八年級歷史上冊 第7課 戊戌變法教學(xué)設(shè)計 中華書局版

1、第7課 戊戌變法1教學(xué)目標 一、知識與能力通過本課的學(xué)習(xí),使學(xué)生了解公車上書、百日維新、戊戌政變和戊戌六君子等歷史 基礎(chǔ)知識。結(jié)合課文,利用文件奏折、宣傳圖畫等歷史資料,培養(yǎng)學(xué)生的 歷史想象能力和分析能力,能從中找到維新變法運動發(fā)生的社會原因、政治原因以及經(jīng)濟原因。此外 ,就康有為、梁啟超變法在社會各界的反應(yīng)進行對比,加深對變法運動失敗的理解。二、情感態(tài)度與價值觀通過本課的學(xué)習(xí),使學(xué)生理解維新變法人士的進步立場,激發(fā)其熱愛祖國、振興中華的高尚情操和歷史責(zé)任感。2學(xué)情分析 該班學(xué)生,學(xué)習(xí)興趣濃厚,有較強的自學(xué)能力,但對所學(xué)知識疏于記憶,3重點難點 一、重點:“公車上書”和百日維新。二、難點:戊戌

2、變法意義和戊戌變法主張不能實現(xiàn)原因的認識。4教學(xué)過程 4.1 導(dǎo)入新課 4.1.1教學(xué)活動 活動1【講授】戊戌變法 【授課類型】 新課?！窘虒W(xué)時間】 1課時?！窘虒W(xué)準備】教師研讀課標、教材,撰寫教案,制作多媒體課件?！窘虒W(xué)方法】講述法、討論法 、啟發(fā)式教學(xué)法、問題探究法多法結(jié)合?！窘叹?媒體)】計算機及多媒體課件?！窘虒W(xué)過程】引入新課:(教師設(shè)問引導(dǎo))甲午中日戰(zhàn)爭后,中國面臨什么形勢?引導(dǎo)學(xué)生察看甲午中日戰(zhàn)爭后的中國時局圖,中國面臨瓜分危機,中華民族到了亡國滅種的邊緣,啟發(fā)學(xué)生該怎么辦?假如你是19世紀末一位熱愛祖國、關(guān)心祖國命運的中國人,你會怎樣去拯救我們的民族呢?學(xué)習(xí)新課:一、維新變法運動

3、的興起分析維新變法運動的背景:甲午中日戰(zhàn)爭后,中國面臨被瓜分的危機,帝國主義的侵略使中國民 族危機空前嚴重,面臨亡國的嚴重危機。隨著中國民族資本主義的發(fā)展,民族資產(chǎn)階級開始登上歷史舞臺,他們要求實行變法改革社會現(xiàn)狀。請同 學(xué)們閱讀“維新變法運動的興起”,思考:康、梁等維新派為變法做了哪些準備?請學(xué)生試著歸納:上書皇帝、創(chuàng)辦報刊 、創(chuàng)辦新學(xué)堂 、成立學(xué)會、著書講學(xué)。其中影響最大的是?什么是公車上書?有何影響?引導(dǎo)學(xué)生回答?沖擊了封建社會腐敗沉悶的思想文化,引發(fā)了一場思想解放潮流,激發(fā)起人們關(guān)心國家命運的熱情,啟發(fā)了人們探索救國救亡之道的積極性,為隨后進行的戊戌變法作了有力的鋪墊二、百日維新請同學(xué)

4、們帶著問題閱讀“百日維新”,思考:戊戌變法的直接背景是什么?時間是哪年?為什 么稱為百日維新?主要內(nèi)容?結(jié)果?性質(zhì)?影響?關(guān)于變法法令內(nèi)容,試讓學(xué)生制作一個表格,來歸納內(nèi)容;從政治、經(jīng)濟、思想、文化 等方面對各項內(nèi)容逐項講解,幫助學(xué)生理解分析。講述中可對每一項內(nèi)容設(shè)問,如政治方面:廣開言路是什么意思?為那些人開了路;裁撤冗官,是那些官,他們會支持嗎?經(jīng)濟方面的措施,則有什么作用?文化方面的措施,又會有什么作用?戊戌變法內(nèi)容簡表類別 內(nèi)容類 別內(nèi) 容影 響政 治廣開言路,準許民眾上書言事,栽撤冗官,任用維新人士,澄清吏治。經(jīng) 濟鼓勵農(nóng)工商業(yè)的發(fā)展獎勵發(fā)明創(chuàng)造,發(fā)展科學(xué)技術(shù)。文 化改革科技制度,開

