配班老師家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿.doc

1、配班老師家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿各位家長(zhǎng)：你們好！首先，我非常感謝各位家長(zhǎng)今天能夠參加本學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì)，感謝你們1直對(duì)我們工作的理解和支持，這是1個(gè)新的學(xué)期，我們的孩子滿(mǎn)載著老師和家長(zhǎng)的期待升入了中班，中班是幼兒3年學(xué)前教育中承上啟下的階段，也是幼兒身心發(fā)展的重要時(shí)期，有它的年齡特點(diǎn)，為了更好地展開(kāi)教育工作，我作以下的簡(jiǎn)單介紹：1中班幼兒的年齡特點(diǎn)1注意力集中，能集中精力從事某種活動(dòng)的時(shí)間也較小班長(zhǎng)，1般為20分鐘25分鐘；2能消息結(jié)合、反應(yīng)快，活潑好動(dòng)在中班孩子的身上表現(xiàn)尤其突出，他們總是不停地變換姿式和活動(dòng)方式，小動(dòng)作多，如動(dòng)動(dòng)手、伸伸腿或自由地奔跑等，不能很好地控制自己并掌握自己的行動(dòng)，比小班幼兒自由

2、放松，乃至自由自在。所以，本學(xué)期在教師里適度的靜的活動(dòng)安排較多。2班級(jí)現(xiàn)狀分析開(kāi)學(xué)不到兩個(gè)月，孩子們很快適應(yīng)了幼兒園的生活，是由于本學(xué)期增加的5名新生的適應(yīng)能力比較強(qiáng)，特別是陳新中小朋友。第1天就適應(yīng)了新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，其他幼兒也在1周就內(nèi)逐步適應(yīng)了，到現(xiàn)在孩子們不但能高高興興地上幼兒園了，而且還能主動(dòng)向老師問(wèn)好，這都是孩子們成長(zhǎng)的1種表現(xiàn)，是家長(zhǎng)們配合我們工作的結(jié)果。生活方面：1、現(xiàn)在我們的所有孩子基本上能夠自己用餐，但有部份幼兒習(xí)慣不好，比如拿勺的方法不正確、有的孩子邊進(jìn)餐邊講話、有的孩子挑食、有的孩子進(jìn)餐過(guò)慢等，都需要老師的幫助。2、我們基本上以鼓勵(lì)為主，正面提出要求，許多幼兒在老師的幫

3、助下吃完了飯菜，保證了幼兒需要的營(yíng)養(yǎng)。在這里，我要求家長(zhǎng)們?cè)诩乙惨蠛⒆硬惶羰常?定的時(shí)間內(nèi)吃飽充足的飯菜，以保證為幼兒提供足夠的營(yíng)養(yǎng)。用餐后應(yīng)自覺(jué)擦嘴，但有的孩子餐后擦嘴的習(xí)慣還未構(gòu)成，常常需要老師提示。外出活動(dòng)時(shí)或天氣變化時(shí)，我們會(huì)隨時(shí)為孩子增減衣服，在適合的時(shí)間間格中讓孩子喝水，希望各位家長(zhǎng)在家也培養(yǎng)幼兒的良好習(xí)慣。3、午睡：這1方面孩子們的進(jìn)步很大，現(xiàn)在大部份幼兒都能夠進(jìn)臥室后找到自己的小床，然后自己把鞋脫掉放好。午睡時(shí)間是12：00，20分鐘孩子們幾近都能入眠，但也有個(gè)別幼兒入眠較慢，一樣希望家長(zhǎng)周末在家安排好幼兒的午睡，以便養(yǎng)成良好的習(xí)慣。大部份幼兒都能感知解便的需要并提出要求，

