陽(yáng)樓、滕王閣、越王樓。,岳陽(yáng)樓,滕王閣,整體把握,這是一篇說(shuō)明文,介紹黃鶴樓的地理位置、歷史地位、屢毀屢修的經(jīng)歷、現(xiàn)在的建筑格局及規(guī)模,接著介紹了黃鶴樓名稱的由來(lái)以及歷代詩(shī)人對(duì)它的題詩(shī)。 文章把精美的建筑和美妙的傳說(shuō)結(jié)合起來(lái),使文章生動(dòng)有趣,渡后留下了深刻的印象。,整體把握,這是一篇說(shuō)明文,介紹黃鶴樓

2、的地理位置、歷史地位、屢毀屢修的經(jīng)歷、現(xiàn)在的建筑格局及規(guī)模,接著介紹了黃鶴樓名稱的由來(lái)以及歷代詩(shī)人對(duì)它的題詩(shī)。 文章把精美的建筑和美妙的傳說(shuō)結(jié)合起來(lái),使文章生動(dòng)有趣,渡后留下了深刻的印象。,你能從文中找出相應(yīng)的段落嗎?,思考:各段落講了什么內(nèi)容?,第一自然段 ? 第二自然段 ? 第三自然段 ? 第四至六自然段 ?,思考:各段落講了什么內(nèi)容?,第一自然段 地理位置、歷史地位 第二自然段 重建經(jīng)歷以及現(xiàn)在的建筑格局及規(guī)模 第三自然段 黃鶴樓名稱的由來(lái) 第四至六自然段 歷代詩(shī)人對(duì)它的題詩(shī),細(xì)讀感悟,主樓矗立在高大的平臺(tái)上,鋼筋水泥仿木結(jié)構(gòu),外觀5層,內(nèi)為10層,高50.4米,飛檐翹角,氣勢(shì)雄偉。 黃

3、鶴樓的組成及結(jié)構(gòu),列數(shù)字的說(shuō)明方法是人能想象出整體形狀和雄偉的氣勢(shì)。,你能找出黃鶴樓的外觀顏色和裝飾特點(diǎn)嗎?讀了以后你有什么感受? 美的享受,登臨其上,可飽覽四周山水樓臺(tái)風(fēng)光,是一處觀賞長(zhǎng)江勝景的極好場(chǎng)所。 四周風(fēng)景優(yōu)美,更是臨江覽勝的極好場(chǎng)所。,黃鶴樓名稱的由來(lái),古代武昌蛇山上有座酒樓,老板姓辛,此人很慷慨。某日有道士來(lái)飲酒,辛老班不收其酒錢。道士為感謝辛老板的千乘之飲,臨別時(shí),用橘子皮在墻壁上畫了一只仙鶴。誰(shuí)知此仙鶴在客人來(lái)飲酒時(shí),會(huì)跳舞勸酒。從此酒店生意紅火,辛老板也靠此發(fā)了財(cái)。十年后道士重來(lái),歌笛一曲,只見(jiàn)白云朵朵空中來(lái),仙鶴隨之起舞,道士也騎鶴而走了。辛老板為紀(jì)念此事,在蛇山上興工動(dòng)

4、土,建高樓一幢,取名黃鶴樓。,黃鶴樓,從前的仙人早已駕著黃鶴飛去,這里只留下一座空蕩蕩的黃鶴樓。仙人駕著黃鶴再也不會(huì)回來(lái)了,千百年來(lái)只有白云依舊在天空中飄泊。站在黃鶴樓上遙望著晴空下的漢陽(yáng)平原,樹木郁郁蔥蔥,分明可數(shù),放眼望去,鸚鵡洲上,草木長(zhǎng)得十分茂盛。傍晚時(shí)分,我還在遙望自己的故鄉(xiāng)在哪里,江上煙霧彌漫,波濤洶涌真是讓人感到發(fā)愁 ,卻又勾起了我的思鄉(xiāng)之情!,昔人已乘黃鶴去,此地空余黃鶴樓。 黃鶴一去不復(fù)返,白云千載空悠悠。 晴川歷歷漢陽(yáng)樹,芳草萋萋鸚鵡洲。 日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是?煙波江上使人愁。,這首詩(shī)前寫景,后抒情,一氣貫注,渾然天成,即使有一代“詩(shī)仙”之稱的李白,也不由得佩服得連連贊嘆,李白登樓時(shí)也詩(shī)興大發(fā),當(dāng)他在樓中發(fā)現(xiàn)崔顥一詩(shī),連稱“絕妙、絕妙!”相傳李白寫下了四句“打油詩(shī)”來(lái)抒發(fā)自己的感懷:“一拳捶碎黃鶴樓,一腳踢翻鸚鵡洲,眼前有景道不得,崔顥題詩(shī)在上頭?!北銛R筆不寫了。有個(gè)少年丁十八譏笑李白:“黃鶴樓依然無(wú)恙,你是捶不碎了的。”李白又作詩(shī)辯解:“我確實(shí)捶碎了,只因黃鶴仙人上天哭訴玉帝,才又重修黃鶴樓,讓黃鶴仙人重歸樓上?!闭媸巧酚薪槭拢窈跗渖?。后人乃在黃鶴樓東側(cè),修建一亭,名曰李白擱筆亭,以志其事。重檐復(fù)

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