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文檔簡介
1、消防培訓總結錦集8篇 消防培訓總結錦集8篇 總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓進行一次全面系統(tǒng)的總結的書面材料,通過它可以正確認識以往學習和工作中的優(yōu)缺點,快快來寫一份總結吧??偨Y怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?下面是為大家的消防培訓總結8篇,希望能夠幫助到大家。 為了進一演練總結步提高全體師幼的消防安全意識,增強幼兒的防火自救逃生能力,我園特別組織全體人員進行了127日消防演練活動。 在本次消防演練活動之前,我園就特別邀請消防工作人員,對全體職工進行了消防知識培訓,并制定了詳細的演練方案,同時又安排各班老師對幼兒進行了專門的安全教育活動,使幼兒詳細了解了火災的危害,火災中
2、自救逃生的注意事項,以及出現(xiàn)危險怎樣處理 演練活動開始,警報聲響起,各班老師帶領幼兒迅速用袖子捂住口鼻,彎下身子迅速撤離活動室;然后,在老師的指揮和帶領下,按照安全疏通路線迅速有序的跑向樓梯;最后,通過兩個安全出口,全體人員集合到空曠的園外,及時清點人數(shù)。演練活動歷時3分鐘,全部完畢。 這次消防演練活動,雖然只有3分鐘,但效果很好,下午離園時,許多孩子還在繪聲繪色的向爸爸媽媽講述自己的感受。相信這次活動,不僅讓他們學會了火災到來時如何保護自己,更重要的是將會在他們幼小的心靈中留下深刻的印象,使他們在以后的生活中學會處亂不驚、沉著應對。 學校消防培訓總結 學校是人員高度聚集的公共場所,一旦發(fā)生火
3、災事故,影響大、損失大,直接影響學校教育教學的正常進行。多年來,上級部門和學校領導一直高度重視校園消防工作,始終把消防工作和增強學生的消防安全意識放在學校教育工作的突出位置。學習消防知識已經(jīng)成為中學生在校學習期間不可或缺的必修課。 為了增強同學們的消防安全意識,提高學生的消防自救能力,11月15日,42班的學生進行了一場題為守護校園平安學校消防安全教育的校園消防安全知識培訓。在一樁樁血淋淋的校園火災事例面前,同學們從思想上接受了一次具有深刻意義的消防安全知識的學習。 培訓通過視頻資料,向學生們展示了近些年來我國各地的一些重特大火災事故:XX年上海商學院因學生違章使用電器發(fā)生火災,4位花季少女跳
4、樓死亡;XX年6月5日,江西廣電幼兒園因違章使用蚊香,致使13人死亡;XX年北京藍極速網(wǎng)吧因人縱火,導致24人死亡大量的火災案例,讓在座的學生嗔目結舌,深深意識到缺乏起碼的消防自救常識而導致人員傷亡的嚴重后果。 通過本次培訓,向學生們系統(tǒng)地介紹了用火知識、火災引起的原因和預防措施。在學校校園內(nèi)部,常見的火災主要是用火不慎、吸煙、違章用電和實驗操作不當?shù)仍蛞鸬?。同學在學習這個內(nèi)容的時候,都不自禁地對比了自己在平時生活中的一些用火行為,挺有啟發(fā)意義。在如何預防火災的問題上,培訓主要針對在校學生的生活和用火情況例舉了十條預防校園火災的安全措施:一是要嚴格遵守學校的消防安全管理規(guī)章條例,二是愛護學
5、校的消防設施,三是打掃衛(wèi)生時,不要隨意點火燒垃圾,四是在校嚴禁吸煙,五是不在教室、宿舍使用蠟燭、油燈照明,六是嚴禁攜帶易燃易爆物品進入校園,七是不在宿舍里亂拉電線,八是不使用電爐子和“熱得快”燒水器等高功率電器等,九是發(fā)現(xiàn)電器線路出現(xiàn)燒焦短路等現(xiàn)象要及時報告,十是在進入不熟悉的教學樓、實驗樓時要注意安全疏散指示標志。這十條安全防御措施,對于同學們來說,是很平常的事情,但卻是有效防止火災的基本要求和舉措。 在看到發(fā)生火災時應該怎么辦時,同學們議論紛紛、各抒己見。通過培訓,同學們明確了發(fā)生火災時應該采取的基本措施:一要沉著冷靜、及時正確地報警;二要采取措施,撲救初級火災(這是火災自救的關鍵);三是
6、掌握必要的安全滅火的方法,比如隔離滅火法、窒息滅火法、冷卻滅火法、抑制滅火法;四是在疏散時掌握好一些正確的方法,比如不慌張、不喧嘩、不擁擠、要沉著冷靜;要避開煙氣的毒害;正確識別疏散的指示標示;要選擇正確的逃生路徑,不能坐普通電梯逃生等;疏散中選擇正確的逃生方法,例如毛巾捂鼻法、匍匐前進法、棉被包裹法、毛毯隔離法、被單擰結法、樓梯轉移法等。同學們看完視頻之后,都覺得大有收獲。 通過這次培訓,首先,在思想上使剛剛進入初中階段的學生認識到了安全用火、科學自救的重要性,增強了同學們在平時學習和生活中安全用火的自覺性;其次,同學們從理論上初步掌握了預防火災的安全措施,為今后防止火災打下了理論基礎;再次