4、尿褲子的現(xiàn)象愈來(lái)愈少。學(xué)習(xí)方面：隨著孩子年齡的增長(zhǎng)，培養(yǎng)孩子的聆聽(tīng)習(xí)慣與專(zhuān)注性也非常重要。因此，我建議家長(zhǎng)在家展開(kāi)1520分鐘的聆聽(tīng)活動(dòng)或安靜活動(dòng)，對(duì)孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成是1個(gè)積極的增進(jìn)。有的家長(zhǎng)可能在家讓孩子寫(xiě)字或拼音，其實(shí)這不符合中班幼兒的年齡特點(diǎn)，由于中班的幼兒的小肌肉群還不發(fā)達(dá)，對(duì)筆的控制能力還很弱，不能如愿地掌控筆的運(yùn)行。由此很容易致使毛病的握筆姿式，進(jìn)入小學(xué)后很難糾正。所以，我們不同意教中班的幼兒寫(xiě)字或拼音。但可以盡心簡(jiǎn)單的繪畫(huà)、涂色練習(xí)，練習(xí)時(shí)注意孩子的握筆姿式，這樣會(huì)給孩子打下1個(gè)良好的基礎(chǔ)。教育工作計(jì)劃初步讓幼兒掌握：1）社會(huì)知識(shí)；2）自然知識(shí)；3）對(duì)數(shù)的探索；4、音樂(lè)和美術(shù)教

5、給幼兒有關(guān)唱歌、舞蹈、欣賞音樂(lè)的初淺知識(shí)和技能，教給幼兒有關(guān)繪畫(huà)、手工及對(duì)美術(shù)作品的欣賞等；5、生活自理能力的培養(yǎng)，如：穿鞋、吃飯、入廁、睡眠、整理床被、整理圖書(shū)、整理玩具等基本技能。6、語(yǔ)言應(yīng)用能力：引導(dǎo)幼兒掌握口頭語(yǔ)言，發(fā)音正確，能講出自己的經(jīng)歷和想象事物，會(huì)正確回答他人的問(wèn)題。幼兒園還為幼兒準(zhǔn)備了1套整合教材，這套教材是以主題來(lái)進(jìn)行教育教學(xué)的，它包括社會(huì)、健康、藝術(shù)、科學(xué)、語(yǔ)言5大領(lǐng)域，我們從中跳選適合的教材進(jìn)行教學(xué)，每月展開(kāi)1個(gè)主題的教育教學(xué)活動(dòng)。1）在“我喜歡”的主題單元里，從我動(dòng)身，讓幼兒視察自己的外貌、身體、情緒等和他人的不同的地方開(kāi)始，進(jìn)而取得各種不同表達(dá)喜好的方式，學(xué)習(xí)建立與

6、他人的友誼，并通過(guò)各種游戲享受表達(dá)是的愉悅；2）“感官總動(dòng)員”的課程單元里，我將引導(dǎo)幼兒看、聽(tīng)、嘗、摸、嗅，使得幼兒的感覺(jué)經(jīng)驗(yàn)與生活體驗(yàn)產(chǎn)生良性的互動(dòng)，培養(yǎng)幼兒的視察能力，教育幼兒保護(hù)好自己的感官；3）在“傘的世界”這個(gè)單元里，我將帶幼兒從認(rèn)識(shí)傘入手，引導(dǎo)幼兒視察傘的外觀、種類(lèi)、花樣，探索傘的特點(diǎn)，進(jìn)而幫助幼兒構(gòu)成對(duì)傘的聯(lián)想帶來(lái)的豐富經(jīng)驗(yàn)；4）在“給你1封信”的主題單元里，我將帶領(lǐng)幼兒以自己的興趣、喜好，做適當(dāng)?shù)倪x擇，讓他們體驗(yàn)寫(xiě)信、寄信及當(dāng)郵遞員的樂(lè)趣；5在最后1個(gè)“咚咚鏘咚鏘”的主題里單元里，我們可以很自然地與傳統(tǒng)節(jié)日慶典音樂(lè)結(jié)合，樂(lè)器是幼兒們分外有趣的學(xué)習(xí)工具，孩子們將在這空間里發(fā)揮無(wú)窮