5、辦新式學(xué)堂,創(chuàng)設(shè)京師大學(xué)堂,提倡辦報、譯書,出國留學(xué)。軍 事訓(xùn)練新式陸海軍隊裁減冗兵,增強海防實力。通過內(nèi)容的分析,可以看出這次變法對發(fā)展中國經(jīng)濟和學(xué)習(xí)外國的先進科學(xué)文化是有巨大推動作用;也可以看得出這次變法有人支持,也有人會反對,會是哪些人?學(xué)生思考回答。三、戊戌六君子學(xué)生看書,想一想以慈禧為首的頑固派在做什么?戊戌變法的命運如何?維新派是如何應(yīng)對?結(jié)果如何?在與頑固派的斗爭中,有位志士譚嗣同我們來認識一下。指導(dǎo)學(xué)生看教材插圖,讀他的遺言,理解他的變法態(tài)度 和決心,學(xué)習(xí)他愛國進取、勇于犧牲的獻身精神。教師引導(dǎo)學(xué)生試著總結(jié)變法失敗的主要原因,之后師生共同歸納總結(jié),并板書如下:1、中國封建頑固勢

6、力非常強大,竭力阻礙變法;2、中國資產(chǎn)階級維新派力量弱小,只依靠一個 沒有實權(quán)的皇帝,不敢發(fā)動群眾。教師引導(dǎo)學(xué)生討論變法的影響,之后共同歸納總結(jié),并板書如下:1、戊戌變法是一次資產(chǎn)階級的愛國政治運動,加快了中國近代化的進程。2、維新派在帝國主義侵略日益加深的緊要關(guān)頭,要求挽救民族危亡,發(fā)展資本主義,具有愛國和進步的意 義。3、這次變法廣泛傳播了資產(chǎn)階級政治學(xué)說和自然科學(xué)知識,在社會上起了思想啟蒙作用。4、戊戌變法失敗的血的教訓(xùn),促使資產(chǎn)階級的政治斗爭由改良轉(zhuǎn)向了革命。小結(jié)【練習(xí)與作業(yè)】1、戊戌變法運動又稱“百日維新”,揭開這次運動序幕的事件是:( )A 馬關(guān)條約的簽訂 B 公車上書C 實業(yè)救國

7、高潮的出現(xiàn) D “西學(xué)”在中國的宣傳2.直接導(dǎo)致“公車上書”的事件是( )A.中國民族資本主義的發(fā)展 B.清政府的腐朽統(tǒng)治C 馬關(guān)條約的簽定 D.西方先進思想的傳入3.支持維新派進行變法的清朝皇帝是( )A.咸豐皇帝 B.同治帝C.光緒帝 D.宣統(tǒng)帝4.光緒帝頒布的變法內(nèi)容不包括( )A.改革政府機構(gòu),裁撤冗員 B.鼓勵私人興辦工礦企業(yè)C.開辦新式學(xué)堂,培養(yǎng)人才 D.建立資產(chǎn)階級共和國5.譚嗣同被慈禧太后殺害后,街頭巷尾的人們議論紛紛,你認為符合史實的議論是( )A.他是洋人的密探,賣國求榮 B.他甘為變法而捐軀C.慈禧太后殺的是貪官 D.他是沒有地方可逃6.戊戌變法失敗的根本原因是 ( )A.袁世凱的出賣 B.頑固派勢力強大C.脫離群眾和資產(chǎn)階級本身的軟弱 D.所依靠的光緒帝沒有實權(quán)7.光緒帝支持變法的主要原因是( )A.被康有為言詞所打動 B.要發(fā)展資本主義C.不愿做亡國之君 D.慈禧背后主使變法8.下列幾項戊戌變法的法令在洋務(wù)運動時早已做過的是( )A.改革政府機構(gòu)、裁撤冗官 B.鼓勵私人興辦工礦企業(yè)C.創(chuàng)辦報刊、開放言論 D.翻