7、,同學們初步掌握了發(fā)生火災時基本的逃生自救方法和措施,為后面學校舉行的消防安全演練和火災逃生打下了基礎。因此,本次培訓具有十分重要的現(xiàn)實意義。 為貫徹校發(fā)文件精神,做好冬季防火工作,進一步規(guī)范安全管理,針對所轄區(qū)域多為容易產(chǎn)生火災的場所及新進員工消防意識淡薄等問題,樓宇二片區(qū)進行了一次消防安全培訓。 12月16日下午,在樓宇二片區(qū)負責人劉兵、棟長袁玉梅和何錦全等人的組織下,40多名新進保潔人員于先驌樓架空層共同學習了消防安全知識并接受了消防器材使用的培訓。經(jīng)過劉兵通俗易懂的講解,員工們很快就掌握了基本的消防知識,同時消防安全意識也得到了加強。各樓棟長進行了現(xiàn)場演示,邊演示邊講解動作要領,之后還
8、手把手地教員工們?nèi)绾握_使用消防器材,并對不同類型的滅火器,如二氧化碳、干粉、手推式滅火器等都做了詳細的說明。 在掌握了基本的消防知識和消防器材的使用方法后,員工們進行了實際操作。在練習過程中,行政樓有位保潔員不小心摔了一跤,雙手磨破了皮,但她不顧疼痛,重新拿起滅火器,迅速沖向指定地點,面對“災情”,沉著冷靜,嚴格按照操作規(guī)程,最后成功地完成了演練任務。 通過此次培訓,不僅普及了消防知識,還提高了員工們的防火意識,提升了她們的應急應變能力,為樓宇的消防安全工作打好了良好的基礎。 我校于20xx年12月7日在全校開展消防應急演練,此次消防演練以加強全校師生在消防安全上的自我救助能力主,加強生命教
9、育,提高學生消防安全防范意識,此次演練,我們按照預定方案進行了一次“防火逃生技能演練”活動,活動包括:“模擬火情”;學生逃生(學生在安全負責教師指導下,用濕毛巾捂住口、鼻,手扶著墻壁下樓);講解滅火器知識,點評學生模擬逃生中存在的問題和注意事項;張校長總結了次消防演練活動。本校學生積極熱情地參加演練,這次仿真演練提高了我校學生的逃生技能和安全意識,增強了學生對消防官兵的崇敬之情,使學生切實感受到社會對未成年人成長的關心與愛護,進一步明確了“珍愛生命,關愛他人”的教育主題。 我校針對這次演習進行了防火逃生安全教育,讓學生們了解火災的危害和怎樣預防和火災后的逃生。制作了各個樓層的防火疏散圖,學生在
10、進入校內(nèi)的時候可以一目了然,一旦發(fā)生火災應該從哪個防火通道門撤離。 針對這次防火演習,張校長召開全體老師會議,布置了消防工作的具體實施方案。明確每個員工的具體位置和職責要求。反復強調(diào)此次消防演習的重要性和每個員工在這次演習當中的所起到的作用 12月7日下午13:30,一聲令下,學生們迅速從防火通道口撤離。只見他們一個個表情嚴肅,用濕毛巾捂住口鼻,迅速而有序的從通道口撤離“火災”現(xiàn)場。樓內(nèi)疏散人員按照預先的消防演習方案疏散學生,保證在樓內(nèi)學生的安全,以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學生現(xiàn)象。學生們逃生到操場之后,就會找到相應的隊伍排成方隊。 本次消防安全疏散演習歷時5分鐘,可以說是在學校安全小組的認真
11、組織下,是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習。這次演練活動,安排周密,全校師生高度重視,工作人員各就各位,各司其職,認真負責,確保活動萬無一失。通過演習,使大家更加明確,一旦發(fā)生火情,每個人應該做什么;如何正確報警;如何正確撲救;如何疏散學生;如何自救和逃生。 演習中,學校教職工態(tài)度認真,團結協(xié)作,密切配合。通過集中演練,使大家在實戰(zhàn)中得到鍛煉,取得經(jīng)驗,達到重視安全、防火工作。演習結束后張校長以“珍愛生命,遠離火災”為主題對本演習做小結。本次演習取得了圓滿成功。 20年3月20日下午3:00,我校有幸請到了省政安消防安全培訓中心的韓教官到我校開展關于消防安全知識的培訓,在王建紅校長的精心
12、組織下,全體師生在我校餐廳認真聽韓教官在平時的工作中關于如何安全有效的做好防火防電以及如何才能安全自救、脫險的一些基本方法和技能。 此次消防安全知識培訓講座,雖然時間不長,但意義重大。未來幾年正是學校蓬勃發(fā)展的關鍵階段,在學校穩(wěn)中求進的發(fā)展過程中,安全是學校的生命線。而抓好消防安全工作又是安全工作中的一項重點。通過今天的培訓以及平時對消防安全管理的理解,主要有以下幾點體會: 一、宣傳教育要到位。這是學校消防安全工作得以順利開展的第一前提。要通過開展培訓講座,發(fā)放消防宣傳資料和組織專業(yè)人員到生產(chǎn)一線宣講等形式宣傳消防安全知識,宣傳教育面要達到100,提高師生的消防安全意識,提高師生在事故發(fā)生時的