7、的想象。謝謝大家！各位家長(zhǎng)：您們好！首先感謝你們能如約而至地前來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)，我代表小3班的全部老師對(duì)大家的到來(lái)表示熱烈的歡迎！我們今天召開(kāi)這個(gè)家長(zhǎng)會(huì)，主要目的是：1、介紹班級(jí)老師、幼兒的情況，和衛(wèi)生消毒工作。我是.老師，是小3班的班主班老師，另外一位老師是xx老師，我們的消毒措檀越要有紫外線燈消毒、84消毒、陽(yáng)光曝曬、消毒柜，每天都進(jìn)行室內(nèi)紫外線燈的空氣消毒，逐日口杯、毛巾入消毒柜消毒，室內(nèi)物品等（玩具）每周經(jīng)84消毒液消毒。目前我們班共著名幼兒，其中男名，女生名。2、介紹本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)和教育理念。本期托班主要以養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，主要是培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，比如：講禮貌、講衛(wèi)生、自

8、己喂飯、飯后能自覺(jué)擦嘴、正確地洗手、良好的坐姿、用心聆聽(tīng)、不攻擊他人等等。我們本期的教學(xué)目標(biāo)是：1、親近老師，愿意上幼兒園，情緒愉快地參加幼兒園的各類(lèi)活動(dòng)；2、知道自己的名字，聽(tīng)到呼喚會(huì)應(yīng)對(duì)，能用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言表達(dá)自己的要求；3、在成人的幫助和指點(diǎn)下學(xué)會(huì)自己進(jìn)餐，盥洗、入眠，能根據(jù)自己的需要入廁、喝水；4、充分活動(dòng)身體，走爬跑動(dòng)作調(diào)和，在集體活動(dòng)中愿意與同伴們1起頑耍；5、樂(lè)意開(kāi)口說(shuō)話，能聽(tīng)懂普通話，喜歡聽(tīng)熟習(xí)的故事和童謠；6、能覺(jué)察生活中物品的大小，多少，色彩，形狀的明顯不同，能辨認(rèn)與自己生活密切相干的物品和人；7、喜歡玩弄玩具，材料，會(huì)隨著老師有興趣地唱歌、敲打、做模仿動(dòng)作。托班使用的是多元整

9、合幼兒園活動(dòng)課程，它包括了健康、科學(xué)、藝術(shù)、語(yǔ)言、社會(huì)這5大領(lǐng)域（和安全），同時(shí)我們開(kāi)設(shè)了體育、智力、表演、角色及音樂(lè)游戲等活動(dòng)，具體活動(dòng)安排有“1日活動(dòng)表”這個(gè)表可以顯示出我們每天的活動(dòng)設(shè)計(jì)是環(huán)環(huán)相扣的。我們是以各種游戲的情勢(shì)為主要教學(xué)方式，讓孩子在玩中學(xué)，學(xué)中玩，從而在各個(gè)方面得到發(fā)展。3、介紹幼兒在園的表現(xiàn)情況。孩子已在幼兒園度過(guò)了3個(gè)星期的集體生活了，在我們3位老師的關(guān)心和照顧下，孩子們的進(jìn)步很大，現(xiàn)在大部分幼兒情緒穩(wěn)定，能開(kāi)心入園，愉快回家，但還有少數(shù)幼兒情緒還不太穩(wěn)定，當(dāng)有人經(jīng)過(guò)，或來(lái)人接小朋友回家時(shí)，會(huì)哭臉，念道回家，還需繼續(xù)加強(qiáng)安心工作。幼兒已認(rèn)識(shí)了自己的毛巾、杯子、床，大部份

10、幼兒能正確找到，少數(shù)幼兒還需要老師的提示，幼兒對(duì)所展開(kāi)的各類(lèi)活動(dòng)感興趣，大部份幼兒能積極參與，少數(shù)幼兒不主動(dòng)還需要鼓勵(lì)，在活動(dòng)中，有亂走、大喊大叫、坐在地板上、推椅子等現(xiàn)象，還需進(jìn)1步加強(qiáng)活動(dòng)中的常規(guī)培養(yǎng)，我班幼兒的進(jìn)餐習(xí)慣較好，大多數(shù)幼兒都能自己喂飯，吃完后能主動(dòng)要求老師裝飯；我班幼兒的交往能力和自我保護(hù)意識(shí)較弱，幼兒都是以自我為中心，在活動(dòng)中常發(fā)現(xiàn)有咬人、抓人、打人等攻擊性行動(dòng)，由于孩子在入園的兩個(gè)月內(nèi)，常常是最容易產(chǎn)生攻擊性行動(dòng)的，我認(rèn)為有4種緣由造成：（1）、不會(huì)交往，想引發(fā)同伴的注意，但方法不對(duì)；（2）、自我控制能力較差；（3）、生理因素的影響；（4）、家庭教育的因素。當(dāng)出現(xiàn)了幼兒之

11、間的攻擊事情后，都是我們不愿意產(chǎn)生的，希望家長(zhǎng)們能理解和諒解。4、需要家長(zhǎng)配合的事情：1、不要偷偷來(lái)看孩子，影響孩子的情緒；2、每周為孩子把指甲剪掉，以避免孩子無(wú)意中傷人；、3、按時(shí)接送孩子早7：30后入園，下午5：30離園，如果讓他人代接請(qǐng)打電話通知老師；4、如您的電話號(hào)碼有變動(dòng)，請(qǐng)及時(shí)告知老師，方便聯(lián)系；5、請(qǐng)為幼兒準(zhǔn)備兩條褲子（衣服），并繡好名字帶來(lái)幼兒園，以防尿濕；6、如您的孩子有過(guò)敏史和疾病請(qǐng)告知老師；7、不給孩子帶危險(xiǎn)物品和貴重物品入園，以避免弄丟；8、配合教育幼兒在家自己吃飯、學(xué)習(xí)穿脫衣服、鞋子。5、結(jié)束語(yǔ)：我們今天的家長(zhǎng)會(huì)，對(duì)很多家長(zhǎng)們來(lái)講，意義是重大的，多是你這1生中的第1次

12、家長(zhǎng)會(huì)，我們1切都是為了孩子，教育好孩子是我們共同的責(zé)任，需要我們共同來(lái)努力。在家庭教育上也希望大家能多加以重視，多給孩子1點(diǎn)關(guān)愛(ài)和鼓勵(lì)，多為他們的成長(zhǎng)作些準(zhǔn)備，由于每個(gè)成功的孩子背后都有1位成功的家長(zhǎng)。幼兒園的教育雖然不是萬(wàn)能的，但是我們1定會(huì)盡全力，庇護(hù)每位孩子，用心腸去關(guān)心和照顧他們，請(qǐng)家長(zhǎng)們放心并給予我們工作上的支持，如果我們有的時(shí)候在某些方面對(duì)你們的孩子有點(diǎn)嚴(yán)格或是在某些地方照顧不周，也請(qǐng)您們體諒，多多包涵！希望你們有事多找我們商量，由于我們的動(dòng)身點(diǎn)都是真誠(chéng)的，我們和各位1樣，都希望每個(gè)孩子能夠健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)！謝謝大家！尊重的各位家長(zhǎng)：大家上午好！我是博愛(ài)幼兒園的高老師，非常感謝各