13、施救、自救能力。 二、制度措施要到位。這是學校消防安全工作得以順利開展的軟件保障。要根據(jù)上級有關消防的法律法規(guī),結合我校實際情況制定出一套行之有效的制度和措施,并嚴格抓落實,獎優(yōu)罰劣,保障消防安全的各項工作能正常有序開展。 三、消防器材配備要到位。這是學校消防安全工作得以順利開展的硬件保障。根據(jù)消防管理部門,配備足夠數(shù)量的消防器材,定期對消防設備進行檢查和保養(yǎng),對到期的器材及時換藥,以備發(fā)生事故時能及時啟動。 四、素質(zhì)要到位。這是學校消防安全工作得以順利開展的重要基礎。加大對我校安全員及教師的培訓力度,人人心中有責任,明確“三級責任制”,提高教師的業(yè)務素質(zhì),培養(yǎng)出一支具備不計得失、樂于奉獻、忠
14、于職守和敢抓敢管精神的專業(yè)隊伍,提升學校安全管理水平。組織學生干部消防隊,定期組織消防演練,提升學校對事故的防范能力。 責任重于泰山。在今后的工作或是學習中安全永遠是我們的責任,我們都要不斷的學習,不斷的將責任放到第一位,明確“三級責任制”以避免不該有的危險。 火給人類帶來了光明和文明。早在1萬8千年前,北京周口店的山頂洞人就學會了人工取火?;饡a(chǎn)生光和熱。人們利用火發(fā)出的光來照明、指示方向、驅趕野獸;用火發(fā)出的熱來取暖、燒煮食物、燒制陶器、冶煉金屬等。火,在人類 _發(fā)展中起著極其重要的作用。在高度文明的今天,我們在生產(chǎn)、生活中仍然離不開火?;鸾o人類帶來了文明和先進,同時也給人類帶來了痛苦和災
15、難。 什么是火災?火災是在時間和空間上失去控制和燃燒所造成的災害。在所有的自然災害中,發(fā)生頻率最高的莫過于火災。 消防工作既是社會主義物質(zhì)文明和精神文明的重要組成部分,又是發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟不可缺少的保障條件。當前,消防工作與經(jīng)濟建設關系比以往任何時候都密切,其地位和作用越來越重要,輕視消防作用,是不珍惜改革開放和經(jīng)濟建設所取得的成果;是對國家財產(chǎn)和人民生命安全不負責任的表現(xiàn) 發(fā)生火災時,同學們一定要保持鎮(zhèn)靜,量力而行。火災初起階段,一般是很小的一個火點,燃燒面積不大,產(chǎn)生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火災熄滅。如果火熱較大,正在燃燒或可能
16、蔓延,切勿試圖撲救,應該立刻逃離火場,打119火警電話,通知消防隊救火。 1、牢記火警電話119。沒有電話或沒有消防隊的地方,如農(nóng)村和邊遠地區(qū),可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話,向四周報警,動員鄉(xiāng)鄰一齊來滅火。 2、報警時要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、胡同、門牌或鄉(xiāng)村地區(qū)。 3、說明什么東西著火,火勢怎樣。 4、講清報警人姓名、電話號碼和住址。 5、報警后要安排人到路口等候消防車,指引消防車去火場的道路。 6、遇有火災,不要圍觀。有的同學出于好奇,喜歡圍觀消防車,這既有礙于消防人員工作,也不利于同學們的安全。 7、不能亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報火
17、警,要加以制止。 現(xiàn)代教學樓由于樓層逐漸增高,結構越來越復雜,學生密度大,加上課桌、課椅等可燃物較多,當發(fā)生火災時,逃離比較困難。一旦樓房著火,應當按以下方法逃生: 1、當發(fā)現(xiàn)樓內(nèi)失火時,切忌慌張、亂跑,要冷靜地探時著火方位,確定風向,并在火勢未蔓延前,朝逆風方向快速離開火災區(qū)域。 2、起火時,如果樓道被煙火封死,應該立即關閉房門和室內(nèi)通風孔,防止進煙。隨后用濕毛巾堵住口鼻,防止吸入熱煙和有毒氣體,并將向上的衣服澆濕,以免引火燒身。如果樓道中只有煙沒有火,可在頭上套一個較大的透明塑料袋,防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道,并采用彎腰的低姿勢,逃離煙火區(qū)。 3、千萬不要從窗口往下跳。如果樓層不高,可以在老師的保護和組織下,用繩子從窗口降到安全地區(qū)。 4、發(fā)生火災時,不能乘電梯,因為電梯隨時可能發(fā)生故障或被火燒壞;應沿防火安全疏散樓梯朝
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