13、位家長(zhǎng)能夠抽出時(shí)間準(zhǔn)時(shí)地參加本次家長(zhǎng)會(huì)，今天召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，胡園長(zhǎng)本來(lái)很想親身到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)跟大家做1個(gè)交換，但教委派她外出封閉式學(xué)習(xí)3個(gè)月，所以她感到很遺憾，也很抱歉，她約請(qǐng)我代表她和全部教職員工工歡迎各位家長(zhǎng)的蒞臨。我想她回來(lái)肯定也會(huì)跟我們家長(zhǎng)、孩子、老師帶來(lái)不1樣的收獲。看到在坐的各位家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)地來(lái)到幼兒園，我替我們的孩子感到高興，由于今天約請(qǐng)各位家長(zhǎng)來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)，也是我們交給孩子的1個(gè)家庭作業(yè)，所以由于您的準(zhǔn)時(shí)，讓您的孩子完成了此次家庭作業(yè)，由于您的準(zhǔn)時(shí)，讓孩子們知道應(yīng)當(dāng)做個(gè)守時(shí)的人，也由于您的準(zhǔn)時(shí)，證明您對(duì)孩子的成長(zhǎng)教育是非常重視的。在坐在家長(zhǎng)中，有的是老板，有的是醫(yī)生，有的是我們的同行等等不同

14、職業(yè)，但是今天使我們聚集在1起的緣由只有1個(gè)，那就是為了孩子。家長(zhǎng)是孩子的第1個(gè)老師，也是畢生老師，家長(zhǎng)的言談舉止，都是在潛移默化地教育著孩子，所以這正是我們展開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的目的，希望通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)在孩子成長(zhǎng)教育上，多交換，針對(duì)孩子所出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行探討，也希望借此機(jī)會(huì)，讓各位家長(zhǎng)更全面地了解我們的幼兒園。首先，我想先跟大家講1下本學(xué)期的教學(xué)情況，小班的課程主要是5大領(lǐng)域和禮儀教育，由于小班的孩子都是剛踏入幼兒園接受教育的，所以我們是以5大領(lǐng)域和禮儀教育的課程，來(lái)訓(xùn)練孩子的常規(guī)，讓孩子們感受、了解幼兒園學(xué)習(xí)的模式，也通過(guò)1些童謠、律動(dòng)、游戲來(lái)吸引小朋友的注意力，讓孩子感興趣，從而喜歡上幼兒園，剛?cè)雸@的孩

15、子哭鬧是很正常的，所以對(duì)那些仍在入園時(shí)哭鬧的孩子，請(qǐng)家長(zhǎng)們1定要堅(jiān)持送孩子入園，這樣有益于孩子更快的適應(yīng)幼兒園的生活。通過(guò)將近1年的小班生活升入中班的孩子對(duì)幼兒園的學(xué)習(xí)環(huán)境都有了1定的了解，那末在學(xué)習(xí)任務(wù)上也就隨著增加了，所學(xué)習(xí)的課程是5大領(lǐng)域和禮儀教育和蒙氏早教課程，蒙氏早教是以成語(yǔ)、古詩(shī)、故事和識(shí)字為主，通過(guò)視察圖片，講述圖片，玩卡片游戲，開(kāi)發(fā)孩子的右腦，使孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力，動(dòng)手操作能力得到鍛煉，另外，關(guān)于寫(xiě)字是中班家長(zhǎng)很關(guān)注的，但是由于孩子的年齡還小，手部肌肉沒(méi)有發(fā)育完全，所以中班上學(xué)期我們是不教孩子學(xué)習(xí)寫(xiě)字的。再到大班的教學(xué)情況，課程與中班是1樣的，但是大班開(kāi)始每天都會(huì)有家庭作業(yè)，而

16、學(xué)習(xí)內(nèi)容也會(huì)比中班更難，也更重視鍛煉孩子的自理能力，像孩子力所能及的事情都會(huì)讓孩子自己去做，我們必須從小培養(yǎng)孩子有自己的事情自己做的意識(shí)，讓孩子們建立良好的行動(dòng)習(xí)慣。最后是學(xué)前班，幼小銜接非常重要，學(xué)習(xí)任務(wù)也相對(duì)照較重，除我們幼兒園的3大課程，還要更側(cè)重抓拼音和數(shù)學(xué)，為以落后入小學(xué)打好基礎(chǔ)。不論是哪一個(gè)班級(jí)，我們的老師都會(huì)精心的去設(shè)計(jì)每節(jié)課，以說(shuō)童謠，講故事、做游戲等各種富有童趣的方法去引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)，提高孩子的學(xué)習(xí)興趣，讓孩子在玩中學(xué)，在學(xué)中玩，到達(dá)我們的教學(xué)目的。固然，我們每天能順利展開(kāi)各項(xiàng)活動(dòng)，是離不開(kāi)家長(zhǎng)們的支持與配合的，像頭幾天舉行自行車(chē)比賽，所有的路口都被封了，我們的校車(chē)沒(méi)法去接孩子

17、入園的時(shí)候，我在此感謝家長(zhǎng)們的理解，也特別感謝那些自己開(kāi)車(chē)送孩子入園的家長(zhǎng)，在接到我們的電話通知以后，馬上自己送孩子入園，乃至幫我們將附近的孩子都帶入園，謝謝你們。（敬禮）為了使家長(zhǎng)更好地了解幼兒在園的學(xué)習(xí)情況，我們每天都會(huì)把當(dāng)天所學(xué)的教學(xué)內(nèi)容打印出來(lái)，放入幼兒書(shū)包里，家長(zhǎng)們可回家對(duì)比教學(xué)內(nèi)容幫助孩子溫習(xí)，可能有些孩子對(duì)當(dāng)天的教學(xué)內(nèi)容不是很熟習(xí)，請(qǐng)家長(zhǎng)不要擔(dān)心，我們平時(shí)在園也會(huì)多讓孩子溫習(xí)的，我們每周5都會(huì)對(duì)各班級(jí)所有孩子進(jìn)行教學(xué)考核，考核通過(guò)率是99%，盡可能使孩子全部掌握。我們的每位老師在平時(shí)的工作中都是很認(rèn)真、很辛苦的，也很愛(ài)孩子們，但是，看到孩子們?cè)诔砷L(zhǎng)道路上能夠開(kāi)心、快樂(lè)、有進(jìn)步，那

18、末就算再辛苦也是值得的，是成心義的，只是，有時(shí)候可能有我們照顧不周的地方，還請(qǐng)各位家長(zhǎng)多多包涵，理解。也希望家長(zhǎng)們能1如既往的配合我們的工作，在校車(chē)接送孩子時(shí)能提早讓孩子準(zhǔn)備好，在家等待。請(qǐng)家長(zhǎng)早上不要讓孩子喝牛奶，我們每天都安排了豐富的營(yíng)養(yǎng)早飯給孩子們，另外，請(qǐng)家長(zhǎng)不要給孩子佩戴貴重飾品，以避免丟失。最后請(qǐng)家長(zhǎng)每周都認(rèn)真的填好家園聯(lián)系冊(cè)，方便我們及時(shí)了解孩子的情況，用更好、更合適孩子的方法去教育孩子。另外，我們本學(xué)期將展開(kāi)3個(gè)特長(zhǎng)班：舞蹈、珠心算和口才。舞蹈班：300元/學(xué)期主要教孩子基礎(chǔ)的基本功和幼兒成品舞。珠心算：560元/學(xué)期主要利用算盤(pán)進(jìn)行心算，培養(yǎng)幼兒的反應(yīng)能力，提高孩子對(duì)數(shù)學(xué)的敏銳度。口才：580元/學(xué)期鍛煉孩子的口語(yǔ)表達(dá)能力和膽識(shí)，讓孩子能主動(dòng)大膽地說(shuō)話。特長(zhǎng)班的招生對(duì)象是4歲以上的興趣愛(ài)好幼兒，報(bào)名時(shí)間：截止到10月8